北師大版三年級下冊第四單元量一量教學(xué)設(shè)計(更新版)
【正文】 也和你們一樣，想到了到統(tǒng)一單位。 二、 教學(xué)目標(biāo) １、 結(jié)合具體的測量活動，體會統(tǒng)一面積的必要性。 教學(xué)中，教師盡可能的以數(shù)學(xué)活 動為主要形式呈現(xiàn)學(xué)習(xí)內(nèi)容，在現(xiàn)實的情境中引導(dǎo)學(xué)生參與、體驗實際的動手測量活動，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，體會統(tǒng)一面積單位的必要性，建立１平方厘米、１平方分米與１平方米等面積單位的表象；在學(xué)生經(jīng)歷有意義的數(shù)學(xué)活動中，新知識變成了學(xué)生具體的經(jīng)驗和體驗，使知識與技能得到充分的發(fā)展。 為什么 同樣的數(shù)學(xué)課本，測量出的答案卻不一樣 ，問題出在哪兒呢？ （同學(xué)們自由表達，體會到單位要統(tǒng)一。 同學(xué)們，如果我們用這個面積單位去量桌面的在小怎么樣？太小。 活動 六 ：課堂 小 結(jié) 同學(xué)們，這節(jié)課，我們 學(xué)了什么？還有什么 疑問 嗎？ 能不能和大家一起分享一下嗎？
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