北師大版三年級(jí)下冊(cè)第五單元分一分(更新版)
【正文】 看法。 （北師大版）三年級(jí)數(shù)學(xué)教案 下冊(cè)第五單元分一分 教學(xué)目標(biāo)： 結(jié)合具體情境和直觀操作，初步理解分?jǐn)?shù)意義，體會(huì)學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)的必要性。 （ 2）請(qǐng)全班的學(xué)生在練習(xí)本上畫(huà)或?qū)?，再?qǐng) 4 個(gè)同學(xué)上臺(tái)用自己的方 式畫(huà)或?qū)懕?示“一半”的符號(hào)。 （邊說(shuō)“一半可以用21表示”邊板書(shū)：21） 今天，我們又認(rèn)識(shí)了數(shù) 家族的一位新朋友“分?jǐn)?shù)” 揭示課題：《認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)》 （ 2） 指導(dǎo)讀寫(xiě) 21 。 （讓學(xué)生體會(huì)： 21 不僅可以表示半個(gè)月餅，半個(gè)蘋(píng)果，還可以表示半片樹(shù)葉、半件衣服、半張紙等。 （ 2） 拿出 2 張長(zhǎng)方形的紙折一折，各折出它的21和41。在多種表示方式的對(duì)比中，體會(huì)用 21 表示一半的優(yōu)越性，體會(huì)學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)的必要性。 教學(xué)反思：
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