【摘要】祥和小學導學案(試用)年級:一科目:語文第1周第2課時課題2、姓氏歌主備教師徐永惠二次備課教師徐永惠學習(教學)目標1、會認“姓、氏、李”等生字,能正確、規(guī)范地書寫“姓、什、么”等生字,認識“弓、走、钅”等部首。2、能正確、流利地朗讀課文并背誦課文;了解中國姓氏有多少,有什么特
2025-08-05 00:28
【摘要】設計:劉潔審核:_______時間:____年___月___日班級_____姓名_______課題配方法(二)第_____課時教學目標1、理解用配方法解一元二次方程的基本步驟。2、會用配方法解二次項系數(shù)為1的一元二次方程。3、進一步體會化歸的思想方法。教學重點會用配方法解一元二次方程.
2025-11-29 10:29
【摘要】從分數(shù)到分式教學目標一、知識與技能目標1.使學生了解分式的概念,明確分母不得為零是分式概念的組成部分.2.使學生能夠求出分式有意義的條件.二、過程與方法目標能用分式表示現(xiàn)實情境中的數(shù)量關系,體會分式是表示現(xiàn)實世界中一類量的數(shù)學模型,進一步發(fā)展符號感,通過類比分數(shù)研究分式的教學,引導學生運用類比轉(zhuǎn)化的思想方法研究解決問題
2025-11-09 23:37
【摘要】分式及其運算同步檢測姓名學號一填空(27)1若分式11??xx的值為零,則x的值等于,若分式34922???xxx值為零,則x=當x=時,分式無意義2函數(shù)y=11??xx的自變量x的取值范圍是,(x+x-1)-1=
2025-11-06 14:30
【摘要】分式方程一、填空題:1、若關于x的方程0111????xax有增根,則a的值為。2、用換元法解方程01222?????xxxx,如果設yxx??2,則原方程可變形為整式方程。3、分式方程0111??????xxxkxx有增根1?x,則
2025-11-20 13:55
【摘要】分式課前自主練1.分數(shù)的基本性質(zhì)為:______________________________________________________.2.把下列分數(shù)化為最簡分數(shù):(1)812=________;(2)12545=_______;(3)2613=________.3.把下列各組分數(shù)化為同分母分
2025-11-20 03:01
【摘要】18、爭吵(導學案)【學習目標】1、我要認識本課的生字新詞、讀準音節(jié)、積累詞匯。2、我要正確地朗讀課,初步了解課文內(nèi)容。【學習重點】用自己的方法記憶生字,理解詞語的意思?!緦W習難點】練習抓住課文的主要內(nèi)容。【學習準備】用《詞句手冊》自學生字?!緦W過程】學案導案一、預學——初研二、自學——
2025-11-12 01:59
【摘要】九年級物理《杠桿》課型:新授課總第21課時學習目標:1認識杠桿,認識有關杠桿的幾個概念,會做力臂。2能從常見的工具和簡單機器中識別出杠桿。3知道杠桿的平衡條件及其杠桿的一些應用學習過程一、激趣導入,板書課題兩千多年前著名的學者阿基米德曾說過這樣的豪言壯語:“若給我一個立足點和一根足夠長的棍我可以搬動地球”,實際上阿基米
2025-11-10 10:05
【摘要】《第一節(jié)壓強》導學案【學習目標】一、知識與能力:1、知道什么是壓力和壓強2、能用壓強公式進行計算3、知道增大和減小壓強的方法4、會畫壓力的示意圖二、過程與方法:讓學生經(jīng)歷科學探究的過程和利用控制變量法進行問題探究三、情感態(tài)度與價值觀:通過觀察、實驗、及探究活動培養(yǎng)學生尊重客觀事實,實事求是的科學態(tài)度
2025-11-09 20:37