【正文】 2. “ 此中有真意，欲辨已忘言 ” 中的 “ 真意 ” 指的是仆么 ? 答： 3．請用自己的語言描述 “ 采菊東籬下 ，悠然見南山 ” 的畫面。 1． “ 欲去惜芳菲 ” 中的 “ 惜 ” 字表達了詩人怎樣的情感 ? 答： 2． “ 掬水月在手，弄花香滿衣 ” 這兩句詩妙趣橫生，為后人傳誦，請作賞析。 答： 【參考答案】 【課前預習】 1．結廬：建造房屋。 7．忘言：想不到用什么語言來表達?；颍?“ 望 ” 字好。正 因為如此才能過到 “ 天人合一 ”“ 物我合一 ” 的的 “ 無我之境 ” 。 能力目標 ，體味詩詞意境。 3. 給 《觀滄?！?分層。 課前 預習 1. 默寫詩《次北固山下》。 整體 感知 2．哪些詩句表現(xiàn)了思鄉(xiāng)之情？ 答： 《登幽州臺歌》導學案 一、學習目標 準確背誦詩歌， 學會從詩歌的意象及形式等方面賞析詩歌 。成年后始發(fā)憤攻讀，關心國事。 詩歌寫作背景： 這首詩寫于萬歲通天元年（ 696），契丹李盡忠、孫萬榮等攻陷營州。 幽州臺：即黃金臺，又稱薊北樓，相傳是戰(zhàn)國時燕昭王姬平在公元前 312年執(zhí)政后，為雪國恥， 勵精圖治，采納郭隗的建議，建黃金臺，置金臺上，延請?zhí)煜缕媸?，很快就招到了樂毅、劇辛、鄒衍等賢能之人，國家迅速強大。 猶悲墮淚碣 ① ，尚想臥龍圖 ② 。 結合《登幽州臺歌》分析這首詩抒發(fā)的思想感情。 口頭譯詩。把這首詩譯為現(xiàn)代詩，語言流暢，能押韻更好。 體會作品中情感抒發(fā)與景物描寫的關系，感受詞人寫景的妙處。 《天凈沙 秋思》一句一景，我來選擇其中的一句擴寫，用“我仿佛看到了 ??”的句式來細致描繪。 C． “ 小橋 ” 一句讀來令人親切，可仔細想去，卻更增添了 “ 斷腸人 ” 的愁緒。 B．第二句描寫詩人所見異鄉(xiāng)的幽美、恬靜的 景象，越發(fā)使人感到