【摘要】第十一章計(jì)數(shù)原理與概率(理)概率(文)第十一章第八節(jié)條件概率、事件的獨(dú)立性與二項(xiàng)分布(理)高考目標(biāo)導(dǎo)航課前自主導(dǎo)學(xué)課堂典例講練3課后強(qiáng)化作業(yè)4高考目標(biāo)導(dǎo)航考綱要求1.了解條件概率和兩個(gè)事件相互獨(dú)立的概念.2.理解n次獨(dú)立重復(fù)試驗(yàn)的模型及二項(xiàng)分布.
2025-11-10 04:09
【摘要】第四章三角函數(shù)、三角恒等變形、解三角形第四章第三節(jié)三角函數(shù)的圖像與性質(zhì)高考目標(biāo)導(dǎo)航課前自主導(dǎo)學(xué)課堂典例講練3課后強(qiáng)化作業(yè)4高考目標(biāo)導(dǎo)航考綱要求1.能畫出y=sinx,y=cosx,y=tanx的圖像,了解三角函數(shù)的周期性.2.理解正弦函數(shù)、余弦
2025-11-09 18:06
【摘要】一、受力分析1.定義:把指定物體(或研究對(duì)象)在特定的物理環(huán)境中受到的所有外力都分析出來,并畫出物體受力的示意圖的過程.2.受力分析的一般順序:先分析場(chǎng)力(重力、電場(chǎng)力、磁場(chǎng)力),再分析接觸力(彈力、摩擦力),最后分析其他力.3.受力分析的步驟[溫馨提示]受力分析時(shí),有些力的大小和方向不能準(zhǔn)確確定下來,必須根據(jù)物體
2025-12-30 14:05
【摘要】【考綱下載】,1.了解算法的含義,了解算法的思想.2.理解流程圖的三種根本邏輯結(jié)構(gòu):順序結(jié)構(gòu)、條件結(jié)構(gòu)、循環(huán)結(jié)構(gòu).,第1講算法的根本思想、算法的根本結(jié)構(gòu)及設(shè)計(jì),第九知識(shí)塊算法初步與框圖,第一頁,編輯于...
2025-10-11 17:47
【摘要】§函數(shù)的定義域與值域考點(diǎn)探究?挑戰(zhàn)高考考向瞭望?把脈高考§函數(shù)的定義域與值域雙基研習(xí)?面對(duì)高考雙基研習(xí)?面對(duì)高考基礎(chǔ)梳理1.函數(shù)的定義域函數(shù)的定義域是指使函數(shù)有意義的________的取值范圍.確定函數(shù)定義域的原則:(
2025-12-30 13:43
【摘要】必修4《生活與哲學(xué)》第八課:唯物辯證法的發(fā)展觀第九課:唯物辯證法的實(shí)質(zhì)與核心第七課:唯物辯證法的聯(lián)系觀★第三單元思想方法與創(chuàng)新意識(shí)第十課:創(chuàng)新意識(shí)與社會(huì)進(jìn)步基本結(jié)構(gòu)本單元的核心問題世界是怎么樣的:唯物辯證法認(rèn)為世界是聯(lián)系的、發(fā)展的、矛盾的總特征:聯(lián)系、發(fā)展的觀點(diǎn)(第七、八課)實(shí)質(zhì)和核心:
2025-12-31 13:10
【摘要】§數(shù)列的綜合應(yīng)用§數(shù)列的綜合應(yīng)用考點(diǎn)探究?挑戰(zhàn)高考考向瞭望?把脈高考雙基研習(xí)?面對(duì)高考雙基研習(xí)?面對(duì)高考基礎(chǔ)梳理1.解答數(shù)列應(yīng)用題的步驟(1)審題——仔細(xì)閱讀材料,認(rèn)真理解題意.(2)建模——將已知條件翻譯成數(shù)學(xué)(數(shù)列)語言,將實(shí)際
2025-12-30 14:06
【摘要】本課件為“逐字編輯”課件,使用時(shí)欲修改課件,請(qǐng)雙擊對(duì)應(yīng)內(nèi)容,即可進(jìn)入可編輯狀態(tài)。在此狀態(tài)下,如果有的公式雙擊后無法用公式編輯器編輯,請(qǐng)選中此公式,點(diǎn)擊右鍵、“切換域代碼”,即可進(jìn)行編輯。修改后再點(diǎn)擊右鍵、“切換域代碼”,即完成修改。第14講復(fù)數(shù)與算法第15講推理與證明專題7推理與證明、復(fù)數(shù)
2025-04-21 20:28
【摘要】菜單課時(shí)作業(yè)固考基·教材梳理研考點(diǎn)·核心突破明考向·兩級(jí)集訓(xùn)提考能·技法培養(yǎng)高三一輪總復(fù)習(xí)生物·新課標(biāo)第2講ATP與細(xì)胞呼吸
2025-12-30 14:24