上海教育版高中數(shù)學(xué)三上141平面及其基本性質(zhì)一(更新版)
【正文】 公理 3和公理 2） [說明 ]推論 3的簡(jiǎn)單應(yīng)用 . 三、課堂小結(jié) 1：確定直線在平面內(nèi)； 2：平面與平面相交于一直線； 3和三個(gè)推論確定平面的條件； 四、課后作業(yè) 練習(xí) （ 1） 2[來 練習(xí) （ 2） 1， 2， 3 五、教學(xué)設(shè)計(jì)說明 本章呈現(xiàn)了幾何研究的范圍從平面擴(kuò)展到空間時(shí)的基本方法 .把幾何研究的范圍從平面擴(kuò)展到空間后，增加了新的對(duì)象 —— 平面 .空間幾何學(xué)是平面幾何學(xué)的推廣，平面幾何中研究點(diǎn)與點(diǎn)、點(diǎn)與直線、直線與直線三種位置關(guān)系；空間幾何中則增加了點(diǎn)與平面、直線與平面、平面與平面三中位置關(guān)系 .本節(jié)的主要內(nèi)容是讓學(xué)生理解三個(gè)公理和三個(gè)推論，運(yùn)用這些公理和推論進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的證明 . 公理是人們?cè)陂L(zhǎng)期的生活實(shí)踐的觀察和檢驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)的 .可以聯(lián)系生活中的情景來學(xué)習(xí)三α FBCDEA 個(gè)公理，從而幫助學(xué)生學(xué)習(xí) ，加深他們對(duì)公理的理解 .三個(gè)公理和三個(gè)推論是空間幾何學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，有了這個(gè)基礎(chǔ)，才能進(jìn)一步研究空間中點(diǎn)與面、線與面、面與面的位置關(guān)系和度量問題 .
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