【摘要】課題2化學元素與人體健康【學習目標】1.了解人體的組成元素,知道常量元素與微量元素。2.了解一些元素對人體的健康的重要作用。3.養(yǎng)成良好的飲食習慣、樹立正確的健康觀。【活動方案】【創(chuàng)設(shè)情境導入】貴州某山區(qū)盛產(chǎn)芭蕉,一外地人問賣蕉人怎么賣?答:1角錢3只。4只行不?答:不賣。2角錢賣一串(少的也有十多只)行嗎?答
2025-11-19 18:11
【摘要】趙疃學校劉維林魯教版初四化學第三單元第一節(jié)1、了解海洋中蘊藏豐富的資源以及金屬鎂制取過程2、熟悉海水淡化的常用方法,學會蒸餾法淡化海水3、認識合理進行海洋開發(fā)、保護海洋資源的重要性,培養(yǎng)社會責任感。放飛聯(lián)想,認識海洋資源海洋礦產(chǎn)資源海洋生物資源海洋化學資源海洋動力資源
2025-11-10 08:17
【摘要】九年級學習目標1、知道材料是社會進步的物質(zhì)基礎(chǔ),了解材料開發(fā)應用與化學科學發(fā)展之間的關(guān)系。2、認識硅酸鹽材料(玻璃)、合成材料(塑料)、復合材料(玻璃鋼)的生產(chǎn)與應用。3、知道“白色污染”的危害和防治方法。體會通過化學方法可以將用途小的物質(zhì)轉(zhuǎn)化為用途大的物質(zhì)。重點、難點1、化學材料的分
2025-11-10 04:39
【摘要】課題2化學元素與人體健康%11種,它們約占人體質(zhì)量的,在人體中含量超過的元素,稱為常量元素,含量在%以下的元素,稱為。,最高的金屬元素是。在人體中,除氧、碳、氫、氮幾種元素以水、糖類、油脂、蛋白質(zhì)和維生素的形式存在外,其余主要以的形式
2025-06-16 03:07
【摘要】起航!你準備好了嗎?琳瑯滿目的各種營養(yǎng)品為什么要生產(chǎn)這么多營養(yǎng)品?如何科學地選用營養(yǎng)品呢?甲狀腺腫(俗稱粗脖子?。┻@脖子怎么了?這小孩的腿咋了?你見過嗎?走得好艱難啊你們想知道他們?yōu)槭裁?/span>
2025-06-12 12:28
【摘要】北碚區(qū)化學培訓A組2020年7月7日一、教材分析1、教材依據(jù):本節(jié)課是人教版九年級化學下冊第十二單元課題2化學元素與人體健康,屬了解的內(nèi)容,對人體健康與化學元素有初步了解。本課題包括人體的元素組成和一些元素對人體健康的影響兩部分內(nèi)容,著重敘述了一些必需元素對人體健康的影響(如鈣、鈉、鉀),結(jié)合已經(jīng)學習的化學物質(zhì)如水、溶液和營養(yǎng)素
2025-11-13 01:51
【摘要】知識管理歸類探究當堂測評分層作業(yè)第十單元 化學與健康第二節(jié) 化學元素與人體健康知識管理1.人體中的化學元素常量元素:____、____、____、氮、鈣、磷、鉀、硫、鈉、氯和鎂(含量>%)。微量元素:____、____、碘、硒等(含量<%)。氧碳氫
2025-06-12 01:10
【摘要】課題2導學案【預習交流】:閱讀、分析、討論課本92-95頁文字及圖片,認識人體中的化學元素及其對人體作用,自學完成下列問題。1.組成人體自身的元素約有多少種?()2.人體中含量較多的元素有多少種?()3.人體較多的元素約占人體質(zhì)量的多少?()4.以水、糖類、
2025-11-24 10:28
【摘要】課題2化學元素與人體健康一、組成人體的化學元素:約有50多種,含量較多的有11種。在人體的含量超過%的元素,稱為_________;含量在%以下的元素,稱為_________。常量元素微量元素:(1)在人體中含量較多的四種元素是_______________。(2)其余的元素主要以___
2025-06-14 06:22