【摘要】課題:三角函數(shù)的圖象與性質(zhì)(二)班級:姓名:學號:第學習小組【學習目標】1、掌握正、余弦函數(shù)的定義域和值域;2、進一步理解三角函數(shù)的周期性和奇偶性的概念,會求它們的周期,會判斷它們的奇偶性;3、能正確求出正、余弦函數(shù)的單調(diào)區(qū)間【課前預習】1、定義域:
2025-11-10 21:43
【摘要】二次函數(shù)的性質(zhì)與圖像課件問題1說出下列函數(shù)的開口方向、對稱軸、頂點(1)y=(x+2)2-1;(2)y=-(x-2)2+2;(3)y=a(x+h)2+k.(1)y=x2和y=ax2(a?0)的圖像之間有什么關系?問題2(2)y=ax2和
2025-11-09 12:11
【摘要】正弦函數(shù)、余弦函數(shù)的圖象考查知識點及角度難易度及題號基礎中檔稍難正、余弦函數(shù)的圖象1、2、4、59“五點法”作圖8、12正、余弦函數(shù)圖象的應用3、67、10、11131.正弦函數(shù)y=sinx,x∈R的圖象的一條對稱軸是()A.x軸B.y
2025-11-10 23:26
【摘要】2020年高中數(shù)學變量與函數(shù)的概念學案新人教B版必修1一、三維目標:,明確函數(shù)的兩要素,即定義域和對應法則;;,復合函數(shù)的定義域;二、學習重、難點:重點:函數(shù)的概念,定義域的概念和求法;難點:抽象函數(shù)的定義域的求法;
2025-11-10 23:24
【摘要】§正切函數(shù)的性質(zhì)與圖象【學習目標細解考綱】1、掌握正切函數(shù)的圖象和性質(zhì).2、能正確應用正切函數(shù)的圖象和性質(zhì)解決有關問題.【知識梳理雙基再現(xiàn)】1、正切函數(shù)tanyx?的最小正周期為____________;tan()yx????的最小正周期為_____________.2、正切函數(shù)tan
2025-11-23 08:37
【摘要】正弦函數(shù)、余弦函數(shù)的圖象1.用“五點法”作函數(shù)y=cos2x,x∈R的圖象時,首先應描出的五個點的橫坐標是()A.0,π2,π,3π2,2πB.0,π4,π2,3π4,πC.0,π,2π,3π,4πD.0,π6,π3,π2,2π3解析:令2x=0
【摘要】《三次函數(shù)》教學設計一.教學內(nèi)容解析三次函數(shù)是中學數(shù)學利用導數(shù)研究函數(shù)的一個重要載體,是應用二次函數(shù)圖象和性質(zhì)的好素材.本節(jié)課是在復習了函數(shù)(二次函數(shù))和導數(shù)的基礎上的一節(jié)高三復習探究課.通過本節(jié)課的學習,有助于學生對導數(shù)知識的進一步理解和掌握.二.教學目標設置通過本節(jié)的學習,達到以下三個目標:(1)用函數(shù)的觀點
2025-11-10 06:26
【摘要】2020年高中數(shù)學指數(shù)函數(shù)學案新人教B版必修1一、三維目標:1.通過實際問題了解指數(shù)函數(shù)的實際背景,理解指數(shù)函數(shù)的概念和意義,根據(jù)圖象理解和掌握指數(shù)函數(shù)的性質(zhì),體會具體到一般的數(shù)學討論方式及數(shù)形結合的思想。2.讓學生了解數(shù)學來自生活,數(shù)學又服務于生活的哲理。培養(yǎng)學生觀察問題、分析問題的能力,培養(yǎng)學生嚴謹?shù)乃季S和科學正
2025-11-10 23:23
【摘要】2021年高中數(shù)學函數(shù)的表示方法學案新人教B版必修1一、三維目標:知識與技能:進一步理解函數(shù)的概念;使學生掌握函數(shù)的三種表示方法;使學生掌握分段函數(shù)及其簡單應用。過程與方法:通過實例,使學生會根據(jù)具體問題選擇合適的方法來表示兩個變量之間的函數(shù)關系,并初步感知處理函數(shù)問題的方法。情感態(tài)度與價值觀:通過學習,讓學生
2025-11-26 01:51