某高等職業(yè)院校建設(shè)項(xiàng)目總結(jié)報(bào)告(更新版)
【正文】 歡迎交流 指導(dǎo)075526019118靜夜四無鄰，荒居舊業(yè)貧。 ***1做前，能夠環(huán)視四周；做時(shí)，你只能或者最好沿著以腳為起點(diǎn)的射線向前。 *****1少年十五二十時(shí)，步行奪得胡馬騎。 *****1意志堅(jiān)強(qiáng)的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏。 *****1業(yè)余生活要有意義，不要越軌。 ****楊柳散和風(fēng)，青山澹吾慮。 ***很多事情努力了未必有結(jié)果，但是不努力卻什么改變也沒有。 ****1以我獨(dú)沈久，愧君相見頻?！?一體化 ” 實(shí)訓(xùn)室 建設(shè)要為教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)提供有力支撐實(shí)訓(xùn)室的兩種 分類建設(shè)與管理思路一、按專業(yè)類別分p 技術(shù)應(yīng)用類p 管理服務(wù)類p 創(chuàng)意設(shè)計(jì)類p 應(yīng)用外語(yǔ)類二、按訓(xùn)練內(nèi)涵與特點(diǎn)分p 技能訓(xùn)練類p 技術(shù)應(yīng)用訓(xùn)練類p 技術(shù)管理訓(xùn)練類p 創(chuàng)意、設(shè)計(jì)訓(xùn)練類p 實(shí)務(wù)流程訓(xùn)練類核心： 基本能力 訓(xùn)練類； 應(yīng)用和創(chuàng)新能力 訓(xùn)練類n 技術(shù)應(yīng)用類實(shí)訓(xùn)室 電子信息、機(jī)械工程、印刷技術(shù)、生化與食品、建筑工程、汽車與交通等專業(yè)的實(shí)訓(xùn)室，按照企業(yè)生產(chǎn)車間的環(huán)境和流程布局，引入企業(yè)真實(shí)生產(chǎn)項(xiàng)目，承擔(dān)部分生產(chǎn)任務(wù)，開展生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)；與企業(yè)合作進(jìn)行應(yīng)用技術(shù)研發(fā)、技術(shù)服務(wù)；開設(shè)學(xué)生創(chuàng)新項(xiàng)目。 “ 加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)基地建設(shè)是高等職業(yè)院校改善辦學(xué)條件、彰顯辦學(xué)特色、提高教學(xué)質(zhì)量的重點(diǎn) … 要 積極探索校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)的校企組合新模式 … 使校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)比例逐步加大，提高學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力。 n 應(yīng)用外語(yǔ)類實(shí)訓(xùn)室 商務(wù)英語(yǔ)、商務(wù)日語(yǔ)、應(yīng)用法語(yǔ)、應(yīng)用德語(yǔ)等專業(yè)，設(shè)置以訓(xùn)練 “ 語(yǔ)言應(yīng)用 ” 能力為主、以商務(wù)應(yīng)用為背景的 “ 語(yǔ)音室 ” 、 “ 口譯室” 、 “ 文秘室 ” 、 “ 商務(wù)室 ” 等實(shí)訓(xùn)室。 *****1他鄉(xiāng)生白發(fā)，舊國(guó)見青山。 ****1不知香積寺，數(shù)里入云峰。 *****1越是無能的人，越喜歡挑剔別人的錯(cuò)兒
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