20xx人教版高中語文必修三第8課第1課時(更新版)
【正文】 ， 無失其時 ”“ 百畝之田 ， 勿奪其時 ”“ 謹庠序之教 ， 申之以孝悌之義 ” 。 所以梁惠王希望更多的民眾歸附自己 。 四 、 背景探源 戰(zhàn)國時代 ， 各諸侯國的統(tǒng)治者 ， 對外爭城奪地 ， 相互攻伐 ， “ 爭地以戰(zhàn) ，殺人盈野；爭城以戰(zhàn) ， 殺人盈城 ” ；對內(nèi)殘酷剝削 ， 募役繁重 ， 破壞生產(chǎn)力 ，這就造成了兵員缺乏 。 三、作者簡介 孟子 ( 約前 372 －前 289) ，名軻，字子輿，戰(zhàn)國時期鄒 ( 今山東鄒城東南 ) 人。 ) 餓 莩．( piǎo ) 養(yǎng)生 喪．死 ( sāng ) 2 ． 請指出下列句子中的通假字 (1) 則 無．望民之多于鄰國也 ( “ _ __ _ ” 通 “ _ __ _ ” ， _ ____ _ 。 )( 曳兵 ) 洿．( wū )( 洿池 ) 豚．( t語 文 必修③ 二、給下列加點字注音并組詞 曳．( y232。 n ) 狗 彘．( zh236。 本文記載了孟子和梁惠王的一次對話 ， 圍繞 “ 民不加多 ” 的問題展開討論 ， 闡述了孟子 “ 仁政 ” 的具體內(nèi)容 ， 并在一定程度上揭露了社會的不平等 。認定殘暴之君是 “ 獨夫 ” ，人民可以推翻他。 爭奪人力 ， 成為各諸侯國的當務之急 。 4． 孟子認為 “ 使民加多 ” 的根本措施是什么 ？ 具體做法是什么 ？ (用原文句子回答 ) 我的見解： “ 使民加多 ” 的根本措施是教民 、 養(yǎng)民的措施 。
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