20xx人教版高中語文必修二第10課游褒禪山記第1課時(更新版)
【正文】 雨綢繆 寂寥 悔過 教誨 晦暗 侮蔑 碑銘 脾氣 裨將 睥睨 3 ．詞語釋義 ① 華山之 陽．： ________________________________________________② 仆道： ________________________________________________③ 擁火： ________________________________________________④ 蓋．其又深： ________________________________________________⑤ 不能十一： __________________________ ______________________ 指山的南面或水的北面。加少，更少。 責(zé)怪。 以其求思之深而無不在也 而世之奇 偉、瑰怪、非常之觀 常在于險遠(yuǎn) 深思而慎取之也 而其見愈奇 蓋其又深，則其至又加少矣 文本互動 一、初步感知 ( 一 ) 實詞 1 ． 古今異義 ( 1) 比好游者尚不能 十一． ． 古義： ________________________________________________今義： ________________________________________________ ( 2) 而世之奇?zhèn)?、瑰怪?非常． ．之觀 古義： ________________________________________________今義： ________________________________________ ________ 十分之一。 到達，達到 …… 地步。 名詞用作動詞，命名。 ( 三 ) 文言句式 5 ． ( 1 ) 今言 “ 華 ” 如 “ 華實 ” 之 “ 華 ” 者，蓋音謬也： ____________ ( 2) 唐浮圖慧褒始舍于其址： __________________________ ( 3) 古人之觀于天地、山川、草木、蟲魚、鳥獸，往往有得： __________________________________________________ 介詞結(jié)構(gòu)后置，應(yīng)為“于其址始舍”。 譯文： 。 8．本文由 “ 不得極夫游之樂 ” 生發(fā)出 “ 盡吾志 ” 的觀點，由“ 仆碑 ” 生發(fā)出 “ 深思而慎取 ” 的觀點，這兩個觀點彼此有聯(lián)系嗎？ 點撥 作者游褒禪山，本來是一次平常的游歷活動，但作者卻從中悟出了人生哲理 ——從前洞、后洞游人的多少悟出“夷以近，則游者眾；險以遠(yuǎn)，則至者少”，從“入之愈深，其進愈難，而其見愈奇”悟出“而世之奇?zhèn)?、瑰怪、非常之觀，常在于險遠(yuǎn)”，由此再引申一步，就得出了“非有志者不能至”的結(jié)論。 點撥 作者記褒禪山后洞之游，因受“怠而欲出者”的影響，“不得極夫游之樂”，回來以后，自悔之情不能已，同時悟出治學(xué)之道，庶幾類此，因此作文，勸喻人們在學(xué)習(xí)中必須深入思考，謹(jǐn)慎選取，而不可淺嘗輒止，人云亦云。文章以記游的內(nèi)容為喻，生發(fā)議論，因事說理，以小見大，準(zhǔn)確而充分地闡述一種人生哲理，給人以思想上的啟發(fā)，使完美的表現(xiàn)形式與深刻的思想內(nèi)容和諧統(tǒng)一。 議論部分對應(yīng)記敘部分 ， 也有側(cè)重
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