【摘要】波德萊爾(1821——1867)?法國19世紀著名詩人?文藝批評家?象征主義(象征派)詩歌的先驅(qū)?西方現(xiàn)代派文學鼻祖?現(xiàn)代主義(思潮)的創(chuàng)始人之一?代表作《惡之花》、《巴黎的憂郁》生平?出生于巴黎一個中產(chǎn)階級家庭。?6歲喪父,7歲母親再婚
2025-11-07 22:02
【摘要】一、生平?何其芳(1912-1977),原名何永芳,四川萬縣人,中國現(xiàn)代詩人、散文家、文學研究家。1936年,他與卞之琳、李廣田的詩歌合集《漢園集》出版,受到文壇注意,稱為“漢園三詩人”。二、作品簡介?《漢園集》(詩集)與卞之琳、李廣田合著?《畫夢錄》(散文集)?《刻意集》(小說、
2025-11-07 21:59
【摘要】第一篇:《旅夜書懷》教案 《旅夜書懷》優(yōu)質(zhì)課教案 教學目標: 1、解讀杜甫“旅夜抒懷”的景與情。 2、體會杜甫詩“沉郁頓挫”的風格。 一、導(dǎo)入 其實我們每個人都在廣袤的天地間飛翔著。飛過了...
2025-10-15 19:01
【摘要】第一篇:旅夜書懷教案 《旅夜書懷》教案《旅夜書懷》教案 【設(shè)計說明】 “自學、指導(dǎo)、探究型”教學模式的核心在于在教學中建立師生之間合作的教學機制,使教學活動真正成為教師組織導(dǎo)學、學生自主探究的過...
2025-10-16 00:24
【摘要】第一篇:高一語文旅夜書懷 旅夜書懷 教學目標: 1、學會通過知人論世的方法鑒賞詩句; 2、理解本詩寓情于景的藝術(shù)特色; 3、理解詩歌的內(nèi)容和情感。教學重點: 1、學會鑒賞詩句; 2、理解...
2025-10-16 04:04
【摘要】《揚州慢》課后練習一、基礎(chǔ)鞏固:1.下列詞語中加點的字,讀音全都正確的一組是()夔.(kuí)勁.(jìng)敵汗涔涔..(c?n)強.(qiáng)弩之末.(jū)擊初霽.(jì)難為.(w
2025-11-18 23:12
【摘要】書憤陸游?【陸游】(1125~1210)南宋愛國詩人。字務(wù)觀,號放翁。紹興人。生當北宋危亡之際,少年時即深受家庭親友間愛國思想的熏陶,立下了“上馬擊狂胡,下馬草軍書”的志向。紹興中應(yīng)禮部試,為秦檜所黜。孝宗即位,賜進士出身,曾任鎮(zhèn)江、隆興通判。乾道八年(1172)入四川宣撫使王炎幕府,投身軍旅生活。后官至
2025-11-07 22:04
【摘要】將進酒?余光中先生有一首詩《尋李白》,其中有幾句是這樣寫的:酒入豪腸,七分釀成了月光余下的三分嘯成劍氣繡口一吐就半個盛唐眾人談李白?白居易“才矣奇矣”?老杜《春日憶李白》“白也詩無敵,飄然思不群”?朱熹曾評論“李太白詩不專是豪放,亦有
2025-11-08 08:08
【摘要】外國小說欣賞話題之一:主題的藝術(shù)浪漫主義文學的基本特征:1強烈的主觀色彩,偏愛表現(xiàn)主觀思想,注重抒發(fā)個人的感受和體驗。重主觀,輕客觀和重自我表現(xiàn),輕客觀模仿。2喜歡描寫和歌頌大自然。(尤為突出)作者們喜歡將自己的理解人物置身于純樸寧靜的大自然中,襯托現(xiàn)實社會的丑惡及自身理解的美好。3重
2025-11-07 22:00