【正文】 Cpk=Cp(1k)X K= 2 M XT五、工序能力和工序能力指數(shù)五、工序能力和工序能力指數(shù) Cp考試要求：掌握考試要求：掌握51(2)單側(cè)公差Cp= T181?？荚囈螅赫莆湛荚囈螅赫莆?7直方圖法的作用F 比較直觀地反映出質(zhì)量特性的分布狀況，便于掌握和判斷一批產(chǎn)品的質(zhì)量?？荚囈螅毫私饪荚囈螅毫私?5過程質(zhì)量控制的基本工具 F一、統(tǒng)計(jì)分析表法（調(diào)查表）F二、排列圖法（帕累托圖）F三、因果圖法 (特性因素圖、樹枝圖、魚刺圖)考試要求：掌握考試要求：掌握36過程質(zhì)量控制的主要任務(wù) 制造過程的質(zhì)量控制主要是控制各工序的質(zhì)量，機(jī)械制造過程質(zhì)量控制的主要任務(wù)包括：F 發(fā)現(xiàn)問題（質(zhì)量缺陷）；F 查明問題主要原因；F 提出控制方法和實(shí)施控制；F 達(dá)到保證產(chǎn)品質(zhì)量目標(biāo)。 認(rèn)證的工作程序： P338頁(yè)。特別是質(zhì)量手冊(cè)和程序文件和編制。而質(zhì)量體系則是為實(shí)施質(zhì)量管理所需的組織結(jié)構(gòu)、職責(zé)、程序、過程和資源的綜合體。在他還是嬰兒的時(shí)候，他的母親、海洋女神特提斯，就曾捏著他的右腳后跟，把他浸在神奇的斯堤克斯河中，被河水浸過的身體變得刀槍不入，近乎于神。 —ISO 90002 《質(zhì)量管理和質(zhì)量保證標(biāo)準(zhǔn) 第二部分 : ISO900 ISO900 ISO9003的實(shí)施通用指南》。 (2)統(tǒng)計(jì)質(zhì)量管理 (20世紀(jì) 40年代～ 50年代 )是采用基于數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)質(zhì)量控制的方法。考試要求：了解考試要求：了解10質(zhì)量的形成與質(zhì)量職能及職責(zé) 質(zhì)量職能指產(chǎn)品質(zhì)量產(chǎn)生、形成和實(shí)現(xiàn)過程中全部活動(dòng)的總和。 (2)安全、可靠性 指產(chǎn)品在完成各種功能時(shí)是否保證人身安全和質(zhì)量的穩(wěn)定可靠性。 但是，降落傘 ％的合格率，就意味著每一千個(gè)跳傘的人中有一個(gè)人會(huì)送命?？墒菑S商不以為然，他們強(qiáng)調(diào)，任何產(chǎn)品都不可能達(dá)到絕對(duì) 100％的合格，除非出現(xiàn)奇跡。 機(jī)械產(chǎn)品的質(zhì)量特性大體可以歸納為以下幾個(gè)方面： (1)適用性 指產(chǎn)品的功能和性能，如運(yùn)動(dòng)、速度、精度、能力等是否適合于用戶的使用目的要求。從這個(gè)過程出發(fā)，產(chǎn)品質(zhì)量可以分為 市場(chǎng)調(diào)研質(zhì)量、設(shè)計(jì)質(zhì)量、制造質(zhì)量、使用質(zhì)量 ?？荚囈螅毫私饪荚囈螅毫私?3質(zhì)量管理和全面質(zhì)量管理 二、質(zhì)量管理的發(fā)展 隨著科技進(jìn)步和生產(chǎn)力水平的提高，產(chǎn)品質(zhì)量管理的發(fā)展已經(jīng)歷了三個(gè)階段，或者說已有三種方式，即 :(1)質(zhì)量檢驗(yàn)管理 (20世紀(jì) 20年代～ 40年代 )是用一定的檢驗(yàn)器具來鑒別制成品的質(zhì)量是否合格。 —ISO 90001 《質(zhì)量管理利質(zhì)量保證標(biāo)準(zhǔn) 第一部分 :選擇和使用指南》。 原來這支箭射中了阿吉里斯的腳后跟，這是他全身唯一的弱點(diǎn)，只有他的父母和天上的神才知道這個(gè)秘密。 質(zhì)量保證 :是對(duì)某一產(chǎn)品或服務(wù)能滿足規(guī)定的質(zhì)量要求而提供適當(dāng)信任所需的全部有計(jì)劃和系統(tǒng)的活動(dòng)。 (4)做好質(zhì)量體系文件，含質(zhì)量手冊(cè)、程序文件、詳細(xì)作業(yè)文件、質(zhì)量計(jì)劃和質(zhì)量記錄等的編制工作?？荚囈螅菏煜た荚囈螅菏煜?8質(zhì)量認(rèn)證 二 、 產(chǎn)品質(zhì)量認(rèn)證 產(chǎn)品質(zhì)量認(rèn)證的依據(jù)是產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)和相應(yīng)的技術(shù)要求；認(rèn)證的工作由受權(quán)的機(jī)構(gòu)來進(jìn)行。 考試要求：了解考試要求：了解34質(zhì)量控制概念 產(chǎn)品制造過程中的質(zhì)量控制，主要包括三方面的內(nèi)容 : 生產(chǎn)技術(shù)準(zhǔn)備 (包括人員、物資、能源、設(shè)備、工藝、計(jì)量?jī)x器的準(zhǔn)備；質(zhì)量控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)；質(zhì)量職責(zé)確認(rèn)；設(shè)計(jì)生產(chǎn)組織方案和認(rèn)證工藝裝備等 )的質(zhì)量保證； 現(xiàn)場(chǎng)文明生產(chǎn)的管理 ； 制造過程的質(zhì)量控制 ?？荚囈螅赫莆湛荚囈螅赫莆?6四、直方圖法直方圖的繪制F ；F Xmax和最小值 Xmin；F R=Xmax—Xmin ＝ 5（ 3） =8；F K； K=10（表 37）；F H=R/K=8/10=≈1 ；F ；第一組下界 :Xminh/2=；F Xi； X1=3；F fi，整理頻數(shù)分布表；F Ui；F ；F S。F (2)若 B=2б，則合格品率為 %. 若 B=4б，則合格品率為 %. 若 B=6б，則合格品率為 %. 若 B=8б，則合格品率為 %. 考試要求：掌握考試要求：掌握50：衡量工序能力滿足加工質(zhì)量要求的程度。α/2α/2? 1）控制界限的確定? CL=u? UCL=u+3σx? LCL=u+3σx2）統(tǒng)計(jì)推斷存在兩種錯(cuò)誤? α: 第一類錯(cuò)誤 :虛發(fā)警報(bào) .把工序正常判為異常 .? 223?？荚囈螅赫莆湛荚囈螅赫莆?06. 控制圖應(yīng)用中常見錯(cuò)誤F (1)在 5M1E因素未加控制 ,工序處于不穩(wěn)定狀態(tài)時(shí)就使用控制圖管理工序?？荚囈螅赫莆湛荚囈螅赫莆?2演講完畢，謝謝觀看！