08-競(jìng)爭(zhēng)情報(bào)分析3(更新版)
【正文】 整篇 報(bào)道 – 視頻： 角色 、行為、 整 個(gè)節(jié)目 ? （ 5）內(nèi)容分析的研究單元 –抽 樣單 位 ：報(bào)紙 版面 、雜志 期 數(shù)、 新 聞 段落 –內(nèi)容 單 位 ：報(bào)紙 的段落 、連續(xù)劇場(chǎng)景 ? 例如 : 研究一篇 報(bào)道 中出 現(xiàn) “信心” , “ 民主”等次 數(shù) , 報(bào)道本身 是內(nèi)容單位 ? （ 6）內(nèi) 容分析之分析 單 位 –物理 ： 字 數(shù)、 篇幅 、時(shí)間長(zhǎng)度 –句法 ： 句 、 段 、 文章 、書 – 參 照 ：內(nèi)容 所指涉之人 、 事件 、 物 體 –主 題：內(nèi)容的內(nèi)涵與意義 內(nèi)容分析的設(shè)計(jì) （ 1） 同一來源而不同時(shí)間的內(nèi)容分析模式 （ A一 X一 T） ? 這種設(shè)計(jì)是比較同一資料來源 ， 不同時(shí)間的內(nèi)容資料是否有差異 。 ? （ 3） 同一資料來源 。 ? 例如 ， 我們要比較分析同一學(xué)科中 ， 不同編者的兩部教材 ， 以便了解其異同 ， 各自的特點(diǎn) 。樣本的數(shù)量取決于研究目的和資料的性質(zhì)以及人力物力條件。 類目之間不能互相包涵或重疊 ， 每一類目的意義應(yīng)有明確的限定范圍 。 信度計(jì)算公式 內(nèi)容 分析 的問題 ? 個(gè) 人偏 見 ? 資 料 隨時(shí)間 流失 ? 文件非基於研究目標(biāo)撰寫的 ? 許 多 個(gè) 案 信息 未 記載 ? 發(fā) 生抽 樣 偏差 ? 缺乏 標(biāo)準(zhǔn) 格式， 比較障礙 ? 編碼困難 案例分析：中共黨代會(huì)報(bào)告 30年的詞匯變遷 ? 中共黨代會(huì)的報(bào)告無疑蘊(yùn)藏著豐富的信息，而考察報(bào)告的詞匯變遷只能揭示出其中的部分內(nèi)涵；盡管如此，我們?nèi)匀豢梢詮脑~匯的“陰晴圓缺”中看出改革開放 30年來中國(guó)社會(huì)的發(fā)展軌跡，感受到不同時(shí)代的歷史氣息。 ? 綜合分析：從十一大至十七大，黨代會(huì)報(bào)告的詞匯呈現(xiàn) 3個(gè)顯著特
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