湘教版思品八上創(chuàng)造生命的價值同步測試(更新版)
【正文】 到植物、動物、微生物等生命，在陽光下和諧相處，世界生機勃勃時，我們會為自己是大自然的一分子而自豪快樂。（ ） 奉獻是偉人的事，我們平凡人的生命中沒有奉獻的機會，因為我們不可能做出轟天動地的大事。她們成年累月地與地下排污管道打交道。 第三節(jié)《創(chuàng)造生命的價值》練習 [課標解讀 ] 課標要求 認識到 人的生命不僅有時間長短之分，更有質(zhì)的差別；知道生命意義與內(nèi)涵的創(chuàng)造要從日常的點點滴滴做起，從今天做起，在有限的 生命中充實自我，展現(xiàn)生命的價值 ，提升生命的價值 難點分析 本節(jié)的難點 是樂于奉獻?！睂Υ颂帯吧馁|(zhì)量”理解正確的是（ ） A．生活條件的優(yōu)越 B．生活的艱辛和曲折 C．生命的價值和意義 D．生活中的 快樂和悲傷 江蘇省徐州市 ，活躍著一個由十幾個女工組成的下水道女工班，專門負責城市下水道系統(tǒng)的維修和保養(yǎng)工作。（ ） 并不是每一個人的生命都是有價值 的。 生命是地球上最珍貴的財富。 善待生命，延伸生命的
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