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湘教版思品八下第三單元走進(jìn)小康時(shí)代單元測(cè)試(更新版)

2025-01-06 03:50上一頁面

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【正文】 全面建設(shè)小康社會(huì)”為主 題 的討論會(huì),如果你是本班的一員,請(qǐng)你回答以下問 題 : (1)下圖是我國經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo),請(qǐng)你補(bǔ)寫出圖中 缺項(xiàng)的內(nèi)容。 夢(mèng)想三:全面建設(shè)惠及十三億人口的更高水平的小康社會(huì) 夢(mèng)想四:基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化,人均國民生產(chǎn)總值達(dá)到中等發(fā)達(dá)國家 水平 。 ⑵結(jié)合所學(xué)知識(shí),談?wù)匋h和國家采取上述措施的主要理論依據(jù)是什么? 1 ( 10分) 《走進(jìn)新時(shí)代》歌詞中寫道:“我們唱著東方紅,當(dāng)家作主站起來 ;我們講著春天的故事,改革開放富起來。發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè),促進(jìn) 社會(huì)和諧是( ) A 由我國社會(huì)主義初級(jí)階段的基本國情所決定的。最后,飽受西方國家的欺凌。蓋起安居樓,騎著摩托到田頭。 11— 15至少有兩個(gè)選項(xiàng)是符合 題 意的,請(qǐng)選出正確答案的字母然后填入相應(yīng)的括號(hào)內(nèi),多選、少選、錯(cuò)選均不得分。這首民謠反映的是( ) A 現(xiàn)階段我國社會(huì)的主要矛盾已經(jīng)解決 B 我國已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo) C 全體人民共享經(jīng)濟(jì)建設(shè)成果,走共同富裕道路 D我國已消除貧富差別,實(shí)現(xiàn)公平社會(huì) 清朝從 1644年到 1911年共延續(xù)了 268年。這說明 ( ) A、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)具有巨大的活力 B、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)就是高速發(fā)展的經(jīng)濟(jì) C、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)就是賺錢的經(jīng)濟(jì) D、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)就是專門生產(chǎn)出口產(chǎn)品的經(jīng)濟(jì) 右圖漫畫“一位農(nóng)民朋友的‘足跡’”,說明了( ) A、人民生活水平得到明顯提高 B、我國已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了共同富裕的目標(biāo) C、我國已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了全面小康社會(huì) D、我國存在貧富差距擴(kuò)大的現(xiàn)象 黨的十一屆三中全會(huì)以來,由于我們堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,從而使我國經(jīng)濟(jì)建設(shè)上了一個(gè)大臺(tái)階,人們生活上了一個(gè)大臺(tái)階,綜合國力上了一個(gè)大臺(tái)階。這種致富觀體現(xiàn)了( AB ) A先富要帶動(dòng)后富,走向共同富裕 B允許和鼓勵(lì)先富,但要防止兩極分化 C防止貧富分化,實(shí)現(xiàn)貧富均等 D只有同時(shí)、同等富裕,才是真富 二 、 請(qǐng)你簡(jiǎn)答( 共 30 分) 1中共十七大報(bào)告指出: “經(jīng)過全黨和全國各族人民的共同努力, 我們勝利實(shí)現(xiàn)了現(xiàn)代化建設(shè)‘三步走’戰(zhàn)略的第一步、第二步目標(biāo),人民生活總體上達(dá)到小康水平。 ⑵為什么改革開放會(huì)“富起來”? ⑶如果說我們現(xiàn)在富起來了,標(biāo)志是什么? ⑷從現(xiàn)在到 2020年,我們要開創(chuàng)一個(gè)什么樣的未來? 19( 6分) ▲材料一:改革開放 30多 年來,中國經(jīng)濟(jì)持續(xù)多年快速增長(zhǎng),國家財(cái)富積累增大,綜合國力不 斷 上升,令國際刮目相看。 這既包括物質(zhì)生活的改善,也包括精神生活的充實(shí);既包括居民個(gè)人消費(fèi)水平的提高,也包括社會(huì)福利和勞動(dòng)環(huán)境的改善。 把我國建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代 化國家 ( 4) 樹立崇高理想,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神,認(rèn)真 學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),不斷提高自身素質(zhì),勤于實(shí)踐,勇于創(chuàng)新。 ⑤ 實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略、科教興國戰(zhàn)
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