【正文】 ” ； （ 2）詞義理解要結(jié)合詞語(yǔ)原義和語(yǔ)境． “ 廓然無(wú)累 ” 的 “ 廓 ” 應(yīng)讀 “ku242。 這事我不但感到箭創(chuàng)的疼痛，工作也大大受到干擾，我最怕傷了眼睛，如果不是那是我忽然想到了應(yīng)急的辦法，難免弄得雙目失明。 ” 【考點(diǎn)】 EF：名篇名句默寫． 【分析】本題考查學(xué)生默寫和理解詩(shī)句的能力．解答直接默寫時(shí)，要結(jié)合所給出的詩(shī)句，聯(lián)系自己掌握的內(nèi)容，完成填空即可；解答理解性默寫時(shí)，要熟記默寫的內(nèi)容，還要對(duì)原詩(shī)文內(nèi)容透徹理解，在把握詩(shī)句 含義的基礎(chǔ)上，進(jìn)行信息的比較、篩選，選出符合題意的句子即可． 【解答】（ 1）可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉；（注意 “ 褻 ” 字不要寫錯(cuò)．） （ 2）重巖疊嶂，不見曦月；（注意 “ 曦 ” 字不要寫錯(cuò)．） （ 3）不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層；（結(jié)合對(duì)《登飛來(lái)峰》的理解，找出表現(xiàn)詩(shī)人滿懷豪情，凌云壯志的句子即可．） （ 4）感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心；（結(jié)合對(duì)《春望》的理解，找出表現(xiàn)春天的花開鳥鳴，反而使詩(shī)人杜甫生出憂國(guó)和思鄉(xiāng)之情的句子即可．） 二、綜合性學(xué)習(xí) 6．龍華中學(xué)語(yǔ)文組舉辦傳統(tǒng)文化競(jìng)賽活動(dòng)，你是參賽選手，這次活動(dòng)有三道競(jìng)賽題，設(shè)置兩個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。 （ 2）你認(rèn)為是句中的 “ 留連戲蝶時(shí)時(shí)舞 ” 中用了什么修辭方法？這樣寫能夠表現(xiàn)黃四娘家中花怎樣的特點(diǎn)？表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情？ 第三題：下面是拆亂了的與中華文化有關(guān)的一副對(duì)聯(lián)，請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)的對(duì)聯(lián)的知識(shí)，重組成一副完整的對(duì)聯(lián) 傳統(tǒng) 的 精華 學(xué)習(xí) 里 經(jīng)典。扶蘇以數(shù)諫故，上使外將兵。有漁者以舟往救之，未至，賈人急號(hào)曰： “ 吾乃濟(jì)陰之巨室也，能救我，予爾百金！ “ 漁者載而升諸陸，則予十金。?。悍褐?。 （ 5）讀了選段二你有何感想？請(qǐng)寫下來(lái)。 “ 三叔，你畫的是什么？ ” “ 畫的都是三叔。 ” 他微微一笑，又說(shuō)， “ 只有這些樹葉、小草，還有那朵紫豆角花，好像在批評(píng)我，說(shuō)我以前太粗心大意了，太不了解它們了。但把它一捉到手，就變了，變成一個(gè)圓圓的金盤子。我沒有去，我怕再看見他那張凄楚、蒼白的臉。下面理解有誤的一項(xiàng)是 B 。 【考點(diǎn)】 9C：記敘文閱讀綜合． 【分析】本文可分為三個(gè)部分：第一部分（開頭到 “ 顯出十分衰弱的樣子 ” ），寫玩耍了一上午的我覺得膩味，便來(lái)到小樹林里找三叔；第二部分（ “ 他忽然站起來(lái) ” 到 “ 我一下站起來(lái)，逃跑了 ” ），寫三叔用他的奇怪的畫為我講述他追求理想的過(guò)程，并告訴我一定要捉住頭頂?shù)奶?yáng)；第三部分（ “ 秋天又來(lái)到了山溝 ” 到結(jié)尾），寫又一個(gè)秋天到來(lái)，三叔因病即將離開人世，他臨死前送我的三顆枸杞豆，讓我明白該怎樣把握自己的人生，后來(lái)終于走向成功． 【解答】（ 1）本題考查人物形象的分析．解答此題關(guān)鍵是了解 文章內(nèi)容，找出描寫人物的語(yǔ)句與相關(guān)事件，然后結(jié)合具體內(nèi)容來(lái)分析．結(jié)合文章的主要事件，以及末尾抒情議論的語(yǔ)句，如 “ 那位三叔像尋找太陽(yáng)而不幸失敗的夸父 ”“ 其實(shí)，他的拳頭只能傷及我的皮肉，真正征服我的，是那三顆啟示生命意義的枸杞豆 ” ，可以看出三叔是我走向成功的關(guān)鍵，三叔在我心目中是一個(gè)如夸父般值得敬佩的人． （ 2）本題考查表達(dá)方式的判斷．解答此題關(guān)鍵要了解文章的五種表達(dá)方式：記敘、描寫、議論、抒情和說(shuō)明． 結(jié)合句子內(nèi)容來(lái)看，交代了太陽(yáng)快要西沉，并描寫了落日的樣子，是運(yùn)用了記敘的描寫兩種表達(dá)方式． （ 3）本題考查人 物對(duì)話的理解．這是一道選擇題，在理解三叔與我之間的對(duì)話基礎(chǔ)上，對(duì)四個(gè)選項(xiàng)進(jìn)行仔細(xì)的分析，即可作出正確的選擇．其中分析有誤的一項(xiàng)是 B，因?yàn)槿鍖?duì)自己人生反省的收獲是：要及時(shí) “ 捉住太陽(yáng) ” ，即抓住機(jī)會(huì)，并付出努力，才能走向成功，并沒有突出強(qiáng)調(diào) “ 需要人對(duì)生命意義的覺悟 ” ．故選 B． （ 4）本題考查語(yǔ)段在文中的作用分析．解答此題一般從結(jié)構(gòu)與內(nèi)容兩方面來(lái)分析．從內(nèi)容上看，這是一個(gè)轉(zhuǎn)折句，突出強(qiáng)調(diào)了 “ ○ ” 的作用．在結(jié)構(gòu)上，它起到承上啟下的過(guò)渡作用， 突出了三叔的話給我的深刻啟示，讓我從此后開始勤奮，去追尋心中的太陽(yáng)． （ 5） 本題考查閱讀感悟與啟示．完成閱讀感悟啟示題，要把握作者的情感傾向，提煉出自己的觀點(diǎn)，并結(jié)合生活實(shí)際闡述理由．注意表述流暢，語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔明了，最好能做到有創(chuàng)意的表達(dá)．本題可圍繞著三叔 “ 追趕太陽(yáng) ” 的話來(lái)簡(jiǎn)談感受． 答案： （ 1）三叔是可敬的．他像尋找太陽(yáng)而不幸失敗的夸父一樣．他用三顆枸杞豆向我啟示了生命的意義．是他用自己的生命教育征服了我，使我勤奮追尋，奮發(fā)有為． （ 2）記敘 描寫 （ 3） B （ 4）這是一個(gè)轉(zhuǎn)折句，有強(qiáng)調(diào)的作用．它獨(dú)立成段，承上啟下，突出強(qiáng)調(diào)的意味．在結(jié)構(gòu)上增強(qiáng)了文章的邏輯力量，突出了三叔的遺憾 使 “ 我 ” 生命覺醒人生奮發(fā)的中心． （ 5）示例：今天的學(xué)習(xí)生活壓力多于樂趣，我常想逃避． “ 三顆枸杞豆 ” 讓我警醒逃避的結(jié)果就是人生 “ ○ ” 的記錄，我要努力勝過(guò)這種逃避的心理，為自己的人生贏得一、二、三 ? 9．（二）閱讀下面的文章完成下列各題 絲路明珠﹣﹣喀什 劉小方 ① 在大多數(shù)人的印象中，遠(yuǎn)離海洋、地處歐亞大陸腹地的喀什，是內(nèi)陸干旱和極端干旱的典型區(qū)域，熱浪里孤獨(dú)的行者身影、茫茫戈壁中蜿蜒遠(yuǎn)去的磧道、瀚海沙漠中響起的駝鈴等的確是前往喀什的常見景觀；但事實(shí)上，綠意盎然的林木、波光粼粼的湖泊、水鳥棲息蘆葦叢生的濕地、 奔騰交錯(cuò)的河流同樣也是喀什的風(fēng)貌。 ④ 100 多年前，來(lái)到喀什的英國(guó)人斯坦因就曾驚嘆于喀什人利用河水開墾澆灌出的大片綠洲： “ 因?yàn)闅夂蚋稍?，所有這些沙漠田地之上的形態(tài)都呈現(xiàn)一種顯著的整齊性，無(wú)論在任何地帶，行人到處可以看到同樣的小麥、 玉米和棉田，微呈臺(tái)狀以便灌溉，同樣的曲折小道，兩旁植著白楊垂柳，同樣的園亭或者果圃，出產(chǎn)和歐洲相同的豐富果品，足以誘致行人。 （ 4）把下面的語(yǔ)句放回到文章中， 最恰當(dāng)?shù)奈恢檬? C 烈日當(dāng)空，在喀什郊外的綠洲行進(jìn)，隨時(shí)都能與甜美的瓜果相遇：西瓜個(gè)大味美，哈密瓜皮薄肉厚，桃子肥大多汁，干澀的環(huán)境里孕育出如此甜美的瓜果，不能不讓人慨嘆造物主的神奇，不能不讓人感恩于這高山流水賦予的智慧與靈性 。一到求神拜佛，可就玄虛之至了，有益或是有害，一 時(shí)就找不出分明的結(jié)果來(lái)，它可以令人更長(zhǎng)久的麻醉著自己。自信力的有無(wú)，狀元宰相的文章是不足為據(jù)的，要自己去看地 底下。 ?? 我回到教室，雨停了。 【考點(diǎn)】 L1：命題作文． 【分析】【審題立意】題目一和題目二屬于同一類作文．都屬于命題作文．題目中的關(guān)鍵詞語(yǔ)都是 “ 心目中 ” ．其意思是 “ 心里 ” ． “ 內(nèi)蒙古 ”“ 呼和浩特 ” 是作者的寫作對(duì)象．這就要求抓住你心目中對(duì)內(nèi)蒙古這一地區(qū)和呼和浩特這座城市的印象，從其典型特點(diǎn)（例如美麗、繁華、歷史 悠久、民風(fēng)淳樸、熱情等）出發(fā)，分別從幾個(gè)方面來(lái)介紹即可． 【構(gòu)思立意】我們可以寫成記敘散文、游記等文體．通過(guò)對(duì)對(duì)內(nèi)蒙古地區(qū)（或呼和浩特市）風(fēng)物、民風(fēng)民俗、美麗景象、人們的精神面貌等方面的介紹，從中表達(dá)出對(duì)內(nèi)蒙古、呼和浩特的喜愛、贊美之情． 【寫法指導(dǎo)】注意安排好文章的結(jié)構(gòu)、材料詳略、景物描寫的順序即可． 【解答】【范文一】 我心目中的內(nèi)蒙古 早就聽說(shuō)內(nèi)蒙古大草原景色宜人，這個(gè)暑假終于有幸一游．我隨夏令營(yíng)的老師和伙伴們到達(dá)了向往已久的內(nèi)蒙古． （一）草原風(fēng)光 早餐后，去了內(nèi)蒙古希拉穆 仁草原，清新的空氣，湛藍(lán)的天空，飄逸的白云，讓我們心曠神怡．綠油油的草原上開著朵朵白色的野花，散發(fā)著清香．低頭仔細(xì)觀察那一根連一根的草葉，牽著目光一直到遠(yuǎn)方，像一條條長(zhǎng)長(zhǎng)的綠色緞帶，以至連太陽(yáng)的顏色由金黃變綠， 這綠色的光波經(jīng)富有彈性的綠毯反射到空中，使天空的顏色也變成了翠綠．這種翠綠的顏色，只有天空開的染料廠才能生產(chǎn)．廣宇和大地，都是綠的，這是青春的綠，生命的綠．面對(duì)這美麗的景色，我們情不自禁的歡呼雀躍． 成群的駿馬在廣闊無(wú)邊的大草原上奔馳著，個(gè)個(gè)都顯得強(qiáng)壯有力，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那飛奔的駿馬，有的白如 雪，有的棕如土，還有的紅如火 ? 羊群和奶牛自由地嬉戲、休息、吃草、喝水、奔跑 ? 隱隱聽到放牧姑娘的歌聲在草原上回蕩，我不由得想起那首詩(shī)：敕勒川，陰山下，天似穹廬，籠蓋四野．天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊 ? （二）熱情好客的蒙古人民 晚上六點(diǎn)，我們?cè)诿晒艩I(yíng)的大廳里吃飯．熱情的蒙古老鄉(xiāng)為我們斟上了一杯熱奶茶，主動(dòng)為我們把調(diào)料加入奶茶中，又端上了香噴噴的飯菜和烤全羊，用最熱烈的掌聲歡迎我們的到來(lái)為我們獻(xiàn)上了潔白的哈達(dá)，還唱起了蒙古歌謠．晚上九點(diǎn)，篝火晚會(huì)開始，熊熊的烈火在火盆中燃燒，那火焰多么像蒙，人民 好客的熱情啊！那忘情的舞蹈、精彩的絕技、美妙的歌聲，讓人陶醉．你瞧，那位小伙子跳著蒙古舞，全身不停地手舞足蹈，他的神情多么的投入啊 !忘了自己的疲倦和勞累，觀眾們不停地為他鼓掌；這位小姑娘滿面紅光，她用那嘹亮的歌聲，把美妙的歌曲送給了從不遠(yuǎn)萬(wàn)里來(lái)到這兒的游客；其中最吸引人的便是頂碗絕技了，那位姑娘頭頂五個(gè)碗跳起優(yōu)美的舞蹈，讓大家看得有驚無(wú)險(xiǎn)，拍案叫絕 ? （三）響沙灣 第二天下午，我們到了響沙灣．遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，連綿起伏的沙丘在太陽(yáng)的照射下像金山一樣發(fā)出金黃色的光芒．我順手抓了一把沙子，細(xì)細(xì)的沙子從我指 縫中淌出來(lái)，沙子很燙，據(jù)說(shuō)中午可以燙熟雞蛋呢 !即使熱浪滾滾，但是從沙丘上往下觀看那也是一件幸運(yùn)的事情．金黃色的沙丘躺在藍(lán)天白云下，有一種茫茫沙海入云天的壯麗景象，好似一條金黃色的臥龍盤在大地上，我陶醉在這景色之中．后來(lái)通過(guò)查閱資料知道，這里因沙子會(huì)唱歌而得名 “ 響沙灣 ” ．傳說(shuō)這兒有一座宏偉壯麗的喇嘛廟，有一天，一夜之間，狂風(fēng)吹來(lái)的砂石把這座廟埋了起來(lái)，堆成一座沙山．埋在地下的喇嘛們還在不斷的念經(jīng)、擊鼓、吹號(hào) ? 我們聽到的，就是喇嘛念經(jīng)、擊鼓的聲音．響沙灣高 110米，沙寬 200米，地勢(shì)呈彎月狀，形成一個(gè)巨大的沙灘 回音壁，多少年來(lái)迎接著日出日落的輝煌，也擁抱著來(lái)自四面八方的中外游客． 這次內(nèi)蒙古之行不僅開闊了我的眼界，而且豐富了我的暑假生活，增長(zhǎng)了知識(shí)，最重要的，使我感受到了內(nèi)蒙古的地域遼闊、地大物博，大自然的奇異風(fēng)光． 我愛美麗的內(nèi)蒙古，我更愛偉大祖國(guó)的山山水水和每一寸土地． 【范文二】 我心目中的呼和浩特市 我的家鄉(xiāng)呼和浩特是座美麗的城市，他雖然不像北京那樣，名勝古跡無(wú)處不在，也不像上海那樣，高樓大廈隨處可見．但是，他又一個(gè)獨(dú)特的景觀﹣﹣ 四季的美． 春天的呼和浩特，富有詩(shī)意．在公園里，清澈見底的人工湖上面全是小船．老人們?cè)诎哆呩烎~，體驗(yàn)著等待的樂趣；孩子們?cè)诤呁嫠?，弄得滿手是泥，不過(guò)他們得了臉蛋上仍舊露出了歡樂的笑容．街道兩旁的綠色屏障里，小草奮力的向上生長(zhǎng)，各種花朵競(jìng)相開放，去吸收每一滴雨露，每一縷陽(yáng)光；如果你走到一棵丁香樹地下面，你會(huì)問(wèn)到一股淡淡的清香味，令人浩氣長(zhǎng)舒． 淅淅瀝瀝，淅淅瀝瀝， ? 聽，下雨了，夏天的呼和浩特更讓人流連忘返．夏天，呼和浩特只有兩種天氣．一種是雨天，一種是熱力四射的晴天．例如，上午，火爆 的太陽(yáng)無(wú)情的炙烤著大地，蟬在樹枝上不停的叫著 “ 知了 ”“ 知了 ” ． 人們不停的揮動(dòng)著手里的扇子．到了下午，天空中突然烏云密布，不過(guò)一會(huì)，閃電和雷聲便一個(gè)接一個(gè)的跑了出來(lái)；在這同時(shí)，雨也跑了出來(lái)吧街上的行人澆成了 “ 落湯雞 ” ．夏天真是一個(gè)變化無(wú)常的季節(jié)． 呼和浩特的秋天是金色的．在秋天里，北風(fēng)呼呼的與人們的臉進(jìn)行了一次 “ 親密接觸 ” ；在鄉(xiāng)下農(nóng)村里，農(nóng)民們歡喜地?fù)]舞著手中的鐮刀，割下了他們一年的心血；在城市的道路上，一片片，一堆堆的樹葉凌亂的灑落在馬路上，街道上．呼和浩特的秋天真美啊！ 冬天的呼 和浩特變成了粉妝玉砌的世界．遠(yuǎn)處的山村，河流銀裝素裹；近處的城市潔白無(wú)暇，小孩子在雪地中打雪仗，堆雪人，滾雪球，那歡樂的叫喊聲都快把樹上的積雪震落下來(lái)了．微風(fēng)輕輕掠過(guò)，玉屑似得雪末隨風(fēng)飄揚(yáng)，猶如天女散花，美麗極了． 啊！美麗的青城，我愛你．