【正文】 片、牙膏等產(chǎn)品。 （ 4） 硫酸工業(yè)生產(chǎn)中，吸收尾氣中 SO2的物質是。工業(yè)利用硫制硫酸的主要過程示意如下： 硫酸工業(yè)的尾氣中含有少量 SO2，若直接排放會污染空氣，并導致硫酸型酸雨。 【答案】 （ 1） C （ 2） 2LiOH+CO2Li2CO3+H2O （ 3） LiOH 【解析】 （ 1）空氣 中 氮氣和氧氣 應該均勻 分布， 且 氮氣與氧氣的 體積 比為 4： 1， 故 答案 為 C； （ 2） 考查 學生通過 已知 方程式仿寫出未知方程式的能力， 題目中 氫氧化鋰與平常練習的氫氧化鈉 具有 相似性， 所以 仿照二氧化碳和氫氧化鈉的方程式進行書寫即可， 故 答案 為2LiOH+CO2Li2CO3+H2O； （ 3）通過復分解反應規(guī) 律可知又 生成 了氫氧化鋰， 故答案為 LiOH。甲烷燃燒的化學方程式為_________________________。 （ 1）蒸發(fā) 冷凝器中發(fā)生的是 ________ （ 填“ 物理 ” 或 “化學” ）變化。故選 ABC。 （ 2）用硫酸銅配制的農(nóng)藥波爾多液，可以防治葡萄生長中的病害。 （ 1）配料中屬于油脂的是 __________。 NaOH 溶液與稀鹽酸反應過程中溫度和 pH的變化。 【 CO(NH2)2】 中各個元素質量分數(shù)的示意圖，其中表示氮元素質量分數(shù)的是 A.① B.② C.③ D.④ 【答案】 A 【解析】某元素的質量分數(shù)= ，通過計算氮元素的質量分數(shù)最大，結合圖示 A項正確。鉻屬于金屬元素。將燃著的木條伸入二氧化碳的集氣瓶中，木條熄滅 【答案】 B 【解析】 根據(jù)符號的意義進行選取。 25℃時，向下列 4只盛有 100g水的燒杯中，分別加入不同質量的 KCl固體，充分溶解。 21.（ 1分） 21 A或 21 B中兩題中 任選一個 ． ． ． ． 作答，若兩題均作答，按 21 A計分。 （ 2） 小蘇打。 下列說法正確的是 _______(填序號 )。 24.（ 2分） 電解水實驗如右圖所示。 化學與技術幫助人類實現(xiàn) “ 上九天攬月， 下五 洋 采‘冰’” 。 【答案】 （ 1） CH4+2O2 點燃 CO2+2H2O （ 2）① CH4+H2O 一定 條件 CO+3H2 ② 【解析】 （ 1） 考查 學生對于甲烷燃燒方程式的書寫， 故 答案為 CH4+2O2 點燃 CO2+2H2O； （ 2）考查 學生對于微觀示意圖的理解， 并 根據(jù)微觀示意圖書寫方程式， 根據(jù) 微觀 示意圖可知， 方程式 為 CH4+H2O 一定 條件 CO+3H2； （ 3）考查對于質量 守恒定律相關知識的理解， 根據(jù)質量守恒定律 可知 反應 前 后 原子個數(shù)及種類不變， 故 答案 為 27.（ 3分）載人航天器工作艙中的空氣要與地球上的空氣基 本一 致。其實你真的了解 SO2嗎？難道它只是有害物質嗎？ SO2與食品工業(yè) SO2作為防腐劑、漂白劑和抗氧化劑廣泛用于食品行業(yè)。為了減少煤燃燒產(chǎn)生的 SO2 污染空氣，可以采取“提高燃煤質量，改進燃燒技術”的措施，例如，對燃煤進行脫硫、固硫 處理；還可以采取“優(yōu)化能源結構、減少燃煤使用”的措施，例如，北京大力推廣的“煤改氣、煤改電”工程，有效改善了空氣質量。 （ 3） SO SO3 （ 4）氨水 （ 5） BCD 【解析】 （ 1） 文章圖 1中有食糖中 SO2的最大殘留量。 （ 3） 過篩的目的是攔截（填“大于”或“小于”）篩孔直徑的顆粒。 （ 2）因為 FeO 為金屬氧化物，需要與酸反應才能轉化為鹽，從生成物 FeSO4中看出加入的酸為 H2SO4。 （ 3）共享物質、重塑階梯 階梯乙搭建完成后，若在階梯甲和階梯乙中各選擇一種物質進 行互換，也均能領取獎杯，則這 兩種物質是（任寫一組即可）。 【答案】 （ 1）水分子不斷運動；（ 2）變大；濃硫酸具有吸水性； 【解析】 （ 1）考查微觀粒子的特征，分子不斷運動； （ 2）考查濃硫酸具有吸水性的特性，吸收空氣中的水蒸氣，所以質量增大。 （ 1）打開 K1，觀察到蠟燭； A中發(fā)生反應的化學方程式為。 （ 2）稀釋時，需將濃硫酸緩慢倒入水中，并不斷進行攪拌，其原因是 ________。 實驗 1 實驗 2實驗 3 （ 1）實驗 1：通入 CO2一段時間后，活性炭包下沉，原因是 ________。 實驗裝置 【實驗 1】制備氣體 【實驗 2】測定空氣中氧氣含量 左管中 帶孔的燃燒匙盛有足量鋅粒，右管盛有稀硫酸 Ⅰ .打開 K1和 K2，使反應發(fā)生 Ⅱ .在 K1的導管口處收集氣體 Ⅲ .?? 左管中燃燒匙盛有足量白磷，右管盛有水 Ⅰ .光照引燃白磷 Ⅱ .待白磷熄滅，冷卻，打開 K2，至液面不再變化，右管中液體的高度為 h1 （ 1）實驗 1：鋅與稀硫酸反應的化學方程式為； 為使 反應停止， Ⅲ 中的操作是。 編號 ① ② ③ ④ 實驗 %KMnO4溶液 25mL%KMnO4溶液 +10 滴 濃硫酸 25mL蒸餾水 +10滴 濃硫酸 25mL1%KMnO4溶液+10滴 濃硫酸 銅片 質量/g 實驗前 18小時后 【解釋與結論】 （ 3）實驗 1的 目的是 ____________________。 （ 6）在化學變化中 ，原子的 種類 和 數(shù)目 不變得出 8H2O