【正文】 點多的矛盾，命題者就設置了這種學科內綜合題。 如圖是某化學研究性學習小組設計的銅與稀硝酸反應的兩個實驗裝置圖。 問題一： ____________________________________。 (4)問題一：反應速率較慢 。電解 KCl溶液得到氯氣 (G)、 氫氣 (H)與 KOH溶液(I)。 反應 ③ 則為二氧化錳與濃鹽酸的反應 ， 其中二氧化錳作氧化劑 。 問題二：試管中的氣體是淡棕紅色 ， 而不是無色 ， 原因是裝置中含有空氣 ，空氣中的氧氣與 NO作用生成了 NO2。 問題二：試管中的氣體是淡棕紅色，而不是無色。 例請回答下列問題： (1)銅與稀硝酸反應的離子方程式為____________________________________。 為提高對主干知識的覆蓋，高考中會聯(lián)系生產(chǎn)與生活，圍繞某一物質或某一知識展開，并以之為素材，考查與之相關的知識、能力。 請回答下列問題： ③ 加熱時溫度不宜過高的原因是 ____________，晶體采用酒精淋洗的優(yōu)點是___________________________________。 (3)為符合綠色化學的要求，某研究性學習小組進行如下設計： 第一組：以空氣為氧化劑法 方案 1：以空氣為氧化劑。 (6 ) m (Z n) ＝ m 1 － m 2 ，則 w (Z n) ＝m 1 － m 2m 1。 方案丙：通過稱量試樣與堿反應前后儀器、試樣和試劑的總質量 (其差值即為 H2的質量 )實現(xiàn)探究目標。 方案甲：通過測量試樣與堿反應生成的氫氣體積來實現(xiàn)探究目標 。 (1)方案 2鋅與鐵的活動性差異不大 ， 反應難以進行；方案 3反應時間長 ， 沉淀的獲取和稱量較為困難 ， 精確度不高 。 某學習小組針對如何測定鍍鋅鐵皮鍍鋅層厚度提出如下一些方案： 方案 中，使其完全溶解，通過測量氫氣的體積，計算鐵皮上的鋅的質量。 1．從可行性方面對實驗方案做出評價 科學性和可行性是設計實驗方案的兩條重要原則，在對實驗方案進行評價時，要分析實驗方案是否科學可行，實驗方案是否遵循化學理論和實驗方法要求，在實際操作時能否做到可控易行。 (4)檢驗 Fe2＋ 、 Fe3＋ 是?？嫉闹R點。 (3)丙同學在 Fe和濃 HNO3反應后的溶液中加入一塊Cu片， Cu片先逐漸溶解，反應一段時間后不再溶解。 ②冷卻問題。 4．化學實驗方案設計的注意事項 (1)藥品和儀器是部分或剛好給出還是有剩余。 (3)環(huán)保性：有毒的物質必須處理，以防污染環(huán)境。還應遵循完成實驗所用時間較短，副反應少，效果好等基本要求。 (3)實驗過程中的隱蔽性操作 如某些必要的干燥、除雜、冷凝等，這些都是實驗中必不可少的，但容易被忽略。如為防止分液漏斗中的液體不能順利流出，用橡皮管連接成連通裝置；為防止氣體從長頸漏斗中逸出，可在發(fā)生裝置中的漏斗末端套住一支小試管等。 ②丁同學認為丙同學的結論不完全正確，他的理由是 ________________。 (2)設計實驗方案：基于假設 2， 設計出實驗方案 。據(jù)此，對化學實驗過程或方案從以下 4個方面進行綜合評價： (1)反應原料是否易得、安全、無毒； (2)反應速率是否較快； (3)原料利用率以及合成物質的產(chǎn)率是否較高； (4)合成過程中是否造成環(huán)境污染。 …… (1)方案 2的主要缺點是_____________________________________。 [實驗一 ]收集 NO氣體。 (4)計算鍍層厚度，還需要的一個物理量是________。 解析： ( 1 )N O 易與 O2反應，不能用排氣法集氣；用排水法集氣則應遵循 “ 短管進長管出 ” 的原則，故選 c 。新課標下的高考實驗的呈現(xiàn)形式發(fā)生了巨大變化，源于教材的實驗重組題，裝置和原理都來自于課本又高于課本，將基礎實驗與創(chuàng)新運用結合，將裝置創(chuàng)新與原理創(chuàng)新結合，在 2020年高考命題中得到了充分體現(xiàn)，以后的高考更重視學生對實驗的設計與改進，選擇優(yōu)化的實驗方案等。 [已知 Fe(OH)3和 Cu(OH)2完全沉淀時的 pH分別為 、 ] 請回答下列問題： ①方案 1中的 B儀器名稱是 ________。 灼燒銅粉在坩堝中進行 ， B為坩堝 。 不論哪種類型的綜合，各小題之間都有一條主線貫穿，給人以“形散而神不散”的感覺。 (3)如何檢驗裝置 Ⅱ 的氣密性？ _____________________________________。 措施： ____________________________________。 (2)請指出二氧化錳在反應①、③中的作用：①____________、③ ____________；寫出反應③的化學方程式：______________________________