【摘要】第一篇:2012屆高三政治復(fù)習(xí)備考的總結(jié) 2012屆高三政治復(fù)習(xí)備考的總結(jié) 湛維軍 2012屆高考是我省新課改背景下第一屆高考,高三政治教學(xué),如何適應(yīng)形勢要求的變化,指導(dǎo)學(xué)生做好各項(xiàng)復(fù)習(xí)工作,是...
2024-11-15 07:31
【摘要】高考2022年4月12日高三化學(xué)二輪復(fù)習(xí)策略預(yù)測2022年高考化學(xué)1、試卷保持連續(xù)性和穩(wěn)定性,難度不會增加題型基本不變?題量基本不變?注重基礎(chǔ)考查?難度不會增加一、課程標(biāo)準(zhǔn)(17版)之核心素養(yǎng)?學(xué)科核心素養(yǎng)是學(xué)科育人價值的集中體現(xiàn),是學(xué)生通
2025-08-16 02:14
【摘要】高三語文第一輪復(fù)習(xí)計劃高三語文備課組2018屆第一輪高考復(fù)習(xí)已經(jīng)開始,現(xiàn)將高三語文第一輪復(fù)習(xí)計劃初步制定出來,供語文備課組集體討論,最后確定,以便實(shí)施。一、指導(dǎo)思想高三語文第一輪復(fù)習(xí)以新的課程標(biāo)準(zhǔn)和新的考試大綱為指導(dǎo),緊密結(jié)合近兩年的高考形勢,吃透考綱精神和高考試題,扎實(shí)細(xì)致地抓好復(fù)習(xí)工作,達(dá)到鞏固知識、訓(xùn)練思維、提高能力的目的。語文復(fù)習(xí)要增強(qiáng)計劃性、科學(xué)性、針對性,注重抓基
2025-08-05 18:28
【摘要】關(guān)注變化調(diào)整策略重點(diǎn)突破高三作文備考思路談2022年高考作文命題的變化?變化一,多角度材料作文重新登場。?變化二,作文命題形式呈多樣化趨勢。2022年考查話題作文4篇,多角度材料作文5篇,標(biāo)題作文9篇。?變化三,作文評分標(biāo)準(zhǔn)由一統(tǒng)趨于多樣。一、評分標(biāo)準(zhǔn)是指導(dǎo)作文寫作的標(biāo)尺?表一:
2025-07-18 10:17
【摘要】高三歷史備考設(shè)想桐鄉(xiāng)市鳳鳴高級中學(xué)高三備課組時間內(nèi)容高二階段中國古代史、世界古代史、世界近代史暑假補(bǔ)課階段——基礎(chǔ)測試中國近代史(實(shí)驗(yàn)班部分選4)一、復(fù)習(xí)內(nèi)容的初步打算時間內(nèi)容基礎(chǔ)測試后—期中考試(11月中旬)世界現(xiàn)代史(包括《戰(zhàn)爭與和平》)共
2025-10-02 06:11
【摘要】第一篇:2011年高三數(shù)學(xué)備考策略 2011年高三數(shù)學(xué)備考策略 2010年起廣東省開始新一輪的高考改革,實(shí)行“3+文科綜合/理科綜合”考試模式,其中高考數(shù)學(xué)試題要求體現(xiàn)符合新教材的理念:強(qiáng)化素養(yǎng)淡...
2025-10-05 04:22
【摘要】考源教學(xué)資源網(wǎng)www.kysybook.com返回導(dǎo)航第1頁必修一經(jīng)濟(jì)生活?名師一號高考總復(fù)習(xí)模塊新課標(biāo)新課標(biāo)版政治必修一經(jīng)濟(jì)生活考源教學(xué)資源網(wǎng)www.kysybook.com返回導(dǎo)航第2頁必修一經(jīng)濟(jì)生活?名師一號高考總復(fù)習(xí)模塊新課標(biāo)新
2025-01-08 13:20
【摘要】辯證法總復(fù)習(xí)唯物論和辨證法的內(nèi)在聯(lián)系研究同一對象--客觀物質(zhì)世界說明世界的物質(zhì)性說明物質(zhì)世界的怎樣狀態(tài)唯物論和辨證法不可分割。唯物論離開辨證法,就不是徹底唯物論;辯證法離開唯物論,就是唯心的辯證法。(1)聯(lián)系:指事物之間以及事物內(nèi)部各要素之間的相互影響、相互制約的關(guān)系。包括事物之間的外部關(guān)系,也包括事
2024-11-12 19:22
【摘要】第二框一、樹立科學(xué)的發(fā)展觀二、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)持續(xù)協(xié)調(diào)發(fā)展一、樹立科學(xué)的發(fā)展觀1、片面的經(jīng)濟(jì)發(fā)展及其后果片面的經(jīng)濟(jì)增長不能實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與社會進(jìn)步、生態(tài)環(huán)境和人的全面發(fā)展相協(xié)調(diào),還會帶來一系列的社會問題,甚至出現(xiàn)“沒有發(fā)展的增長”,導(dǎo)致資源短缺,環(huán)境污染,生態(tài)破壞。。建設(shè)全面小康社會必須樹立科學(xué)的發(fā)展觀。二.促進(jìn)
2024-11-10 07:32