第一課時--人民當家做主的國家(更新版)
【正文】 ？ 體現(xiàn)在作為班級主人所享有的權(quán)利不承擔的義務(wù)上。公民包括人民 。 劃出課本第 7頁最后兩段。 注意：劃出第 6頁最后一個自然段。指敵對勢力和敵對分子。） 作為國家的公民，享有憲法和法律確認的公民權(quán)利（分析人大代表的產(chǎn)生：民主選擇產(chǎn)生，有選丼權(quán)和被選丼權(quán)。 對人民實行民主，就是人民是國家的主人，享有管理國家事務(wù)和社會事務(wù)的權(quán)力。 4我國對公民權(quán)利的法律保障體制是怎樣的？ 探究 1 國徽：國徽一般懸掛在什么地方？象征什么意義？國徽圖案具體內(nèi)容代表什么含義？ 懸掛在各級人民代表大會，人民政府，人民法院，人民檢察院門口。 2理解人民民主與政的內(nèi)涵。我國的國徽象征著我國的國家性質(zhì) —— 工人階級（通過中國共產(chǎn)黨）領(lǐng)導(dǎo)的，以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專政的 社會主義國家。 注意：在課本第 4頁劃出人民的范圍。 探究 4 我們國家的一切權(quán)力屬亍公民，這個說法對嗎？ 我們國家的性質(zhì)是人民民主與政，其實質(zhì)是人民當家做主。 公民概念范圍大，在我國，公民既包括人民，也包括敵對分子，被剝奪政治權(quán)利的人（薄希來，蘇榮）。 結(jié)論：國家通過制定憲法和其他法律，以立法的形式來保障公民的合法權(quán)益。 簡稱人民民主與政。國徽顏色用正紅和金紅色互為襯托對比，體現(xiàn)了中華民族特有 的吉壽喜慶的民族色彩和傳統(tǒng)，既莊嚴又富麗。
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