【摘要】 位似 第1課時(shí)位似圖形 課題 第1課時(shí)位似圖形 授課人 教 學(xué) ...
2025-04-05 05:47
【摘要】8圖形的位似第四章圖形的相似第1課時(shí)位似圖形及其性質(zhì)知識目標(biāo)目標(biāo)突破第四章圖形的相似總結(jié)反思知識目標(biāo)第1課時(shí)位似圖形及其性質(zhì)1.通過觀察圖片及圖片的位置特征,理解位似圖形的有關(guān)概念,會判斷兩個(gè)圖形是不是位似圖形,能確定位似中心及相似比.2.通過經(jīng)歷位似
2025-06-16 12:01
2025-06-19 21:27
【摘要】《位似》同步試題北京市八一學(xué)校任心玥一、選擇題1.下列說法正確的是().A.相似的兩個(gè)五邊形一定是位似圖形B.兩個(gè)大小不同的正三角形一定是位似圖形C.兩個(gè)位似圖形一定是相似圖形D.所有的正方形都是位似圖形考查目的:考查位似圖形的概念.答案:C.解析:位似圖形是相似圖形的特例,相似圖形不一定是位
2024-11-28 13:20
【摘要】一、教材分析:1、教材的地位和作用“”是浙教版九年級(上)第四章的內(nèi)容,是相似形的延伸和深化。位似圖形在實(shí)際生產(chǎn)和生活中有著廣泛的應(yīng)用,如利用位似把圖形放大或縮??;放電影時(shí),膠片與屏幕的畫面也是位似圖形。從教材編排的一些素材看,不僅豐富了教材的內(nèi)容,加強(qiáng)了數(shù)學(xué)與自然、社會及其他學(xué)科的聯(lián)系,同時(shí)體現(xiàn)了學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)內(nèi)容是現(xiàn)實(shí)的、有意義的、富有挑戰(zhàn)性
2024-12-09 06:16
【摘要】謝謝觀看Thankyouforwatching!
2025-06-12 03:13
【摘要】位似第1課時(shí)位似圖形的概念及畫法九年級下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)?,了解位似與相似的聯(lián)系和區(qū)別,掌握位似圖形的相關(guān)知識;?,能夠利用作位似圖形的方法將一個(gè)圖形放大或縮??;1.下列說法正確的是(),那么這兩個(gè)圖形一定全等,那么這兩個(gè)圖形不一定相似,那么這兩個(gè)圖形一定位似,那么這兩個(gè)圖形一定相似預(yù)習(xí)反
2025-06-11 23:49
2025-06-12 15:44
2025-06-18 18:32