【摘要】正多邊形與圓第1課時(shí)正多邊形的概念及正多邊形與圓的關(guān)系1.下列邊長為a的正多邊形與邊長為a的正方形組合起來,不能鑲嵌成平面的是()(1)正三角形(2)正五邊形(3)正六邊形(4)正八邊形A.(1)(2)B.(2)(3)C.(1)(3)
2025-11-07 02:03
【摘要】個(gè)性化輔導(dǎo)教案學(xué)生姓名:授課教師:所授科目:學(xué)生年級(jí):上課時(shí)間:2016年月日時(shí)分至?xí)r分共小時(shí)教學(xué)標(biāo)題正多邊形和圓教學(xué)重難點(diǎn)知識(shí)梳理:1、正多邊形:各邊相等,各角也相等的多邊形是正多邊形。2
2025-06-26 19:42
【摘要】正多邊形1.(4分)一個(gè)多邊形的每一個(gè)內(nèi)角均為108°,則這個(gè)多邊形是()A.七邊形B.六邊形C.五邊形D.四邊形2.(4分)一個(gè)正多邊形的每個(gè)外角都等于36°,那么它是()A.正六邊形B.正八邊形C.正十邊形D.正十二邊形C
2025-11-18 22:48
【摘要】正多邊形與圓同步練習(xí)1.正方形的內(nèi)切圓半徑為r,這個(gè)正方形將它的外接圓分割出四個(gè)弓形,其中一個(gè)弓形的面積為_________。2.如果正三角形的邊長為a,那么它的外接圓的周長是內(nèi)切圓周長的_______倍。3.如圖2,正方形邊長為2a,那么圖中陰影部分的面積是__________[4.正多邊形的一個(gè)內(nèi)角等于它的一個(gè)外角的8倍,那么這個(gè)
2024-12-05 08:57
【摘要】正多邊形與圓第2課時(shí)正多邊形的性質(zhì)正n邊形的中心角是40°,那么n=_______.23cm,則這個(gè)正六邊形的面積為_________cm2.()A.互余B.互補(bǔ)C.互余或互補(bǔ)D.不能確定():2B.2:2C.31:
【摘要】問題1,什么樣的圖形是正多邊形?各邊相等,各角也相等的多邊形是正多邊形.你知道正多邊形與圓的關(guān)系嗎?正多邊形和圓的關(guān)系非常密切,只要把一個(gè)圓分成相等的一些弧,就可以作出這個(gè)圓的內(nèi)接正多邊形,這個(gè)圓就是這個(gè)正多邊形的外接圓.B4123ACDE5證明:∵AB=BC=CD=D
2025-11-02 03:21
【摘要】《尺規(guī)作圖與正多邊形》教案設(shè)計(jì)1.內(nèi)容分析《尺規(guī)作圖與正多邊形》比較系統(tǒng)地研究了怎樣的正多邊形可以尺規(guī)作圖做出來這個(gè)課題。在課型上屬于定理教學(xué)課,主要內(nèi)容是處理如何在圓里面做出相應(yīng)的多邊形邊長來,我們初中就已經(jīng)學(xué)習(xí)過一些簡單的尺規(guī)作圖,在初高中也已經(jīng)接觸了很多圓內(nèi)接正多邊形。啟發(fā)學(xué)生聯(lián)想所學(xué)知識(shí),運(yùn)用幾何法,。了解這個(gè)定理就可以很快知道一個(gè)正多邊形能不能尺規(guī)作圖做出來。
2025-06-21 23:27
【摘要】圓內(nèi)接正多邊形【教學(xué)內(nèi)容】圓內(nèi)接正多邊形【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能理解正多邊形和圓的關(guān)系,掌握正多邊形的中心、半徑、邊長、邊心距、中心角等相關(guān)概念及其關(guān)系,并會(huì)進(jìn)行正多邊形的有關(guān)計(jì)算;過程與方法在探討正多邊形和圓的關(guān)系的學(xué)習(xí)過程中,指導(dǎo)學(xué)生用正多邊形的知識(shí)解決圓的有關(guān)計(jì)算問題。情感、態(tài)度與價(jià)值觀學(xué)生經(jīng)歷觀察、發(fā)現(xiàn)、探究等
2025-11-10 15:45
【摘要】A卷1.邊長為a的正六邊形的邊心距是__________,周長是____________,面積是___________。2.如圖1,正方形的邊長為a,以頂點(diǎn)B、D為圓心,以邊長a為半徑分別畫弧,在正方形內(nèi)兩弧所圍成圖形的面積是___________。(1)(2)
2025-04-04 04:23