【摘要】支氣管哮喘bronchinalasthma溫州醫(yī)科大學(xué)病理生理學(xué)教研室鄭綠珍由于哮喘和醫(yī)生的束手無(wú)策而死于維也納貝多芬(1770-1827)你對(duì)本病的首先考慮是什么?其依據(jù)有哪些?患者,女,37歲,反復(fù)發(fā)作干咳、喘息6年,再發(fā)加重5天入院,入院查體:T37℃,心率
2025-07-25 02:08
【摘要】167。整式復(fù)習(xí)提問(wèn):(1)若正方形的邊長(zhǎng)為a,則正方形的面積為_(kāi)______.(2)若三角形的一邊長(zhǎng)為a,并且這邊上的高為h,則這個(gè)三角形的面積為_(kāi)_______.(3)若m表示一個(gè)有理數(shù),則它的相反數(shù)是_______.(4)小明從每月的零花錢(qián)中貯存x元捐給希望工程,一年下來(lái)小明共捐款______
2024-08-25 01:19
【摘要】自尊成功?80多年前,美國(guó)加利福尼亞州的沃爾遜小鎮(zhèn)來(lái)了一群饑餓的難民。當(dāng)鎮(zhèn)長(zhǎng)杰克遜先生發(fā)放食品時(shí),許多難民大嚼大咽,只有一個(gè)年輕人例外,,他對(duì)鎮(zhèn)長(zhǎng)說(shuō):先生,你送給我這么多好吃的,有什么活讓我干嗎?杰克遜笑了說(shuō),我只不過(guò)想給你們提供些幫助而已,哪來(lái)的活讓你做呢?但年輕人卻沒(méi)有領(lǐng)情的意思:不,先生,如果沒(méi)有活做的話,我不會(huì)接受你的食物,真的,先生,我總
2025-07-25 15:19
【摘要】中食物網(wǎng)的簡(jiǎn)圖。圖中甲~庚代表各種不同的生物。請(qǐng)據(jù)圖分析回答:(1)此生態(tài)系統(tǒng)中作為生產(chǎn)者的生物是;作為最高級(jí)消費(fèi)者的生物是。(2)若此生態(tài)系統(tǒng)受到重金屬鹽污染,那么在體內(nèi)積存重金屬污染物最多的生物是。(3)生物甲與乙的關(guān)系是
2024-08-25 00:56
【摘要】定語(yǔ)從句:由一個(gè)句子充當(dāng)定語(yǔ)的從句。Ihavefoundthebookthat/whichyouwant.我已經(jīng)找到你想要的那本書(shū)了。先行詞:被定語(yǔ)從句修飾的詞從句的位置:在它要修飾的名詞或代詞后先行詞引導(dǎo)定語(yǔ)從句的詞,在從句中代替先行詞,并擔(dān)任一個(gè)成分
2024-08-25 02:36
【摘要】舍資中學(xué):王洋豐富的圖形世界棱柱【三棱柱、四棱柱(正方體、長(zhǎng)方體)、五棱柱…..】棱、頂點(diǎn)、面幾何體(棱柱、圓錐、球、棱錐)截面正方體平面展開(kāi)圖三視圖:1、由幾何體畫(huà)三視圖2、由俯視圖畫(huà)主視圖.左視圖有理數(shù)及其運(yùn)算有理數(shù)分類比較
2024-08-24 20:29
【摘要】五代十國(guó)的更迭和北宋的政治情況朝代建立者都城王朝起止年代后梁朱溫開(kāi)封907——923后唐李存勖洛陽(yáng)923——936后晉石敬瑭開(kāi)封936——946后漢劉知遠(yuǎn)開(kāi)封947——950后周郭威開(kāi)封951——960一、五代二、十國(guó);沙盤(pán)
2024-08-14 19:20
【摘要】全塘中學(xué)平玉弟閱讀課本P083材料?在你的生活中是否也經(jīng)常遇到類似的情況??發(fā)生這些情況的原因是什么??當(dāng)你遇到這種情況你會(huì)怎樣做?(某些人的法律意識(shí)差和有關(guān)執(zhí)法力度不夠)公民批評(píng)權(quán)是指公民對(duì)國(guó)家機(jī)關(guān)和國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員在工作中的缺點(diǎn)、錯(cuò)誤有提出批評(píng)意見(jiàn)的權(quán)利。公民建議權(quán)是指公民對(duì)國(guó)
2024-08-25 01:21
【摘要】第一篇:201010教學(xué)開(kāi)放日活動(dòng)總結(jié) 黃泥河二小學(xué)2010-2011學(xué)年度第一學(xué)期 教學(xué)開(kāi)放日活動(dòng)總結(jié) 為了進(jìn)一步加強(qiáng)家?;?dòng)與聯(lián)系,更好地發(fā)揮家庭教育對(duì)學(xué)校工作的支持力度,也為了展示我校課堂...
2024-10-28 22:51