【摘要】14:25:29第三章電極/溶液界面的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)一、概述二、電毛細(xì)現(xiàn)象三、雙電層的微分電容四、雙電層的結(jié)構(gòu)五、零電荷電位六、電極/溶液界面的吸附現(xiàn)象14:25:29一、研究電極/溶液界面性質(zhì)的意義由于各電極反應(yīng)都發(fā)生在電極/溶液的界面上,故界面結(jié)和性質(zhì)對(duì)電
2025-05-01 18:01
【摘要】§溶液中反應(yīng)必需考慮溶劑與溶質(zhì)的作用,及溶質(zhì)在溶劑中的擴(kuò)散。指反應(yīng)物(溶質(zhì))分子被周圍溶劑分子所包圍,就好象關(guān)在溶劑分子構(gòu)成的籠子中,籠中的分子不能像氣體分子那樣自由地運(yùn)動(dòng),只能不停地在籠子中振動(dòng)。若某一分子具有足夠的(1)籠蔽效應(yīng)(又稱籠效應(yīng))估計(jì),反應(yīng)物分子在一個(gè)籠子中的停留時(shí)間約為
2025-05-01 12:11
【摘要】第三章酶化學(xué)Enzymology研究歷史?(Payen)和Persoz從麥芽中抽提出一種對(duì)熱敏感的物質(zhì),這種物質(zhì)能將淀粉水解成可溶性糖,被稱為淀粉糖化酶(diastase)?“酵素”一詞,認(rèn)為只有活的酵母細(xì)胞才能進(jìn)行發(fā)酵?,F(xiàn)在日本還經(jīng)常使用“酵素”一詞(ferment)。?(Kuhne)提出“Enzyme”
2026-01-07 14:12
【摘要】第一節(jié):金屬的化學(xué)性質(zhì)第二課時(shí)、金屬與酸和水反應(yīng)貴州省貞豐中學(xué)李學(xué)友學(xué)習(xí)內(nèi)容掌握鈉、鐵等金屬與水、酸的反應(yīng)。掌握金屬與水的反應(yīng),通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)分析問(wèn)題?;顒?dòng)一:金屬鎂與HCl反應(yīng)現(xiàn)象:有氣泡產(chǎn)生,是H2反應(yīng)類型:置換反應(yīng)方程式:Mg+2H+=H2↑+Mg2+根據(jù)
2025-12-28 16:07
【摘要】1土的滲透性及滲流第三章2§概述§土的滲透性§土中二維滲流及流網(wǎng)§滲透破壞與控制第三章土的滲透性及滲流3本章特點(diǎn)學(xué)習(xí)要點(diǎn)主要難點(diǎn)?有較嚴(yán)格的理論(水流的一般規(guī)律)?有經(jīng)驗(yàn)性規(guī)律(散粒體多孔介質(zhì)特性)?
2025-05-03 22:00
【摘要】?考點(diǎn)三烴的衍生物之間的轉(zhuǎn)化2C2H5OHC—OC2H5C—OC2H5OOC—OHC—OHOO+草酸二乙酯的合成H2C—OHH2C—OHH2C—ClH2C—ClCH2CH2C—HC—HOO有機(jī)合成的設(shè)計(jì)思路關(guān)鍵:設(shè)
2025-08-16 01:45
【摘要】?上一內(nèi)容?下一內(nèi)容?回主目錄?返回2022/2/1第三章緩沖溶液ChapterThreeBufferSolution?上一內(nèi)容?下一內(nèi)容?回主目錄?返回2022/2/1主要內(nèi)容?緩沖溶液的概念和緩沖作用原理第三章緩沖溶液(BufferSolution)?緩沖溶液的pH值
2025-12-26 06:22
【摘要】高中化學(xué)競(jìng)賽輔導(dǎo)講座——鹵族元素第一節(jié)鹵族元素的物理性質(zhì)(1)為什么I2在CCl4中顯紫色,而在Lewis堿中顯紅色、褐色?(2)分配系數(shù)(KD)例:某溫度下,KD(I2)=C(CCl4)/C(H2O)=80,經(jīng)過(guò)兩次萃取后,水中殘留的I2為多少?第二節(jié)鹵族元素的化學(xué)性質(zhì)(1)異裂:X:X
2025-08-16 00:23
【摘要】河南鹿邑二高二年級(jí)下學(xué)期尖子生對(duì)抗賽第三期化學(xué)試題命題人:安玉君可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量:H:1C:12O:16一.選擇題(每題只有一個(gè)正確答案,每小題3分,共54分)1.下列有機(jī)物命名正確的是(),生成4種沸點(diǎn)不同的有機(jī)產(chǎn)物的是()A
2025-11-26 05:22