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滬教版初中化學(xué)1-5章復(fù)習(xí)5課時(shí)(更新版)

2024-09-19 23:17上一頁面

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【正文】 含有的少量鐵粉,得到較為純凈的銅。 (2)試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ; 錐形瓶中石灰水變渾濁的化學(xué)方程式為 。 (3) 現(xiàn)測定某市售碳酸氫銨樣品中,每 20 g含有氮元素的質(zhì)量為 3 g。 Mg2+ Cl MgCl2 7 第三節(jié) 組成物質(zhì)的化學(xué)元素 一、元素與元素符號 元素與原子; 元素符號與離子符號; 元素與純凈物的分類 二、自然界中元素的存在 地殼;海水;人體;太陽 三、元素與人體健康 鈣;鋅;鈷、鐵;碘;硒 有下列物質(zhì):①蒸餾水 ②高錳酸鉀 ③干冰 ④氧氣 ⑤石灰水⑥碳酸氫銨。 (4)如何證明水中溶解有可溶性的固體? 。 ( 2)在空氣中點(diǎn)燃純凈的氫氣,火焰呈 色,放出 ,在火焰上方罩上一個(gè)冷而干燥的燒杯,燒杯內(nèi)壁有 ,此反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ,屬于( )反應(yīng)。 ( 2)寫出錐形瓶內(nèi)反應(yīng)的化學(xué)方程式 。 ⑵用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳?xì)怏w,可選用的氣體收集裝置是 (填序號),檢驗(yàn)二氧化碳是否收集滿的方法是 。 (3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束,恢復(fù)至 常溫 后,活塞應(yīng)停在約 ________厘米處,據(jù)此可得出的結(jié)論是___________________________________。 物質(zhì)的加熱 ( 1)酒精燈的使用 使用方法:兩查三注意 ( 2)給物質(zhì)加熱: ? ① 能盛裝藥品加熱的儀器: ? 盛液體:試管、 燒杯、燒瓶、錐形瓶 、蒸發(fā)皿等。 ? 活動與探究:加熱試管中的火柴頭 ? ( 5)化學(xué)變化的表示方法 —— 文字表達(dá)式 點(diǎn)燃 石蠟 +氧氣 → 二氧化碳 +水 加熱 碳酸氫銨 → 二氧化碳 +水 +氨氣 一定 不一定 有新物質(zhì)生成 發(fā)光、發(fā)熱、變色、放出氣體、生成沉淀等 有無新物質(zhì)生成 練習(xí):下列哪些變化屬于化學(xué)變化? ( 1)鉛筆寫字變短 ( 2)灼熱的金鋼石在氧氣中燃燒 ( 3)二氧化碳使澄清的石灰水變渾濁 ( 4) 燒制瓷器 ( 5)電燈發(fā)光 ( 6)酒精揮發(fā) ( 7)光合作用 ( 8)動物油受熱熔化 ( 9)碳酸氫銨受熱逐漸消失 ( 10)煙花燃燒 屬于化學(xué)變化的是 。取兩根含硫的火柴,點(diǎn)燃,迅速伸入燒杯 B中,片刻后取出火柴,振蕩燒杯 A,觀察發(fā)生的現(xiàn)象。 ? ? 實(shí)驗(yàn):圖 113 ? 在小燒杯 A中加入 2 mL~ 3 mL淺紫紅色的高錳酸鉀溶液。 ? ( 4)化學(xué)變化伴隨著能量的吸收或釋放。 三、學(xué)習(xí)化學(xué)要使用化學(xué)符號 元素符號;化學(xué)式;化學(xué)方程式等 〈 三 〉 化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作 ?藥品的取用 ?物質(zhì)的加熱 ?氣體的收集 ?過濾 ?蒸發(fā) ?儀器的連接 ?裝置氣密性的檢查 ?儀器的洗滌 藥品的取用 ( 1)固體藥品的取用 A.定量 —— 用天平稱量 藥品不能直接放在天平上稱量 B.不定量(一般取少量) 粉末狀或顆粒狀固體 —— 用藥匙、紙槽 塊狀固體 —— 用鑷子 正確 錯(cuò)誤 兩平 V俯 V實(shí) ; V仰 V實(shí) ( 2)液體藥品的取用 A.定量 —— 用量筒(正確讀數(shù)) B.不定量 量大用傾倒法,量少用滴管(一般取 1 — 2 ml)。 (2)可觀察到玻璃管內(nèi) 開始 發(fā)生的現(xiàn)象:白磷燃燒,活塞向(填左、右 )__________移動。收集氧氣的裝置可用 。 ( 1)儀器 a的名稱是 。此反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ,屬于( )反應(yīng)。 水垢的成分是 ,家中可用 將其除去。 (2)B原子的最外層電子是 個(gè)。 (2)碳酸氫銨的相對分子質(zhì)量是 ,氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 (計(jì)算結(jié)果精確到% )。 在敞口容器中進(jìn)行該實(shí)驗(yàn), (填“能”或“否” )證明“物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化的前后總質(zhì)量不變”,理由是 。 煤、石油、天然氣 碳 C、 H 第 5章 金屬與礦物 第一節(jié) 金屬與金屬礦物 一、金屬的物理性質(zhì) 色、態(tài)、點(diǎn)、度、導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性、延展性等。 (1)試分析“藥金”中 (填“有”或“無” )金(Au)元素。 二、廢金屬的回收利用 ? 2.在切過咸菜的鐵質(zhì)菜刀同一面上選相近的三處進(jìn)行實(shí)驗(yàn):第一處用濕棉球潤濕;第二處用干布擦干;第三處用干布擦干后,再涂上
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