【摘要】明軒教育您身邊的個(gè)性化輔導(dǎo)專家電話:18958856687教師:胡茂友學(xué)生:時(shí)間:_2016_年__月日段第__次課教師學(xué)生姓名上課日期月
2025-04-17 12:39
【摘要】§導(dǎo)數(shù)的運(yùn)算§常見函數(shù)的導(dǎo)數(shù)目的要求:(1)了解求函數(shù)的導(dǎo)數(shù)的流程圖,會求函數(shù)的導(dǎo)函數(shù)(2)掌握基本初等函數(shù)的運(yùn)算法則教學(xué)內(nèi)容一.回顧函數(shù)在某點(diǎn)處的導(dǎo)數(shù)、導(dǎo)函數(shù)思考:求函數(shù)導(dǎo)函數(shù)的流程圖新授;求下列函數(shù)的導(dǎo)數(shù)(1)ykx
2024-11-20 00:29
【摘要】常見函數(shù)的導(dǎo)數(shù)教學(xué)過程Ⅰ.課題導(dǎo)入[師]我們上一節(jié)課學(xué)習(xí)了導(dǎo)數(shù)的概念,導(dǎo)數(shù)的幾何意義.我們是用極限來定義函數(shù)的導(dǎo)數(shù)的,我們這節(jié)課來求幾種常見函數(shù)的導(dǎo)數(shù).以后可以把它們當(dāng)作直接的結(jié)論來用.Ⅱ.講授新課[師]請幾位同學(xué)上來用導(dǎo)數(shù)的定義求函數(shù)的導(dǎo)數(shù).=C(C是常數(shù)),求y′.[學(xué)生板演]解:y=f(x)=C,∴
2024-11-19 19:51
【摘要】第一章導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用1.1變化率與導(dǎo)數(shù)練習(xí)(P6)在第3h和5h時(shí),原油溫度的瞬時(shí)變化率分別為和3.它說明在第3h附近,原油溫度大約以1℃/h的速度下降;在第5h時(shí),原油溫度大約以3℃/h的速率上升.練習(xí)(P8)函數(shù)在附近單調(diào)遞增,在附近單調(diào)遞增.并且,函數(shù)在附近比在附近增加得慢.說明:體會“以直代曲”的思想.練習(xí)(P9)函數(shù)的圖象為
2025-06-19 02:59
【摘要】平面向量1向量的概念:①向量:既有大小又有方向的量向量一般用……來表示,或用有向線段的起點(diǎn)與終點(diǎn)的大寫字母表示,如:幾何表示法,;坐標(biāo)表示法向量的大小即向量的模(長度),記作||即向量的大小,記作||向量不能比較大小,但向量的??梢员容^大小.②零向量:長度為0的向量,記為,其方向是任意的,與任意向量平行零向量=||=0由于的方向是任意的,且規(guī)定平行于任何向
2025-04-04 05:08
【摘要】高二數(shù)學(xué)理科導(dǎo)學(xué)案§微積分基本定理學(xué)習(xí)目標(biāo)知識與技能通過實(shí)例直觀了解微積分積分定理的含義;熟練地用微積分積分定理計(jì)算微積分.過程與方法從局部到整體,從具體到一般的思想,利用導(dǎo)數(shù)的幾何意義和定積分的概念,通過尋求導(dǎo)數(shù)和定積分之間的內(nèi)在聯(lián)系,得到微積分基本定理,進(jìn)一步得出積分定理。情感態(tài)度與價(jià)值觀通過微積分基本定理的學(xué)習(xí),體會事物間的相互轉(zhuǎn)化、對立統(tǒng)一的辯
2025-06-07 23:55
【摘要】高中數(shù)學(xué)*常用公式及結(jié)論*第1頁(共21頁)1奎屯王新敞新疆元素與集合的關(guān)系:UxAxCA???,UxCAxA???奎屯王新敞新疆AA????216。2奎屯王新敞新疆德摩根公式:()。()UUUU
2025-10-08 09:07
【摘要】三角函數(shù)典型考題歸類高一數(shù)學(xué)知識總結(jié)必修一一、集合一、集合有關(guān)概念1.集合的含義2.集合的中元素的三個(gè)特性:(1)元素的確定性如:世界上最高的山(2)元素的互異性如:由HAPPY的字母組成的集合{H,A,P,Y}(3)元素的無序性:如:{a,b,c}和{a,c,b}是表示同一個(gè)集合:{…}如:{我校的籃球隊(duì)員},{太平洋,大西洋,印度
2025-08-08 18:00
【摘要】畢業(yè)論文題目微積分在高中數(shù)學(xué)中的應(yīng)用學(xué)院數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院專業(yè)數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)研究類型研究綜述原創(chuàng)性聲明本人
2025-08-19 10:52