【摘要】1、生活中的數(shù),比“0”大的數(shù)叫做______數(shù),比“0”小的數(shù)叫做____數(shù),“0”既不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù).2.我們可以用正負(fù)數(shù)來表示_______________的量。3.如果-30表示支出30元,那么+200元表示____________m記作-m,那么比正常水位高,記作________________________
2025-08-05 03:49
【摘要】折扣問題的練習(xí)課八折=()%九五折=()%(1)一種衣服原價(jià)每件50元,現(xiàn)在打九折出售,每件售價(jià)多少元?(2)一種衣服現(xiàn)在打九折出售,現(xiàn)在售價(jià)是45元,每件的原價(jià)是多少元?(3)一種衣服原價(jià)每件50元,現(xiàn)在每件45元,你知道商場正在打幾折嗎?(4)
2025-08-15 20:29
2024-11-06 17:22
【摘要】人教版小學(xué)數(shù)學(xué)第十二冊教材數(shù)學(xué)整理與復(fù)習(xí)漢豐五校2022級四班重點(diǎn)知識歸納?比例的意義?比例的基本性質(zhì)?解比例?正比例和反比例的意義?比例尺?圖形的放大與縮小?用比例解決問題:、比例意義(求比例中的未知項(xiàng)叫做解比例)。圖上距離
2025-08-05 03:01
【摘要】六年級數(shù)學(xué)集體備課計(jì)劃指導(dǎo)思想:為進(jìn)一步落實(shí)區(qū)教研室《一個(gè)意見兩個(gè)規(guī)范》,結(jié)合我?!白灾骰ブ鞓犯咝А睂W(xué)習(xí)型課堂實(shí)施方案。教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)下,積極開展教研工作,積極發(fā)揮集體的力量,進(jìn)行集體備課。全面推動教學(xué)改革。利用集體備課,充分提高本組教師的教育教學(xué)能力。備課中努力做到四備:備課標(biāo)、備教材、備學(xué)生、備教法。并且在精心設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)、精心創(chuàng)設(shè)情景、精心選擇例題,精心選擇教法上做文章,在這里老師
2025-07-20 10:46
【摘要】六年級下冊數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃 光陰迅速,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,是時(shí)候認(rèn)真思考計(jì)劃該如何寫了。相信大家又在為寫計(jì)劃犯愁了吧?以下是小編幫大家整理的六年級下冊數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃,歡迎...
2024-10-25 14:45
【摘要】第一篇:六年級下冊數(shù)學(xué)教學(xué)案例 六年級下冊數(shù)學(xué)教學(xué)案例 ——圓錐體的體積計(jì)算案例分析 一、案例描述 “在打谷場上,有一個(gè)近似于圓錐的小麥堆,測得底面直徑是4米,,每立方米小麥約重735千克,這...
2024-11-15 02:01
【摘要】蘇教版六年級下冊第六單元設(shè)計(jì)者:楚歡歡判斷下面各題中兩種量是否成正比例。(1)文具盒的單價(jià)一定,買文具盒的個(gè)數(shù)和總價(jià)()。(2)一堆貨物一定,運(yùn)出的和剩下的()。(3)汽車行駛的路程一定,行駛的速度和時(shí)間()。成正比例不成正比例不成正比例成正比
2025-08-05 19:08
【摘要】冀教版小學(xué)六年級數(shù)學(xué)(下冊)數(shù)的認(rèn)識數(shù)的運(yùn)算方向角加距離正、反比例圓柱的表面積圓錐六年級數(shù)學(xué)下冊統(tǒng)計(jì)正、反比例圓柱與圓錐綜合應(yīng)用空間與圖形教材特征讓學(xué)生充分經(jīng)歷探索知識的過程關(guān)