一年級家長會(更新版)
【正文】 帶孩子到書店，與她一起選購拼音讀物。） 關(guān)注孩子每次單元測試卷 ， 看看孩子的弱項，并根據(jù)弱項進(jìn)行復(fù)習(xí)指導(dǎo)， 試卷要簽名，簽意見 。（朗讀、背誦、書空作業(yè)，認(rèn)真檢查過關(guān)） 對孩子的書寫要嚴(yán)格要求，要求做到工整，（做到橫平豎直，粗細(xì)有變化，撇和提要有尖，捺有腳）從小養(yǎng)成認(rèn)真書寫的好習(xí)慣 孩子在家做作業(yè)的時候，要求家長關(guān)注孩子的寫字姿勢讀書的姿勢 ： 身體坐直，雙手握書，眼睛不要離書太遠(yuǎn)，也不要太近，大概一尺左右。） 作業(yè)格式安排合理。一旦形成習(xí)慣，孩子受益，大人也省心。 ? 5） 寫完檢查作業(yè)的習(xí)慣 ? 6） 正確地握筆寫字、看書 ? 重要性：影響身體（視力、身姿），影響讀書寫字的速度和質(zhì)量。 3） 愛想、愛問和積極回答問題的習(xí)慣 重要性：舉手的頻率反映了孩子參與學(xué)習(xí)的程度。 了解老師 低年級教育的重點 —— 培養(yǎng)習(xí)慣 低年級教育的重點 —— 培養(yǎng)習(xí)慣 低年級教育的重點濃縮起來就是四個字 —— 培養(yǎng)習(xí)慣 ，或者說是養(yǎng)成教育。 所以，我們應(yīng)該給孩子養(yǎng)成各種良好的習(xí)慣。 效果：因積極參與學(xué)習(xí)而提高學(xué)習(xí)效率。 ? 重要性：形成細(xì)心、整潔的習(xí)慣，初步形成節(jié)儉意識。收拾好自己的東西后，再去睡覺，不要等第二天早上再手忙腳亂，最后是丟三落四。如果你的孩子回家連讀都不會讀，要么是上課沒聽，要么是接受能力差，不管何種情況，家長在家不管的話，這類孩子肯定會成為班里的差生。 做完作業(yè)后要求孩子先復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)過的內(nèi)容 ，然后再 預(yù)習(xí)后面的內(nèi)容。所以各位家 長 在 教 育孩子上要有原 則 ，要 賞罰 分明， 這樣 才能更好的培 養(yǎng) 孩子的 習(xí)慣 。 根據(jù)孩子的程度，每天指定一定量的閱讀任務(wù)（一篇短文、一個段落、一首兒歌、一個故事）要求讀得準(zhǔn)確流利。何況，兒時大量的高品位的閱讀所奠定的開闊的智力，必會使孩子將來的學(xué)習(xí)比別人輕松很多。生字教學(xué)是重點。共同的愿望，那就是 謝謝大家能在百忙之中抽出時間來參加孩子們上小學(xué)的第一次家長會 ,再次感謝家長對我們學(xué)校的關(guān)心、支持和厚愛 ! 聯(lián)系電話 ： 13961331989
公司管理相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1