【正文】 教室中隊六（1）　　輔導(dǎo)老師　　趙建堯　參加隊員人數(shù)27活動主題心理健康教育（2）?；顒有Чㄟ^活動增強的學(xué)生的安全意識?！　　　∪⑿@安全大討論。丁宅鄉(xiāng)學(xué)校少先隊活動記錄表4活動時間　　3\25　　活動地點　　教室中隊六（1）　　輔導(dǎo)老師　　趙建堯　參加隊員人數(shù)27活動主題安全教育之一活動內(nèi)容一、導(dǎo)入班會。）第二性征：（男女在身體外形上的性別差異。三． 小結(jié)。丁宅鄉(xiāng)學(xué)校少先隊活動記錄表1活動時間　　　　活動地點　　教室中隊六（1）　　輔導(dǎo)老師　　趙建堯　參加隊員人數(shù)27活動主題學(xué)雷鋒，做美德少年主題班會活動內(nèi)容一、開場主持人甲：“雷鋒乘車一千里，好事做了一車皮”這句話大家都說聽過嗎？主持人乙：如果我們都學(xué)雷鋒，每人每天做一件力所能及的的好事，那我們生活的這個地球村將會是怎樣呢？合：“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”主題班會現(xiàn)在開始！二、唱雷鋒歌曲，說想法甲：雷鋒這個如雷貫耳的名字你知道嗎？你對他了解多少呢？聽了雷鋒歌曲，大家一定能從歌曲中認識他，請聽《學(xué)習(xí)雷鋒那個好榜樣》（已經(jīng)學(xué)會這首歌的同學(xué)齊唱）乙：還有誰會唱雷鋒歌曲？自由舉手唱已經(jīng)學(xué)會的其他雷鋒歌曲。第十二周（5）。第四周。大部分學(xué)生能做到熱愛集體，熱愛勞動，熱愛師長，熱愛同學(xué)，有較強的集體榮譽感。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。第三周（1）。第十一周1. 月主題隊會。 采取的主要措施結(jié)合農(nóng)村小學(xué)的客觀條件及學(xué)生、學(xué)校、農(nóng)村實際的情況,組織開展一些實際、實用,能夠?qū)W(xué)生的學(xué)習(xí)、素質(zhì)發(fā)展起到積極作用的班隊會活動,使主題班隊會活動達到育人的目的,使孩子們在快樂的活動中自主受教育,形成良好的品質(zhì),從孩子的生活實際出發(fā),確定好班隊課的主題,采取多樣的形式,突出孩子們的主體地位,行之有效地開展班隊活動。（3分鐘）《助人為樂的雷鋒》故事思考：3. 逐條落入。 生：思考：第一性征：（指剛出生的嬰兒從生殖器外形就能識別是男還是女。掌握了一定的保健方法。在我們的身邊也經(jīng)常出現(xiàn)一些不安全的事例，讓我們進入第一環(huán)節(jié)：新聞發(fā)布會，說說你在馬路上看到的不安全的事例!讓警鐘長鳴!誰先來?　　(1)行人亂穿馬路　　(2)在馬路上踢球　　(3)在馬路上瘋逗、追逐　　(4)電動車不按交通規(guī)則在馬路上亂穿　　(5)翻越欄桿　　主持人A: 同學(xué)們發(fā)布的這些新聞多么可怕呀!我們?nèi)绻鄙賾?yīng)有的警惕，危險就在那一瞬間!　　　　交通安全拍手歌…　　小朋友笑呵呵，大家來唱拍手歌。請大家在倡議書上慎重地簽上自己的名字。四、活動結(jié)束，返?？偨Y(jié)。現(xiàn)場摸擬。請大家把課題讀一下，思考：①這些課文講的都是哪些場合下應(yīng)遵守的行為要求？（公共場合）。5．為什么說遵守社會公德能使社會生活正常進行？否則，又會怎樣呢？投影出示書上四幅圖，結(jié)合圖請學(xué)生談?wù)効捶?。丁宅鄉(xiāng)學(xué)校少先隊活動記錄表8活動時間　　4\22　　活動地點　　教室中隊六（1）　　輔導(dǎo)老師　　趙建堯　參加隊員人數(shù)27活動主題安全教育之二。四． 友情與愛情在青春期，對異性有好感是一件非常正常的事情，但好感并不等于愛情。你是否想到那些為我們創(chuàng)造美好生活的勞動者？你是否能夠體會到勞動者所付出的艱辛？主持人乙：下面請大家觀看小品《不吃面條》主持人甲：看完小品，同學(xué)們想說點什么？主持人乙：在日常生活中，你有沒有這種不珍惜父母勞動成果，不體諒父母辛勤勞動的行為？四、了解父母的工作，激發(fā)情感。4．小結(jié)：人類因為有了夢想所以有了創(chuàng)造，想象力是創(chuàng)造的源泉啊！難怪愛因斯坦說：“想象力比知識更重要”呀！三、想象探秘1．教師：想象力讓我們的世界變得如此奇妙，如此多姿多彩，那我們怎樣才能擁有豐富的想象力呢？2．小組探討。五、小結(jié)：多有趣的游戲呀。認真按要求完成知識競賽試題。過渡：怎樣才能培養(yǎng)和提高我們思維獨立性品質(zhì)？三、指導(dǎo)策略故事講述。２、自己對自己說一句最重要的話，提醒自己不要自卑，要勤于思考，匯于“心靈細語”中。 對話言心聲。丁宅鄉(xiāng)學(xué)校少先隊活動記錄表活動時間　　5\27活動地點　　教室中隊六（1）　　輔導(dǎo)老師　　趙建堯　　參加隊員人數(shù)27活動主題交通安全記心中 珍愛生命每一天活動內(nèi)容一、 談話導(dǎo)入：二、認識交通標(biāo)志提問：你知道哪些交通信號和交通標(biāo)志、標(biāo)線？它們有什么作用？交流：說一說這些交通信號、標(biāo)志和標(biāo)線各自的作用。② 集體外出時，要有組織有秩序列隊行走。交通安全是與我們?nèi)粘Ｉ钕⑾⑾嚓P(guān)的大事情。你是否感嘆，是否惋惜，一個生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失? 此刻，你在想什么?請同學(xué)談?wù)勀愕目捶?。指名談?wù)勛约核鸭降挠斡局邪l(fā)生的意外事故。如何保證游泳的健康和安全，避免溺水事件的發(fā)生？情景一：對水情不熟而貿(mào)然下水，極易造成生命危險。（2）溺者若已喝了大量的水，救護者可一腿跪著，另一腿屈膝，將溺者腹部放在屈膝的大腿上，一手扶著溺者的頭，將他的嘴向下，另一手壓在背部，使水排出。伸手踢腿彎彎腰，預(yù)備動作不可少。第一關(guān)的題目略難，第二關(guān)的題目比第一關(guān)要難一些，第三關(guān)的題目最難。三、情境討論教師講述：現(xiàn)在，有這樣一位同學(xué)，他碰到了數(shù)學(xué)難題，請同學(xué)們猜一猜，他會怎么做？（多媒體出示畫面）學(xué)生各抒己見。