【摘要】《給女兒的信》蘇霍姆林斯基思考問題1、蘇霍姆林斯基采用什么方式給女兒解釋愛情？為何采用這種方式？2、老祖母講了一個怎樣的童話故事？3、上帝創(chuàng)造世界后幾次來到人間？他看到了什么？是什么導(dǎo)致上帝的怒火？他給人類哪些懲罰？結(jié)果怎樣？4、大天使如何稱呼令上帝惱怒的那三種東西？三者間有何關(guān)系？5、
2024-11-10 07:46
【摘要】我們的口號是——擁有知識便擁有了幸運比賽規(guī)則比賽共分兩輪進行：第一輪是必答題第二輪是風(fēng)險題比賽以得分最高組為勝出組搶答題：以小組為單位進行答題。答錯不扣分，答對加十分。組員先站先答，答對即可為小組爭取到下一題的選題權(quán)。提示一：提示二：提示三：提示四：
2024-11-11 05:54
【摘要】語文必修第三冊（配蘇教版）第一專題第一模塊肖邦故園肖邦故園除夜宿石頭驛戴叔倫旅館誰相問？寒燈獨可親。一年將盡夜，萬里未歸人。寥落悲前事，支離笑此身。愁顏與衰鬢，明日又逢春。詩海探珠【賞析】此詩作于詩人晚年任撫州刺史時期，正寄寓石頭驛，可能要取道長江東歸故鄉(xiāng)金
2024-11-11 06:59
【摘要】“江南好，風(fēng)景舊曾諳。日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)。能不憶江南？”是白居易贊美江南的名句，今天我們來欣賞花間詞派代表作家韋莊贊美江南的詞作《菩薩蠻》，比較鑒賞兩人詞的不同風(fēng)格特色。菩薩蠻韋莊作者簡介：韋莊是唐初宰相韋見素的后人，杜陵人，少長于下邽，孤貧力學(xué)。廣明元年四十五歲，在長安應(yīng)舉，正值黃巢軍
【摘要】聞一多你可知“MACAU”不是我真名姓,我離開你太久了,母親!但是他們擄去的是我的肉體,你依然保管我內(nèi)心的靈魂,你可知“MACAU”不是我真名姓,我離開你太久了,母親!但是他們擄去的是我的肉體,你依然保管我內(nèi)心的靈魂,合:三百年來夢寐不忘的生母啊,請叫兒的乳名:叫我一聲--澳門.
2024-11-10 07:50
【摘要】積累高中語文學(xué)習(xí)的基本方法語言積累素材積累思想積累思悟聽課思考寫作思考生活思考動手多做筆記勤加背誦必要練習(xí)人人莎士比亞·英莫里哀·法歌德·德拜倫·英雨果·法大仲馬·法
2024-11-10 00:38
【摘要】《詩經(jīng)》兩首采薇復(fù)習(xí)導(dǎo)入解題字詞注音字詞梳理內(nèi)容分析主題藝術(shù)特點課文誦讀佳句賞析高考詩歌鑒賞課堂小結(jié)目錄復(fù)習(xí)導(dǎo)入我們上節(jié)課學(xué)習(xí)了《詩經(jīng)》兩首中的《氓》，現(xiàn)在我們復(fù)習(xí)下《詩經(jīng)》的知識：1、《詩經(jīng)》的編排分類
2024-11-09 04:22
【摘要】一代文宗——歐陽修歐陽修(1007～1072)，字永叔，號六一居士，謚號“文忠”，廬陵(今屬江西)人。北宋文學(xué)家、史學(xué)家，“唐宋八大家”之一，是北宋古文運動的領(lǐng)袖，強調(diào)“道”(內(nèi)容)對“文”的決定作用。他的散文多以議論為主，切中時弊，說理暢達(dá)，抒情委婉，造詣很高。他在詩詞創(chuàng)作和史傳編寫、詩文評論上也有很高的成就。著有
2024-11-09 08:59
【摘要】走進魯迅的心靈世界《吶喊》自序魯迅（━━9）：出生于紹興城里一個破落的封建士大夫家庭，原名樟壽，后改名樹人，字豫才，“魯迅”是發(fā)表《狂人日記》時開始用的筆名。浙江紹興人，我國現(xiàn)代偉大的文學(xué)家、思想家和革命家。少年魯迅老年魯迅魯迅在日本留學(xué)照片資料作品集簡況?小說集兩
2024-08-25 02:36
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