【正文】 ies, reading reason, bibliographic sources, interest hobbies, habits and other relevant circumstances do understanding and analysis, aims to guide students to establish correct classics reading view, through the correct reading methods, to improve the students39。初中階段的閱讀，是人一生中閱讀的關(guān)鍵階段，然而閱讀的選擇更重要。 status quo目錄引言 1一、名著與名著閱讀 1（一）名著 1（二）名著閱讀的意義 1二、初中生名著閱讀調(diào)查情況分析 2（一）名著閱讀的調(diào)查對象、內(nèi)容、方式 2（二）分析初中生名著閱讀的突出問題 2（三）影響初中生名著閱讀的主要因素 6三、 淺談初中生名著閱讀的幾點(diǎn)解決方案 9（一） 個(gè)人樹立正確名著閱讀觀 9（二） 學(xué)校、家庭正確文化價(jià)值觀的引導(dǎo) 10（三） 政府加強(qiáng)管理，領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)監(jiān)督 10結(jié)語 11參考文獻(xiàn) 12附錄 13附錄一 13附錄二 15致謝 16 引言 人類創(chuàng)造了幾千年的世界文化，單單那見諸文字的書籍就浩如煙海，名著作為世界文化的精品，可是該怎么讀呢？一個(gè)人窮其畢生精力，恐怕也很難做到。針對不同的作品，結(jié)合自己興趣，分情況采用不同方法閱讀，你的閱讀效率將有很大提高，將有意外收獲。 （二）分析初中生名著閱讀的突出問題 、師生、家長們重視考分甚于重視“涵養(yǎng)性情、智慧眼界”現(xiàn)代教育體制重視應(yīng)試教育，一切都得拿分?jǐn)?shù)說話，忽視了對學(xué)生、孩子們的內(nèi)在涵養(yǎng)、興趣的重視?？梢?，每天看半小時(shí)名著的人所占比例是27%（七年級8%、八年級14%、九年級5%），每天看一小時(shí)名著的人所占比例是39%（七年級20%、八年級13%、九年級6%），每天看一個(gè)半小時(shí)名著的人所占比例是20%（七年級7%、八年級9%、九年級4%），每天看倆小時(shí)以上的人所占比例是14%（七年級6%、八年級5%、九年級3%）。當(dāng)孩子在一個(gè)不知道方向的地方時(shí)，他如果問爸媽或者老師時(shí)，只要能給他指明方向他便會知道怎么走了，這時(shí)你的作用就體現(xiàn)出來了。做什么事都如種子生根發(fā)芽一樣，都不是一蹴而就的，都要經(jīng)歷個(gè)過程，慢慢來。而且有些學(xué)生不善于閱讀，他們不明白閱讀對自己到底有多大影響，不明白其中的奧妙。 學(xué)校因素 多年來，中國的教育一直飽受詬病，太死板的學(xué)習(xí)，太應(yīng)試的教育，有點(diǎn)盲目，有點(diǎn)急功近利，這樣我們的大腦不僅得不到我們一直提倡的全面發(fā)展，反而會被妨礙，教育的宗旨得不到有效落實(shí)，新課標(biāo)的效果得不到實(shí)現(xiàn)。在調(diào)查中，學(xué)生抱怨每天家庭作業(yè)較多，初中生說“真想把做作業(yè)時(shí)間縮短然后去做其他事情，連放松的時(shí)間都很少，哪里有時(shí)間去看名著”。家長們應(yīng)該真正了解孩子內(nèi)心深處想要什么、想做什么，然后再加以引導(dǎo)，營造良好的閱讀氛圍，培養(yǎng)孩子閱讀能力，起初幫孩子制定閱讀計(jì)劃、教孩子做閱讀筆記、讓孩子帶著問題閱讀，孩子就會學(xué)會選擇閱讀、懂得邊閱讀邊思考，使孩子們做個(gè)像太陽一樣的人。閱讀名著時(shí)，個(gè)人要自覺堅(jiān)持自己的計(jì)劃，家長、老師和同學(xué)都要做好監(jiān)督工作，多提醒；自己閱讀時(shí)要做好筆記，所謂“眼過千遍，不如手過一遍”，機(jī)會只留給有準(zhǔn)備的人；名著也要適當(dāng)背誦，因?yàn)檫@個(gè)年齡段背誦的東西很難忘記；閱讀中多思考多總結(jié)。對于名著中的非重要部分，以快速閱讀的方法瀏覽，隨意獲取一定信息。面對眾多閱讀材料，他們自己有時(shí)很難做出正確選擇，所以盡量把優(yōu)秀的、經(jīng)典的、深厚的東西擺在他們面前，他們選擇就不會出錯(cuò)，就會讀更有文化魅力的作品。1. 你所在的年級是（ ）2. 你的性別是（ ） 3. 你最喜歡哪個(gè)類型的課外書？（ ）A. 動漫 E. 文學(xué)名著 4. 你每天閱讀課外書的時(shí)間是（ ） 5. 你每個(gè)月讀幾本課外書？（ ） 6. 你一般同一本書閱讀幾遍？（ ） ，不喜歡的不看或粗略地看 7. 你認(rèn)為自己有沒有足夠的時(shí)間去閱讀名著？（ ） 8. 你閱讀書籍最喜歡使用的媒介是（ ） （如MP3等） 9. 你閱讀的課外書籍的來源是（ ） 10. 你根據(jù)什么來選擇書籍？（ ） 11. 你覺得閱讀給你帶來的最大好處是什么（ ）A. 提高語文成績 ，消遣娛樂 ，說不清12. 你假使考試前書店有倆本書很緊銷，但條件限制你只能買一本書，這倆本書分別是：第一本關(guān)注當(dāng)今熱門現(xiàn)象，你很感興趣；第二本與考試內(nèi)容有關(guān)，指導(dǎo)你考一個(gè)好成績。四年來，感謝所有任課老師，是你們含辛茹苦的教導(dǎo)，才有今天的我。14