【正文】 和派得勢，李是主戰(zhàn)派。（ 4分） ? （ 2）造成詩中所說這種情況的主要原因是什么？這種情況與后來發(fā)生的哪一重大歷史事件有關(guān)？（ 2分） ? 〖 解析 〗 ? 首先全面閱讀史料，把握時(shí)間、空間、人物三要素：從詩的作者處及第一句詩可知時(shí)間為“唐代開元末年”，從后面三句詩，尤其是第二句可知空間為“朝廷”，涉及的人物大致為“姚宋”、“祿山”、“妃子”等，根據(jù)這些人物還可進(jìn)一步推論出當(dāng)時(shí)的皇帝是“唐玄宗”。 ? （ 2）嘉峪關(guān)魏晉磚壁畫生動(dòng)地反映了當(dāng)時(shí)河西地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展與社會(huì)風(fēng)貌，透過材料二 ? 你獲得了什么重要?dú)v史信息？（ 6分）魏晉時(shí)期河西地區(qū)的繁榮與西漢以來對(duì)西北的長期開拓有密切關(guān)系，參照材料一與所學(xué)知識(shí)，分析漢長城如何促進(jìn)了西北地區(qū)的發(fā)展。從下列秦磚、漢瓦與畫像石中，你能獲得哪些歷史信息？（ 6分） ? 首先注意提取題干上提供的答題信息：從商周青銅器可以看到“那一時(shí)期的各種器皿、兵器和工具”這些表面信息，還可以了解到“當(dāng)時(shí)的冶煉技術(shù)、生產(chǎn)水平、文字、藝術(shù)和社會(huì)生活等各種情況”的內(nèi)在信息；然后根據(jù)三幅圖的具體情況，先表后里，一一分析：從“秦磚”圖先看出其表面形狀，再看到秦磚上文字的特點(diǎn)等，其它類推；從分值上判斷，每一圖片可能需要回答兩條信息（每一條信息 1分）。兩國獲取工業(yè)化資金途徑的相同這處是 A．主要利用農(nóng)業(yè)的剩余資金 B．依靠資源出口換取資金 ? C．大力吸收外國資本 D．主要依靠轉(zhuǎn)口貿(mào)易積累資金 ? 中國近代政治機(jī)構(gòu)與制度的變化、巴黎公社和十月革命、歷史上法德的關(guān)系。指出 16至 19世紀(jì)中西方科技的根本性差異。在復(fù)習(xí)中國近現(xiàn)代史時(shí)，不僅每一章引言部分介紹的相關(guān)世界背景知識(shí)不能忽略，而且在正文中講述的世界史知識(shí)還要詳細(xì)了解，如鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)的原因和中國戰(zhàn)敗的原因都涉及到完成工業(yè)革命時(shí)的英國國情，對(duì)此我們不能不要有所擴(kuò)展。二是明朝管轄今天東北黑龍江流域和興安嶺一帶的地方機(jī)構(gòu)是奴兒干都司，管轄今西藏和西南部分地區(qū)的機(jī)構(gòu)是朵甘都司、烏思藏都司。二是與北宋并立的少數(shù)民族政權(quán)中與北宋政權(quán)疆域相連的少數(shù)民族政權(quán)有四個(gè)，即遼、西夏、吐蕃諸部、大理。 ? 在新插入 《 造紙術(shù)外傳示意圖 》 上，我們應(yīng)該對(duì)造紙術(shù)外傳的時(shí)間要注意，并了解其先后：公元 4世紀(jì)傳到朝鮮；公元 7世紀(jì)傳到日本；公元 8世紀(jì)傳到阿拉伯；公元12世紀(jì)傳到歐洲和非洲；公元 19世紀(jì)傳到大洋洲。 深層信息：二戰(zhàn)末期，美國有沒有必要向日本投擲原子彈；爭取世界和平，避免核戰(zhàn)爭的災(zāi)難等，只要言之有據(jù)。 ，回答問題。 深層信息：陶瓷工藝水平、造型藝術(shù)水平、審美觀念、唐朝社會(huì)穩(wěn)定（由旅行者輕松舒怡的表情可知）、大食與唐朝的交往等，只要言之有據(jù)。 銅編鐘（戰(zhàn)國） 石編磬 （戰(zhàn)國） 問題：從這些歷史圖片中可以汲取哪些歷史信息？ 表面信息： 戰(zhàn)國銅編鐘、石編磬的形狀、顏色、構(gòu)成等，只要言之有據(jù)。 李靜訓(xùn)墓石棺（隋朝） 雙龍雙瓶白瓷尊（李靜訓(xùn)墓出土） 嵌珍珠寶石金花蝶頭飾（李靜訓(xùn)墓出土） 問題：從這些歷史圖片中可以汲取哪些歷史信息？ 表面信息：李靜訓(xùn)墓石棺及出土文物的種類、形狀、顏色等，只要言之有據(jù)。清代北京鼓樓前，店鋪林立，百貨競陳。 .觀察下列圖片，回答問題。 深層信息： 法西斯勢力是極端反動(dòng)勢力，違背了民主和平的世界潮流，必將受到歷史審判；反法西斯戰(zhàn)爭的勝利（或?qū)徟蟹ㄎ魉棺锟準(zhǔn)祝┦莵碇灰椎?，世界人民（特別是歐洲、亞洲人民）付出了沉重代價(jià)等，只要言之有據(jù) 中國古代史地圖隱藏的知識(shí) 在新插入 《 春秋戰(zhàn)國時(shí)期水利工程圖 》 上，應(yīng)注意兩個(gè)知識(shí)點(diǎn)：一是春秋時(shí)孫叔敖修的芍陂位于淮河流域；西門豹渠位于漳水流域。二是當(dāng)時(shí)稱臺(tái)灣為“流求”。 在 《 元朝疆域圖 》 上，我們應(yīng)該注意三個(gè)問題：一是在元朝所設(shè)的十個(gè)行省中，管轄今東北的行省是遼陽行省，管轄今外蒙古、西伯利亞一帶的行省是嶺北行省。二是在東北的三個(gè)將軍轄區(qū)是黑龍江將軍、吉林將軍、盛京將軍，其中管轄今天黑龍江下游、庫頁島一帶的是吉林將軍。 二、總分式 即將中國史作為整體世界史的一個(gè)部分 ? 1971年 10月，第 26屆聯(lián)合大會(huì)通過決議：“恢復(fù)中華人民共和國在聯(lián)合國的一切權(quán)利 …… 。 ? （ 4）簡述從中西方科技發(fā)展變化的歷史中得到的啟示。新教材，以新課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo)，以“古今貫通，中外關(guān)聯(lián)”為原則，打破世界史和中國史的分野，為中外歷史混編為幾大模塊若干個(gè)專題，不僅在對(duì)高考命題會(huì)有反映（這就是新課程的理念），而歷史上的重大改革即商鞅變法、王安石變法、戊戌變法、俄國 1861年農(nóng)奴制改革，明治維新組成一個(gè)改革史專題，可以探討改革成敗的一些規(guī)律性知識(shí)，了解改革的艱難性，復(fù)雜性和多樣性增強(qiáng)對(duì)公元改革開放的認(rèn)識(shí)。 東漢畫像石：東漢農(nóng)民耕作、狩獵（或畜牧），或漢朝農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的狀況和特點(diǎn)等。 ? 【 答題要領(lǐng) 】 全面閱讀史料，找準(zhǔn)史料反映的 時(shí)間、空間和人物 三要素，然后聯(lián)系教材上的知識(shí)點(diǎn)，有針對(duì)性地回答。 ? 〖 答案 〗 ? 唐玄宗，姚崇、宋璟，楊貴妃。時(shí)為臨時(shí)大總統(tǒng)的袁世凱說：“何物狂徒，膽敢毀我共和元?jiǎng)?？”下令通緝兇手? ? 美國某民意測驗(yàn)機(jī)構(gòu)的在中學(xué)生中進(jìn)行調(diào)查，要求每個(gè)學(xué)生選一位在本國早期歷史上貢獻(xiàn)最大的總統(tǒng)。它的發(fā)行與流通，標(biāo)志著歐洲在經(jīng)濟(jì)一體化方面邁出了重要的一步?！安∪恕敝复岸?zhàn)”后 ? 的西歐（ l分）。 以下是輪船招商局初期發(fā)展和經(jīng)營情況。 ? （ 2）作用：引進(jìn)了先進(jìn)交通工具，或刺激了私人資本投入，一定程度上抵制了外國資本的侵略。 ? （ 2020上海高考 30題）一位意大利愛國者在 1814年寫道：“沒有人比我更懂得濕潤意大利土壤并使之恢復(fù)生氣的每一滴慷慨的法國人鮮血的價(jià)值。” ? ─引自恩格斯 《 反杜林論 》 （ 3分） ? 偉大人物指 ____________________。（ l分）辦法是：核定地價(jià)，由國家照價(jià)收稅，地價(jià)漲后，增益的絕大部分歸國家所有。紅色政權(quán)建立并不斷發(fā)展（ l分）。請(qǐng)依據(jù)有關(guān)史實(shí)略加說明。 ? 【 答題要領(lǐng) 】 無論同意哪一種，都要注意史論結(jié)合，有理有據(jù)；在論證這一種觀點(diǎn)的正確性的同時(shí)，也要看到另一種觀點(diǎn)的合理之處和錯(cuò)誤之處。 ? “革命“說：明治維新是在武裝倒幕前提下進(jìn)行的，它確立了以天皇為首的地主資產(chǎn)階級(jí)聯(lián)合專政。 ? 請(qǐng)寫出 Kuang Hsu帝的正確譯名，并運(yùn)用歷史知識(shí)說明理由。 ? （ 2）鄭觀應(yīng)是早期維新思想的代表人物之一，維新運(yùn)動(dòng)是中國近現(xiàn)代化進(jìn)程的一個(gè)重要階段，他宣傳變法，主張發(fā)展民族資本主義（或?qū)嵭芯髁椫?，或興西學(xué)），是早期資本家等