【正文】 嶺，往西南先后可到達(dá)大月氏、安息、大秦，往北可達(dá)大宛、康居。二是當(dāng)時稱臺灣為“流求”。 1在 《 遼、北宋、西夏形勢示意圖 》 上，我們應(yīng)注意的兩個知識點(diǎn)：一是與北宋政權(quán)并立的少數(shù)民族政權(quán)主要有遼、西夏、西州回鶻、吐蕃諸部、大理。 在 《 元朝疆域圖 》 上，我們應(yīng)該注意三個問題：一是在元朝所設(shè)的十個行省中，管轄今東北的行省是遼陽行省，管轄今外蒙古、西伯利亞一帶的行省是嶺北行省。 ? 在 《 明朝前期疆域圖 》 上，我們要注意三個知識點(diǎn)：一是與明朝政權(quán)并立的少數(shù)民族政權(quán)主要有瓦剌、韃靼和亦力把里。二是在東北的三個將軍轄區(qū)是黑龍江將軍、吉林將軍、盛京將軍，其中管轄今天黑龍江下游、庫頁島一帶的是吉林將軍。這足以證明 A．當(dāng)時中國的社會制度比歐洲各國優(yōu)越 B．伏爾泰對中國文化的高度評價表達(dá)了歐洲啟蒙思想家的共同看法 C．儒學(xué)和歐洲啟蒙思想的主要內(nèi)容相同D．中國文化在歐洲啟蒙思想家中產(chǎn)生過影響 ? 中國和世界是相互聯(lián)系，相互影響的，尤其是近現(xiàn)代史上的世界對中國影響廣泛而深遠(yuǎn)。 二、總分式 即將中國史作為整體世界史的一個部分 ? 1971年 10月，第 26屆聯(lián)合大會通過決議：“恢復(fù)中華人民共和國在聯(lián)合國的一切權(quán)利 …… 。 ? 三、比較式即將同時期的中國史與世界史相關(guān)知識作模向比較 ? 在 14—17世紀(jì)的歐洲和中國，都產(chǎn)生了許多膾灸人口的文學(xué)作品，其中 《 堂吉訶德 》 和 《 水滸傳 》 的相同之外是 ? A．歌頌反抗斗爭精神 B．揭露社會的黑暗 C．推崇人文主義 D．反映資本主義萌芽發(fā)展的要求 ? 在 10至 19世紀(jì)中，與歐洲相比，中國科技水平所處的地位發(fā)生了什么變化。 ? （ 4）簡述從中西方科技發(fā)展變化的歷史中得到的啟示。蘇聯(lián)采取的與工業(yè)相配合的重大舉措是 A．余糧收集制 B．征收糧食稅 C．農(nóng)業(yè)集體化 D．農(nóng)產(chǎn)品自由貿(mào)易 ? 4新加坡和韓國都是新興工業(yè)化國家。新教材，以新課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo)，以“古今貫通，中外關(guān)聯(lián)”為原則，打破世界史和中國史的分野，為中外歷史混編為幾大模塊若干個專題，不僅在對高考命題會有反映（這就是新課程的理念），而歷史上的重大改革即商鞅變法、王安石變法、戊戌變法、俄國 1861年農(nóng)奴制改革，明治維新組成一個改革史專題，可以探討改革成敗的一些規(guī)律性知識，了解改革的艱難性，復(fù)雜性和多樣性增強(qiáng)對公元改革開放的認(rèn)識。人們從商周青銅器不僅看到了那一時期的各種器皿、兵器和工具，而且了解到當(dāng)時的冶煉技術(shù)、生產(chǎn)水平、文字、藝術(shù)和社會生活等各種情況。 東漢畫像石：東漢農(nóng)民耕作、狩獵（或畜牧），或漢朝農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的狀況和特點(diǎn)等。 ? 深層信息：陶瓷工藝水平、造型藝術(shù)水平、審美觀念、多民族、婦女可能更加開放等，只要言之有據(jù)。 ? 【 答題要領(lǐng) 】 全面閱讀史料，找準(zhǔn)史料反映的 時間、空間和人物 三要素，然后聯(lián)系教材上的知識點(diǎn)，有針對性地回答。 ? （ 1）詩中的“開元”是 皇帝的年號，“姚宋”是指 、 ，“妃子”是指 。 ? 〖 答案 〗 ? 唐玄宗，姚崇、宋璟，楊貴妃。 ? 詩中的 ? （ 1）胡騎指什么？（ 1分） （ 2）退避指朝廷的什么政策？（ 1分） ? （ 3）中原指什么地方？（ 1分） （ 4）李綱為何如此述懷，渴望自強(qiáng)？（ 3分） ? 答案：（ 1）金兵；（ 2）求和或投降；（ 3）河南省一帶或黃河中下游地區(qū)，如答漢族地區(qū)、宋朝疆域、黃河流域等也可給分。時為臨時大總統(tǒng)的袁世凱說：“何物狂徒，膽敢毀我共和元勛？”下令通緝兇手。 ? （ 3）袁世凱怕暴露他的專制獨(dú)裁野心。 ? 美國某民意測驗(yàn)機(jī)構(gòu)的在中學(xué)生中進(jìn)行調(diào)查，要求每個學(xué)生選一位在本國早期歷史上貢獻(xiàn)最大的總統(tǒng)。 ? 華盛頓：使美國擺脫了英國的殖民統(tǒng)治，贏得獨(dú)立。它的發(fā)行與流通，標(biāo)志著歐洲在經(jīng)濟(jì)一體化方面邁出了重要的一步。歐洲共同體（或歐共體）?！安∪恕敝复岸?zhàn)”后 ? 的西歐（ l分）。 【 答題要領(lǐng) 】 按順序讀表，一一作答；不要把表格當(dāng)數(shù)學(xué)；要橫看縱比再綜合 閱讀下列材料。 以下是輪船招商局初期發(fā)展和經(jīng)營情況。 第二步：全面看表，不放過材料中提供的任何信息。 ? （ 2）作用：引進(jìn)了先進(jìn)交通工具，或刺激了私人資本投入，一定程度上抵制了外國資本的侵略。中國日益卷入世界資本主義市場（或國內(nèi)資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)生發(fā)展）（ 1分）；國門逐漸打開（或中國與世界的聯(lián)系逐漸加強(qiáng)）（ 1分）；如能指出人民的思想觀念變化這層意思可加 1分；（ 3）國內(nèi)社會長期動亂（或軍閥長期混戰(zhàn)）（ 1分）；日本帝國主義入侵（ 1分）。 ? （ 2020上海高考 30題）一位意大利愛國者在 1814年寫道：“沒有人比我更懂得濕潤意大利土壤并使之恢復(fù)生氣的每一滴慷慨的法國人鮮血的價值。 ? 第三步：針對問題，聯(lián)系課本上的相關(guān)史實(shí)，結(jié)合分值作答。” ? ─引自恩格斯 《 反杜林論 》 （ 3分） ? 偉大人物指 ____________________。（任答 2項(xiàng)，各 l分）。（ l分）辦法是：核定地價，由國家照價收稅，地價漲后，增益的絕大部分歸國家所有。 ? 國民革命失敗后，中共內(nèi)部對奪取革命勝利的道路存在著兩種不同認(rèn)識。紅色政權(quán)建立并不斷發(fā)展（ l分）?？梢?，人類歷史的道路是由人們的動機(jī)和欲望所決定的。請依據(jù)有關(guān)史實(shí)略加說明。 ? 材料反映了什么問題？說明了什么？（ 2分） ? 發(fā)展中國家針對上述問題采取了哪些行動？（ 3分） ? 答案：（ 1）發(fā)達(dá)國家控制國際市場，使發(fā)展中國家蒙受損失（ 1分）。 ? 【 答題要領(lǐng) 】 無論同意哪一種，都要注意史論結(jié)合，有理有據(jù)；在論證這一種觀點(diǎn)的正確性的同時，也要看到另一種觀點(diǎn)的合理之處和錯誤之處。（ 4分） ? 〖 解析 〗 ? 該題實(shí)際上對明治維新的性質(zhì)和形式給出了三個不同的觀點(diǎn)，要求選擇一種觀點(diǎn)并說明理由，同時還要說明其它兩種觀點(diǎn)的可理解之處（即合理之處）；答題時要注意題干中的加粗字，實(shí)際上點(diǎn)明了三種觀點(diǎn)的主要不同；搞清“改革”、“革命”、“中興”的在此處的基本含義。 ? “革命“說：明治維新是在武裝倒幕前提下進(jìn)行的，它確立了以天皇為首的地主資產(chǎn)階級聯(lián)合專政。 ? 【 答題要領(lǐng) 】 注意尋找材料中與歷史有關(guān)的詞匯；注意熟悉世界史課本中提到的外國人名原文。 ? 請寫出 Kuang Hsu帝的正確譯名，并運(yùn)用歷史知識說明理由。具備這三項(xiàng)條件的人，只有“光緒帝”。 ? （ 2）鄭觀應(yīng)是早期維新思想的代表人物之一，維新運(yùn)動是中國近現(xiàn)代化進(jìn)程的一個重要階段，他宣傳變法，主張發(fā)展民族資本主義（或?qū)嵭芯髁椫疲蚺d西學(xué)），是早期資本家等