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學生考勤系統(tǒng)的設(shè)計(更新版)

2024-09-01 18:21上一頁面

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【正文】 存本論文。 attendance plays a very important role. In our school,most students have been using smart phone, especially in the majority with Android mobile phone. This paper is about android mobile positioning attendance system, use GPS positioning in smart phones to track students, then check student’s attendance by their position and when to position, to achieve mobile intelligent attendance, improve teaching quality, and make management easily. This design includes in three parts: background management part, students android mobile phone, teacher android mobile phone, android using the eclipse developed, background management in myeclipse platform developed using the Java language.【Key Words】 attendance, Mobile positioning,eclipse develop目 錄1緒 論 1 背景及意義 1 國內(nèi)外研究現(xiàn)狀 1 論文的研究內(nèi)容 22 相關(guān)理論和技術(shù) 3 手機定位理論 3 Android技術(shù) 3 Android應用程序開發(fā)技術(shù) 3 Android 手機 GPS 定位技術(shù)概述 4 Java技術(shù)概述 53 系統(tǒng)需求分析 6 手機考勤系統(tǒng)總體陳述 6 手機考勤管理系統(tǒng)具體需求 7 手機考勤系統(tǒng)硬件選擇 84 手機考勤管理系統(tǒng)設(shè)計與實現(xiàn) 9 學生手機客戶端考勤模塊的實現(xiàn) 10 老師手機客戶端組件的實現(xiàn) 11 考勤管理組件的實現(xiàn) 12 數(shù)據(jù)庫管理組件的實現(xiàn) 135 手機考勤系統(tǒng)的測試及分析 15 系統(tǒng)非功能測試 15 學生手機客戶端測試及結(jié)果分析 15 考勤功能測試及結(jié)果分析 16 學生注冊模塊測試及結(jié)果分析 186 總結(jié)與展望 20 論文工作總結(jié) 20 后續(xù)工作展望 20參考文獻 21致 謝 22第 2 頁三亞學院畢業(yè)設(shè)計(論文)1緒 論 背景及意義無論學校還是企業(yè),為了方便管理、督促員工和學生的工作學習,都會有一套合理有效的考勤管理系統(tǒng),常用的考勤管理系統(tǒng)主要有:Web考勤系統(tǒng)、門禁考勤系統(tǒng)、施工現(xiàn)場考勤系統(tǒng)、手機考勤系統(tǒng)。目前,手機定位技術(shù)有兩種,一種基于GPS定位[1],一種基于移動運營網(wǎng)的基站定位。企業(yè)中常使用的考勤管理系統(tǒng)主要有:Web在線考勤系統(tǒng)、門禁考勤系統(tǒng),門禁考勤系統(tǒng)還分為打卡考勤、指紋考勤及人臉考勤。門禁系統(tǒng)是單位企業(yè)中用使用最多的考勤系統(tǒng),學校中卻不太適用,因為通過門禁系統(tǒng)來完成考勤必須要安裝門禁設(shè)備,若學校使用該系統(tǒng),學校的每個教室都需要安裝一個門禁設(shè)備,這樣花費大,對學校來說并不是最佳選擇?,F(xiàn)在的手機定位技術(shù)已經(jīng)很成熟了,無論是手機定位的精度還是定位的時間,都能滿足用戶需求。所以本論文將采用GPS 定位技術(shù)來實現(xiàn)手機定位,通過得到的老師及學生的位置信息來判斷出兩者之間的距離,進而實現(xiàn)學生考勤管理。 Java技術(shù)概述Java是一種簡單的,面向?qū)ο蟮某绦蛟O(shè)計語言。 開始 老師登錄老師向服務器發(fā)送考勤請求 學生登錄學生向服務器發(fā)送考勤信息服務器處理數(shù)據(jù)得到考勤結(jié)果 結(jié)束登錄驗證 Yes No 手機考勤流程圖老師先登錄考勤系統(tǒng)并通過手機客戶端向服務器發(fā)送點名請求,此過程中,老師手機客戶端會把老師此時的位置及發(fā)送請求的時間發(fā)給服務器,接著學生登錄客戶端,服務器會把學生此時的位置及發(fā)送請求的時間發(fā)給服務器,服務器將學生發(fā)來的位置、時間信息與老師的位置、時間信息進行比較,判斷此學生在教室內(nèi)是否遲到。 手機考勤管理系統(tǒng)具體需求基于移動手機考勤管理系統(tǒng)主要分為三大部分:后臺服務器管理、學生手機客戶端及老師手機客戶端,其中后臺服務器管理又細分為三個模塊,基礎(chǔ)信息管理、考勤管理和數(shù)據(jù)庫管理。第 14 頁三亞學院畢業(yè)設(shè)計(論文)4 手機考勤管理系統(tǒng)設(shè)計與實現(xiàn)手機考勤管理系統(tǒng)主要分為兩大部分,移動客戶端及后臺服務器,移動客戶端又分為老師手機客戶端及學生手機客戶端。使用Android布局來完成學生手機客戶端注冊登錄界面的設(shè)計,采用嵌套的線性布局來實現(xiàn)。Public static String dealReaponseResult(InputStream inputStream){ String resultData=null。} 服務器接收到學生客戶端發(fā)來的數(shù)據(jù),對數(shù)據(jù)進行處理后給客戶端發(fā)出返回信息:如果學號密碼都正確,且該手機沒被注冊過,服務器會完成對該手機的注冊,并發(fā)出“注冊成功”的消息;如果學號和密碼有錯誤,則服務器給客戶端發(fā)出“密碼或?qū)W號有錯誤”消息;如果該手機已注冊,則服務器給客戶端發(fā)出“注冊成功”的消息。另外,當進入考勤界面時,老師需要輸入課程名,點擊考勤,(bestProvider, 1000, 10, this);獲取老師手機的當前的位置,將獲取到信息和老師在考勤界面填寫的信息通Doget()方法,發(fā)給服務器端,服務器會對學生和教師發(fā)來的位置進行運算,算出兩者之間的距離。文件中的各列需要與本系統(tǒng)中學生的各屬性相對應,并建立關(guān)聯(lián)關(guān)系。 學生手機客戶端測試及結(jié)果分析學生手機客戶端主要測試的是,如果不用自己的手機是否能完成考勤,以及一部手機是否可以多次簽到。將老師客戶端安裝在中興V5手機中,學生客戶端安裝在魅族MX4中,用老師客戶端中興V5開始點名,可以分四種情況進行測試:第一種情況,不移動或移動距離小100米,一分鐘后用魅族MX4手機簽到;第二種情況,把魅族MX4手機拿到100以外的地方在完成簽到;第三種情況,使時間大于10分鐘小于1小時,且移動距離小于100米,再使用魅族MX4手機完成簽到;第四種情況,在一個小時以后,且移動距離小于100米使用魅族MX4手機完成簽到。測試用例測試數(shù)據(jù)測試結(jié)果使用手機完成注冊情況一使用已注冊的手機注冊情況二 情況一 情況二選5部Android手機分別安裝學生客戶端,并進行注冊(情況一),注冊后在等錄其它學號密碼進行統(tǒng)計(情況二)。 論文工作總結(jié)本系統(tǒng)是基于移動定位的Android手機考勤系統(tǒng),主要目的是實現(xiàn)手機智能考勤,并提高教學質(zhì)量,方便老師的管理。丁老師嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度、淵博的學識、高尚的人格、孜孜不倦的鉆研精神以及嚴以律己、寬厚待人的作風,都給我留下了深刻的印象,時時鞭策著我、激勵著我,是我今后治學、工作和做人的楷模,讓我終
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