accaf1理論家及理論內(nèi)容(更新版)
【正文】 于通過在職訓(xùn)練學(xué)習(xí)新技術(shù)、目的性強(qiáng)Kolb： Learning Cycle學(xué)習(xí)流程——學(xué)習(xí)周期 P384 又稱：Experimental Learning Cycle、learner in an active problemsolving role、selflearning、 學(xué)習(xí)周期： Having an experience （Act） Observation amp。 Abstract / Concepts amp。PCMs，Adair—ACL Helfetz的Dispersed Leadership觀點(diǎn)Style：代表人物（Ashridge—MGM分類、Blake and Mouton—MGM Grid） Ashridge： Management College Model領(lǐng)導(dǎo)分類4類 Tells（autocratic）：領(lǐng)導(dǎo)做所有決策、按照交代的做——專制 Sells（persuasive）：領(lǐng)導(dǎo)做所有決策、但員工需被激勵(lì) Consults（咨詢）：領(lǐng)導(dǎo)考慮下級(jí)的觀點(diǎn)、最后還是領(lǐng)導(dǎo)決策 Joins（democratic）：領(lǐng)導(dǎo)和下級(jí)一起做決策、consensus達(dá)成一致 Blake and Mouton： Management Grid方格理論（關(guān)心工作、關(guān)心員工）、*5個(gè)特殊點(diǎn) Impoverished：雙low型：對(duì)工作、員工都不關(guān)心 Team：雙high型： Middle Road（dampened pendulum）：對(duì)工作、員工平衡關(guān)心 Country Club：對(duì)員工關(guān)心、不關(guān)心工作 Task management：對(duì)工作關(guān)心、對(duì)員工不關(guān)心 Contingency：根據(jù)變量而變化、*代表人物（Fiedler—PDMamp。 procedures for achieving the objective、the org amp。女性化社會(huì)*masculinity amp。 high interest：key players Hight power amp。 low interest：minimal efforts Anthony： Planning Level：Hierarchy層級(jí)（管理層）——STO 戰(zhàn)略（Strategic）規(guī)劃（高級(jí)管理層：處理長(zhǎng)期規(guī)劃；關(guān)心公司發(fā)展方向、政策制定、危機(jī)處理） 戰(zhàn)術(shù)（Tactical）決策（中層領(lǐng)導(dǎo)：每年具體目標(biāo)制定；關(guān)心如何達(dá)到企業(yè)目標(biāo)的方法、資源的合理配置、創(chuàng)新） 經(jīng)營(yíng)（Operational）管理（車間小組長(zhǎng)：監(jiān)管并參與實(shí)際生產(chǎn)；制定日?；顒?dòng)計(jì)劃）Porter： 價(jià)值鏈value chain： 支持活動(dòng)：基礎(chǔ)設(shè)施、IT、HR、采購、財(cái)務(wù) 主要活動(dòng)：進(jìn)料inbound（receiving、warehousing、distribution）、加工（transforming）、給到客戶（warehousing/distribution of finished goods）、市場(chǎng)/銷售、售后服務(wù) 五力競(jìng)爭(zhēng)模型Five petence force： Threat of new entrants新興商品（進(jìn)入市場(chǎng)的障礙：economies of scale規(guī)模經(jīng)濟(jì)、product differentiation產(chǎn)品區(qū)別化、good brand name amp。長(zhǎng)期取向：Long amp。 correcting評(píng)估和糾正） 后人/現(xiàn)代管理學(xué)增加兩點(diǎn)：Motivating（激勵(lì)）、Communicating（溝通）Taylor： 科學(xué)管理：現(xiàn)代科學(xué)管理之父、科學(xué)管理的原理（4個(gè)）和方法（4個(gè)）、計(jì)件工資piecework Principles科學(xué)管理的原理： The development of true science of work發(fā)展真正的科學(xué)（收集所有知識(shí)并明細(xì)化分） The scientific selection amp。 Maslow理論的局限性：P368 一個(gè)時(shí)期內(nèi)的幾個(gè)需求同時(shí)存在、不同需求不同人有不同的反應(yīng)、需求遞延（Deferred needs、suffer）、層級(jí)的實(shí)證檢驗(yàn)很難、層級(jí)反映美國(guó)和英國(guó)的文化價(jià)值，也許不適用于其他國(guó)家Hertzberg Twofactor theory雙因理論 P368 理論基礎(chǔ)：兩個(gè)需求——Hygiene factors
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