【摘要】第一篇:種樹郭橐駝傳教案 ●教學(xué)目標(biāo) 知識目標(biāo) 1.了解柳宗元的生平及作品寫作背景。 2.積累“優(yōu)、業(yè)、蕃、舒、顧”等文言實詞的含義。 3.歸納“雖、因、且、焉”等虛詞的義項。 能力目標(biāo) ...
2024-11-09 12:01
【摘要】第一篇:教育應(yīng)有郭橐駝種樹理念-德育 教育應(yīng)有郭橐駝種樹理念 在文言文要求背誦的過程中,經(jīng)過組長、課代表層層遞進(jìn)方式的檢查,最后只剩兩個“老大難”了。 怎么辦?對這兩個“老大難”是降低要求呢,還...
2024-11-09 05:43
【摘要】第一篇:種樹郭橐駝傳教案 《種樹郭橐駝傳》導(dǎo)學(xué)案 柳宗元 編輯:高二語文組 2009-10-8 一、學(xué)習(xí)目標(biāo) (一)知識教學(xué)點 1、了解作者及文章的思想內(nèi)涵。 2、掌握“類、固、致、易...
【摘要】柳宗元柳宗元,字_______(773-819年),原籍河?xùn)|(今山西省永濟市虞鄉(xiāng)鎮(zhèn))人,世稱________。曾任唐朝禮部員外郎,因參加政治革新失敗被貶,晚年居官柳州(公元815-819年)刺史,也稱_______。在柳州期間,做了許多有益于人民的事。他病死柳州之后三年,建有羅池廟祭祀他。子厚柳河?xùn)|柳柳州
2024-11-16 22:01
【摘要】《種樹郭橐駝傳》導(dǎo)學(xué)案年級:高二編寫:謝一彰審定:高二語文備課組編制時間:班次:小組:姓名:使用時間:【學(xué)習(xí)目標(biāo)】知識與技能:1、了解柳宗元的生平及作品寫作背景。2、積累文言實詞、虛詞及特殊句式。2.明確本文的中心,理清文章的結(jié)構(gòu)層次
2024-11-19 16:05
【摘要】柳宗元(773—819),字子厚,唐代河?xùn)|人,著名文學(xué)家、思想家。人稱柳河?xùn)|或柳柳州。柳宗元的散文,與韓愈齊名,韓柳二人與宋代的歐陽修、蘇軾等并稱為“唐宋八大家”。柳宗元和韓愈唐代古文運動的倡導(dǎo)者。類橐駝,鄉(xiāng)人號之“駝”“甚善”,亦自謂“橐駝”;蘇州注冊公司;朱服
2025-08-16 01:18
【摘要】第一篇:ME種樹郭橐駝轉(zhuǎn)答案[最終版] 1、柳宗元(773~819),字祖籍河?xùn)|郡解縣(今山西永濟縣),世稱“”,“柳柳州”,中唐進(jìn)步的思想家和政治家,也是著名的文學(xué)家,具有進(jìn)步的歷史觀和樸素的唯物...
2024-11-05 06:30
【摘要】教案人教版高一語文下學(xué)期《種樹郭橐駝傳》隨堂測試 要對知識真正的通曉就必須對知識進(jìn)展活學(xué)活用,下面是查字典語文網(wǎng)為大家?guī)淼姆N樹郭橐駝傳隨堂測試,希望大家通過這個能真正的對知識靈敏運用。 一、根底...
2025-01-25 04:44
【摘要】第一篇:高中語文《種樹郭橐駝傳》教案5滬教版第一冊 種樹郭橐駝傳 一、素質(zhì)教育目標(biāo) (一)知識教學(xué)點 1、了解作者及文章的思想內(nèi)涵。 2、掌握“類、固、致、易”等實詞的多義性和“且、而”等虛...
2024-11-09 12:33