【摘要】?地球內(nèi)部分地殼、地幔、地核三層。在地球的深部,越往下去,溫度越高,壓力也越大。地球的深部物質(zhì)就像一鍋煮熱的粥,在不斷的運(yùn)動(dòng),促使地球的表層運(yùn)動(dòng),造成地球表層的變化。?火山和地震是地球內(nèi)部運(yùn)動(dòng)引起的。造成地球表層的變化。?地形圖是指用符號(hào)和顏色來(lái)表示地球表面地形地貌的,一般在圖上都有比例尺和圖例。地形圖上常常用不同的顏色來(lái)表示不
2024-12-11 08:00
【摘要】巴燕中心學(xué)校五年級(jí)科學(xué)學(xué)科學(xué)(教)案10周1課時(shí)課題地球表面的地形設(shè)計(jì)者趙金明付明芳評(píng)價(jià)組長(zhǎng)簽字上課時(shí)間學(xué)習(xí)目標(biāo):科學(xué)概念:地形包括高原、高山、盆地、湖泊、峽谷、平原等。地球表面有河流、海洋、山脈、高原等多種多樣的地形地貌,地球表面是高低起伏、崎嶇不平的。過(guò)程與方法
2024-11-30 15:14
【摘要】12543說(shuō)說(shuō)地球內(nèi)部結(jié)構(gòu)的名稱:1——地核2——內(nèi)地核3——外地核4——地幔5——地殼全球的火山分布狀況:?環(huán)太平洋火山帶.?地中?;?--喜馬拉雅山一帶。.大多位于巖石板塊的交界處第6節(jié)觀察世界地圖,你能從中獲得哪些信息?世界地
2024-11-30 05:23
【摘要】第一課地球表面的地形【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念:地形包括高原、高山、盆地、湖泊、峽谷、平原等。地球表面有河流、海洋、山脈、高原等多種多樣的地形地貌,地球表面是高低起伏、崎嶇不平的。過(guò)程與方法:觀察形容常見地形的特點(diǎn)。會(huì)看簡(jiǎn)單的地形圖,能在地形圖上指認(rèn)如高原、平原、谷地、山脈、河流、海洋等的地形。情感、態(tài)度、價(jià)值觀:
2024-11-19 22:47
【摘要】多姿多彩的地表形態(tài)玉龍雪山巫峽華北平原崎嶇不平的云貴高原長(zhǎng)江峽谷第二節(jié)地球表面形態(tài)一、不斷變化的地表形態(tài)?對(duì)地表形態(tài)的影響山脈、丘陵、高原、盆地、平原?導(dǎo)致地表形態(tài)變化的力量破壞、搬運(yùn)、堆積地殼運(yùn)動(dòng)、地震、巖漿活動(dòng)主要表現(xiàn)太陽(yáng)能地球內(nèi)部能量來(lái)源外力作用內(nèi)力作
2025-07-25 12:04
【摘要】教育科學(xué)出版社五年級(jí)上冊(cè)第三單元《地球表面及其變化》《地球表面的地形》海珠區(qū)寶玉直實(shí)驗(yàn)小學(xué)余晴【科學(xué)教育理論指導(dǎo)】本節(jié)課主要是選用概念轉(zhuǎn)變的科學(xué)教學(xué)模式中的“學(xué)習(xí)環(huán)教學(xué)模式”,注重培養(yǎng)學(xué)生細(xì)致觀察的能力。“學(xué)習(xí)環(huán)教學(xué)模式”將教學(xué)分為三個(gè)階段:1、探索階段:通過(guò)讓學(xué)生欣賞世界各地的旅游照片,集中到研究地球表面的地形;2、名詞引介階段:學(xué)生
2024-11-23 00:59
【摘要】地球表面的地形【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念:地形包括高原、高山、盆地、湖泊、峽谷、平原等。地球表面有河流、海洋、山脈、高原等多種多樣的地形地貌,地球表面是高低起伏、崎嶇不平的。過(guò)程與方法:觀察描述常見地形的特點(diǎn)。會(huì)看簡(jiǎn)單的地形圖,能在地形圖上指認(rèn)如高原、平原、谷地、山脈、河流
2024-11-19 12:07
【摘要】第一篇:五年級(jí)上冊(cè)第三單元地球表面及其變化教案 五年級(jí)上冊(cè)第三單元地球表面及其變化教案 第一課地球表面的地形 【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念: 地形包括高原、高山、盆地、湖泊、峽谷、平原等。 地球表面...
2024-11-09 13:55
【摘要】地球表面的地形看看這是哪里?這里的地形有什么特點(diǎn)??巴山云海這里的地形有什么特點(diǎn)?地形指地球表面的形態(tài),簡(jiǎn)稱地形,又稱地貌。高山草原平原山地丘陵盆地海洋湖泊河流雅魯藏布大峽谷盆地山地高原平原丘
2024-12-11 15:40