【摘要】第一篇:《走一步,再走一步》讀后感 我們都漸漸地長大了,越來越關注生活了也開始思考生活了。有人曾經(jīng)說過成長詩一個漫長的過程,但有時成長是一種恍然的領悟?!蹲咭徊?,再走一步》就是從一件往事中感悟到一個...
2024-10-21 05:33
【摘要】第一篇:走一步再走一步讀后感 《走一步再走一步》讀后感 《走一步,再走一步》一文中,講述了當年8歲的小男孩莫頓·亨特與伙伴們冒險爬懸崖,然后遇險到脫險的。 讀了著篇文章,讓我很受感動。是父親的那...
2024-10-21 12:35
【摘要】2《走一步,再走一步》教學案教與學目標:1、知識與能力①有感情的朗讀全文,初步感知課文內(nèi)容,準確復述課文內(nèi)容。②理解重點語句,把握本文思想感情,提升自己的思想認識。③培養(yǎng)學生探究性閱讀和創(chuàng)造性閱讀的能力,提倡多角度、有創(chuàng)意的閱讀。2、過程與方法讓學生在主動積極的思維和情感活動中,加深理解和體驗,有所感悟和思考,受到情感熏陶,獲得思想啟迪
2024-08-13 08:11
【摘要】《走一步,再走一步》教學設計學習目標:1、要求學生借助工具書和注釋,初步感知課文內(nèi)容,準確復述課文內(nèi)容;2、通過對重點語句的理解把握本文的思想感情;3、與《在山的那邊》進行比較閱讀。能力目標:引導學生結合自己的生活經(jīng)驗談出自己對課文內(nèi)容的理解與認識,提升自己的思想認識,正確把握本文的思想內(nèi)涵。教育目標:激發(fā)學生勇于克服困難,
2024-11-22 03:46
【摘要】走一步再走一步作文(20篇) 走一步再走一步作文第1篇: “呯――” 甩門的聲音。又和媽媽吵架了。我哭著跑了出來,心與心的距離,似乎越來越遠。 坐在公園的涼亭上,回憶如潮水般連天涌來。記得小時...
2024-12-07 02:00
【摘要】《走一步,再走一步》教學目的:知識與能力目標:1、要求學生借助工具書和注釋,初步感知課文內(nèi)容,準確復述課文內(nèi)容;過程與方法目標:2、引導學生結合自己的生活經(jīng)驗談出自己對課文內(nèi)容的理解與認識,提升自己的思想認識,正確把握本文的思想內(nèi)涵;情感與價值目標:3、激發(fā)學生勇于克服困難,敢于戰(zhàn)勝困難的決心與勇氣。教學重點:
【摘要】第一篇:《走一步再走一步》教案設計 《走一步,再走一步》教案設計 一、教學目標 ,聯(lián)系自己的生活實際,獲得正確面對困難的有益啟示。 ,讀準下列加點的多音字或難讀字的字音;學習運用下列常用詞語。...
2024-10-21 05:54
【摘要】第一篇:《走一步,再走一步》說課稿 《走一步,再走一步》說課稿1 一、教材分析 《走一步,再走一步》一課是七年級(上)第一單元的第二篇課文,這個單元以人生為主題編選課文。五篇課文都是抒寫人生感悟...
2024-10-21 06:19
【摘要】第一篇:走一步再走一步說課稿白瑞芳 《走一步再走一步》說課稿 元寶山區(qū)民族中學白瑞芳 各位評委,老師們,大家好,今天能夠站在這里與大家一起學習,交流,我感到非常榮幸。今天我要說課的課文是美國作家...
2024-10-21 13:26