【摘要】溶液的稀釋及混合的計(jì)算思考:有一瓶,現(xiàn)往里加水加到10L,請問,此溶液中H2SO4總的物質(zhì)的量有沒有變化?物質(zhì)的量濃度有沒有變化?如果有請計(jì)算出來。n(H2SO4)濃=n(H2SO4)稀c?。剑?84mol/L/L×1L=c稀×10Lc濃×V濃
2025-08-05 15:45
【摘要】物質(zhì)的量練習(xí)題(一)一、選擇題(每小題1~2個正確答案)1、下列關(guān)于摩爾質(zhì)量的說法正確的是A、氯氣的摩爾質(zhì)量是71克B、g/moLC、1摩氫氣的質(zhì)量為2克D、O2的摩爾質(zhì)量為16g/moL。2、對于相同質(zhì)量的二氧化硫和三氧化硫來說,下列關(guān)系正確的是A、含氧原子的個數(shù)比為2∶3B、含硫元素的質(zhì)量比是5∶4C、含氧元素的質(zhì)
2025-03-25 05:55
【摘要】三、物質(zhì)的量在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用第二節(jié).化學(xué)計(jì)量在實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用一、知識目標(biāo)1.使學(xué)生初步理解物質(zhì)的量濃度概念。2.會運(yùn)用物質(zhì)的量濃度的概念進(jìn)行簡單計(jì)算。3.了解物質(zhì)的量濃度的溶液配制的基本原理。教學(xué)目標(biāo)二、能力目標(biāo)?1.初步學(xué)會配制一定物質(zhì)的量濃度溶液的方法和技能。學(xué)會容量瓶的使用。?2.
2025-08-04 10:39
【摘要】§3-1物質(zhì)的量(二)摩爾質(zhì)量復(fù)習(xí)檢查:1、已知物質(zhì)所含粒子數(shù)(N),如何計(jì)算它的物質(zhì)的量(n)?2、簡述NA的含義?3、1摩爾是怎樣規(guī)定的?所含的碳原子數(shù)為1摩爾C推理:已知1mol12C的質(zhì)量為12克,
2026-01-09 16:24
【摘要】2007年高考題按章(人教版)分類第三章物質(zhì)的量1第三章物質(zhì)的量4.(2007年高考上?;瘜W(xué)卷,物質(zhì)的量)下列有關(guān)物理量相應(yīng)的單位表達(dá)錯誤的是()(A)摩爾質(zhì)量g/mol(B)氣體摩爾體積L/mol(C)溶解度g/100
2025-06-29 16:23
【摘要】1物質(zhì)的量濃度知識梳理(一)物質(zhì)的量濃度1、定義:以單位體積溶液所含溶質(zhì)B的物質(zhì)的量來表示溶液組成的物理量,叫做溶質(zhì)B的物質(zhì)的量濃度。2、符號:CB單位:mol/L或mol/m33、公式:4、注意(1)體積是指溶液的體積,而不是溶劑的體積;(2)在一定物質(zhì)的量濃度溶液中
2025-08-27 17:50
【摘要】成才之路·化學(xué)路漫漫其修遠(yuǎn)兮吾將上下而求索人教版·必修1第一章從實(shí)驗(yàn)學(xué)化學(xué)第二節(jié)化學(xué)計(jì)量在實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用(共3課時)第一章第二節(jié)第1課時物質(zhì)的量的單位—摩爾新情境·激趣入題你知道一滴水中有多少個水分子嗎?一滴水
2026-01-09 16:40
【摘要】請準(zhǔn)備好上課復(fù)習(xí)要點(diǎn):(1)知道宇宙是由物質(zhì)組成的,物質(zhì)是由分子和原子組成的。原子的結(jié)構(gòu)。(2)了解納米科學(xué)技術(shù)及納米材料的應(yīng)用和發(fā)展前景。(3)知道質(zhì)量的初步概念及其單位。掌握天平的使用方法。(4)理解密度的物理意義,能用密度公式進(jìn)行簡單計(jì)算,記住水的密度。(5)嘗試用密度知識解決
2025-05-14 23:20
【摘要】常見的量西師大版二年級數(shù)學(xué)下冊北渡小學(xué)任興容本學(xué)期我們學(xué)習(xí)了哪些知識?一、萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識二、千米的認(rèn)識三、三位數(shù)的加減法四、認(rèn)識圖形五、有余數(shù)的除法六、時、分、秒七、收集與整理常見的量包括哪些知識?一、萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識二、千米的認(rèn)識三、三位數(shù)的加減法四、認(rèn)識圖形五、
2025-11-14 11:55