樺甸市蘇密溝中心校趙曉艷(更新版)
【正文】 蓋信息技術(shù)的教育技術(shù)手段組成的系統(tǒng)稱(chēng)之為現(xiàn) 代教育技術(shù)。工作在吉林省 樺甸市蘇密溝中心校， 現(xiàn)任二級(jí)班主任工作， 于 2022年 9月開(kāi)始參加 工作。 教育技術(shù)的特征 返 回 下一頁(yè) 中小學(xué)教師教育技術(shù)標(biāo)準(zhǔn) 意識(shí)與態(tài)度 評(píng)價(jià)與反思 規(guī)范行為 應(yīng)用意識(shí) 重要性的認(rèn)識(shí) 公平利用 有效應(yīng)用 健康使用 教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)踐 科研與發(fā)展 合作與交流 教學(xué)支持與管理 終身學(xué)習(xí) 基本知識(shí) 基本技能 社會(huì)責(zé)任 應(yīng)用與創(chuàng)新 知識(shí)與技能 返 回 下一頁(yè) 我對(duì)教育技術(shù)及 AECT’94的教育技術(shù)概念的理解 ： 隨著現(xiàn)代學(xué)習(xí)理論和人工智能理論，腦科學(xué)以及新信息科技的發(fā)展與應(yīng)用，在系統(tǒng)研究整體論方法的運(yùn)用下，教育技術(shù)的理論和時(shí)間必將推向更新的高度，并在教學(xué)改革中取得更好的學(xué)習(xí)效果方面發(fā)揮更大的作用。 返 回 下一頁(yè) 謝謝觀看！ 再見(jiàn)！
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