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招10分鐘面試招到核心員工30pdoc(更新版)

2025-08-26 05:44上一頁面

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【正文】 大得多,若兩人能力相差不遠(yuǎn),乙君大有可能取得較高分。當(dāng)然,生活與工作是不盡相同的,最理想還是要求應(yīng)徵者描述工作上的行為,不過這招“移形換影”仍是符合以過去時(shí)行為預(yù)測未來行為的原則,只是行為的背景有點(diǎn)不同,以致預(yù)測的準(zhǔn)確略打折扣而已。要完全掌握草擬問題技巧,管理者還必須多作嘗試。這是推銷員面對的一大難題,于是他有耐用性地等待,直至客戶中途小休時(shí),他才有機(jī)會交談??偫ǘ裕芾碚咴诓輸M招聘面談之前,要將最佳表現(xiàn)及常態(tài)表現(xiàn)分開,然后根據(jù)本身對不同工作崗位的要求,及公司能提供的資源,來選擇評量方法,決定評量程序,及組織評量工作。如以接待員一職為例,管理者可在招聘面談前,先行安排一個(gè)能力測驗(yàn),來評定應(yīng)徵者下列的技術(shù)性工作能力:一、廣東話及英語的基本發(fā)音??偫ǘ裕芾碚咴诓輸M面談問題時(shí)的第一項(xiàng)工作,是詳細(xì)地分析工作崗位的工作表現(xiàn)維度,將與最佳表現(xiàn)有關(guān)的技術(shù)性及時(shí)性知識性范圍,和常態(tài)表現(xiàn)的范圍清楚地分開,成為兩種用不同方法來評量的工作要求。有些人眉頭深鎖,有些人較易動(dòng)怒,也有些人經(jīng)常保持笑容,不是每人都愿意隨時(shí)露出這寶貴的笑臉。管理者只要根據(jù)上述幾個(gè)步驟,必定可以準(zhǔn)備一套良好的問題,來評量及證實(shí)應(yīng)徵者的工作能力。當(dāng)然,不良的問題則完全沒有上述的成效,它反而會誤道管理者,好像放了催淚彈般,令人眼花繚亂,花了精神還是看不清楚,正如電腦術(shù)語所謂“垃圾問題徒得垃圾答案”(Garbagein,garbqgeout)。協(xié)助管理者清楚及準(zhǔn)確地定出工作要求的方法有很多種,其中最普遍應(yīng)用的工作分析方法有五種,它們是:一、工作表現(xiàn)法(JobPerformance);二、實(shí)地觀察法(Observation);三、面談法(Interview);四、關(guān)鍵事件法(CriticalIncidents);五、問卷調(diào)查法(StructuredQuestionnaires)。因此,管理者在挑選應(yīng)徵者時(shí),心目中當(dāng)然早有一些要他擔(dān)當(dāng)?shù)墓ぷ鲘徫唬约捌谕谖磥淼墓ぷ鞅憩F(xiàn)水平,否則,管理者便會無所適從,不知道應(yīng)挑選些什么人,才能將工作做得令人滿意。這樣一來,“輸血錯(cuò)誤”的機(jī)會便大大地降低了;企業(yè)自能更有把握地進(jìn)行有效的新陳代謝的作用,它的健康也因得到保證。一些沒有經(jīng)過仔細(xì)策劃及安排的招聘面談,其平均的預(yù)測效度。如將上述過程放入招聘人才中亦同樣適合,因?yàn)槠髽I(yè)在羅致人才時(shí),為了避免取錄不適合的應(yīng)徵者,一般都會在聘用前先行測試或評量他們。一間人才不足的企業(yè),與一個(gè)貧血的身軀一樣,是沒辦法的承擔(dān)沉重的工作;在四肢乏力的情況下他只能有限度地表現(xiàn)自已的才干。著名的例子有美國的蘭克施樂公司(RankXerox),它在五十年代發(fā)明影印機(jī)之后,公司有突破性發(fā)展,業(yè)務(wù)情況在五十及六十年代極為驕人,傲視美國企業(yè)界。第三,排在前幾位的人加盟到企業(yè)工作不久,又很快萌生了去意。做過什么是經(jīng)驗(yàn),做成什么是能力,怎么做成的是思維方法。關(guān)于職位的薪水待遇等常規(guī)問題,面試官最好應(yīng)該在前3分鐘內(nèi)告訴應(yīng)聘者,或者在第一輪的面試中甚至在招聘廣告中盡早告訴應(yīng)聘者,免得應(yīng)聘者不好意思追問而繞來繞去。在實(shí)際問答中,應(yīng)聘者在回答面試官的問題后也會主動(dòng)反問面試官,而應(yīng)聘者問的問題一般都是關(guān)系到所應(yīng)聘職位的薪水、待遇、休假方式以及作息時(shí)間、業(yè)務(wù)程序,或者崗位之間的關(guān)系以及公司背景和競爭對手的競爭性等等。只有問到關(guān)節(jié)上,問到矛盾處,才能起到面試的效果。〖三問:誰問?問什么?怎么問?〗答案:面試官發(fā)問,問關(guān)鍵的內(nèi)容和相互矛盾的地方,要?jiǎng)側(cè)嵯酀?jì)地問。應(yīng)聘者的這段演講是應(yīng)聘過程中最關(guān)鍵的部分,因?yàn)槊嬖嚬贀?jù)此可以看出應(yīng)聘者的基本內(nèi)涵、從業(yè)經(jīng)驗(yàn)和資源背景,更重要的是了解到應(yīng)聘者的知識總量、思維寬度、速度、深度、精度、語言組織能力、邏輯能力、概括總結(jié)能力、化繁為簡能力、應(yīng)變能力等等,而這些是在簡歷、筆試和測試中很難體現(xiàn)出來的。通過這樣的聊,雖然不用發(fā)問,應(yīng)聘者會立即產(chǎn)生共鳴,圍繞面試官所聊的主題,展開下一步的闡述,這樣才能最大限度地節(jié)省面試時(shí)間。之所以這樣,問題不在應(yīng)聘者,而是面試官自己用機(jī)械的面試程序把自己給框住了,應(yīng)聘者只能削足適履,看起來也就很少有“個(gè)性差異”了。如何進(jìn)行招聘面試:10分鐘面試招到核心員工!目錄如何面試核心員工? 3有效招聘面試技巧 7面試前的工作——準(zhǔn)備及擬定問題 10招聘面談的利與弊 20審定面試結(jié)果評分及雇用決定 24 任何一個(gè)用人單位都希望找到優(yōu)秀的人才,然而當(dāng)用人單位通過系列的招聘、簡歷篩選、初試、復(fù)試,錄用后往往發(fā)現(xiàn)找到的人并不理想。結(jié)果是作為面試官,對應(yīng)聘者除了外表外幾乎沒有什么感覺,至于重要的內(nèi)在思想和基本能力則一概模糊??傊鳛橐幻I(lǐng)導(dǎo)級的面試官,應(yīng)在最短的時(shí)間內(nèi)把企業(yè)現(xiàn)狀及發(fā)展前景和招聘崗位的相關(guān)要素非常連貫地告訴應(yīng)聘者,整個(gè)敘述過程大概也就兩三分鐘時(shí)間。如果應(yīng)聘者能夠和面試官輕松地聊,說明應(yīng)聘者的心理素質(zhì)特別好,或者心理優(yōu)勢特別明顯,這一般是久經(jīng)職場的高級別經(jīng)理人。一是應(yīng)聘者陳述的主題思路會中斷,會順著你的新問題而偏離,而把原來準(zhǔn)備的與應(yīng)聘崗位有關(guān)的重要內(nèi)容丟掉;二是延長面試時(shí)間,增加面試成本,進(jìn)而會影響到后面其他等著面試的人的約定時(shí)間,造成整體面試時(shí)間遲延和浪費(fèi)。不論怎么問,問題要柔中帶剛,曲中顯直。作為面試官可以對此問題罷休,不要窮追不舍,適當(dāng)換一個(gè)輕松的話題給應(yīng)聘者一個(gè)臺階下,記住此時(shí)雙方是平等的,是相互選擇的,面試官不是法官,也不要做法官,只要知道問題就行了。然而,許多招聘單位往往不說前兩項(xiàng),只提職位要求,這是嚴(yán)重的自我中心主義者的反映。試想,外來一個(gè)和尚,對企業(yè)的內(nèi)部信息根本不了解,隨便念一個(gè)經(jīng),就能把企業(yè)做到什么程度,他不是瘋子或者騙子又是什么呢?那么如何判斷一個(gè)人的實(shí)際操作能力呢?很簡單,看他做過什么、做成過什么、怎么做成的。第二,優(yōu)秀的人永遠(yuǎn)會有很多機(jī)會等著,不僅你看上了他,而且其它企業(yè)也會看上他,他在試用期內(nèi)會騎著馬找馬,會有許多機(jī)會向他招手,他隨時(shí)會離你而去,而你怎么辦?你想起排在中間的那幾位,結(jié)果那幾位此時(shí)剛好找到了工作上班了,這樣對企業(yè)來講是竹籃打水一場空。有些較為幸運(yùn)的公司,可能在進(jìn)入衰退階段之前掌握了一些重新發(fā)展的機(jī)會,而再一次進(jìn)入發(fā)展階段,企業(yè)因而能歷久不衰。在一所企業(yè)之內(nèi),資金、機(jī)器及設(shè)備相等于人體中的骨骼、肌肉及各組織器官,而管理者及所有工作人員,便是企業(yè)中的血液,負(fù)責(zé)營運(yùn)及操作企業(yè)內(nèi)的各個(gè)部門,讓“化學(xué)作用”產(chǎn)生為企業(yè)出謀獻(xiàn)策,利用各樣資源來達(dá)成目標(biāo)。因此,在輸血給病人之前,醫(yī)護(hù)人員定會進(jìn)行檢驗(yàn)、化驗(yàn)血液及消毒工具,然后才可行事。在過去六十年,工業(yè)心理學(xué)的調(diào)查研究發(fā)現(xiàn),上述結(jié)論與事實(shí)不符。新的面談方法中,其中一種為“行為描述式面談”。簡而言之,管理者對企業(yè)內(nèi)的每一項(xiàng)工作或每一位崗位,都有是有預(yù)設(shè)的目標(biāo),及有一定的表現(xiàn)期望。因此,管理及工業(yè)心理學(xué)家一致同意,管理者必須在進(jìn)行招聘面談前,先行掌握一份清楚和具體的工作要求清單,然后才按不同工作崗位的情況,來草擬相關(guān)的問題,這們才能有效地與應(yīng)徵者講通,巨細(xì)無遺地評量他的工作能力、工作態(tài)度及工作表現(xiàn)。這樣,整個(gè)過程便符合了心理學(xué)中“以昔日行為預(yù)測將功贖罪來的行為”的原則了。五、將問題分類,在面談的時(shí)逐題發(fā)問。(在拍團(tuán)體照片時(shí),不是每人都有是那么笑容可掬嗎?)但在平日的一般情況下,表現(xiàn)卻不同。管理者應(yīng)在面談的過程中,集中查詢值得的常態(tài)表現(xiàn)范圍,用各式各樣的刺探性問題,來讓應(yīng)徵者描述他在從前工作的與人相處工作習(xí)慣、工作態(tài)度等工作表現(xiàn)維度。這些額外資源,包括在面談前預(yù)留時(shí)間,進(jìn)行測驗(yàn)或練習(xí);準(zhǔn)備進(jìn)行測驗(yàn)或練習(xí)的地方及工具;培訓(xùn)人檢查及評分;及在事前發(fā)展那些測驗(yàn)及練習(xí),或向外間公司購買合適的工具。保險(xiǎn)公司挑選員工,以耐性堅(jiān)忍為先決條件,而把保險(xiǎn)的知識留在培訓(xùn)課程中訓(xùn)練,便是一例。在這個(gè)工作表現(xiàn)給度內(nèi),其中一落千丈項(xiàng)關(guān)鍵事件,描述了推銷在首次約見一名客戶時(shí)該名客戶下忙碌地指導(dǎo)下屬工作,他不大理睬推銷員。管理者在草擬問題時(shí),可參考上圖的問題分類,減少使用乙、丙及丁類問題?!毕嚓P(guān)的刺探問題可以包括:一、你在說明的過程中,遇上什么困難?二、你做了些什么,來促進(jìn)雙方了解?三、你現(xiàn)時(shí)與他的關(guān)系怎樣?這樣一變化,那些沒有相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)的應(yīng)徵者,也可從日常的生活中,取出實(shí)例來,為管理者描述其中的具體情況。假如你要求張三講述他曾如何處理一次最丟臉的事(負(fù)面),如何和一名最難相處的同事周旋(也是負(fù)面),及最近一次給上司褒獎(jiǎng)的原因(正面),便也向李四提問時(shí),保持這二對一的負(fù)正比例,才能保證管理者對應(yīng)徵者的評價(jià),不受題目的類型影響。而且,若一個(gè)人沒有真實(shí)的經(jīng)歷,他很快便會露出馬腳,有“我會……”,而非“我曾經(jīng)……”來回答問題。管理者應(yīng)首先要令自己放松,否則他會影響應(yīng)徵者的反應(yīng),經(jīng)驗(yàn)較淺者會被帶動(dòng)不由自主地緊張起來,而經(jīng)難豐富者,便有可乘之機(jī),趁管理者自顧不暇之際將準(zhǔn)備已久的臺詞背誦出來,令管理者覺得自己還可以應(yīng)付,對應(yīng)徵者的印象加深,無形中被人操控了。一般而言,應(yīng)徵者會比管理者較為緊張,一些不善于控制自己情緒的人,表現(xiàn)會因此而大大地失準(zhǔn)。三、預(yù)留房間,讓應(yīng)徵者靜靜地等待,不會被其他訪客及同事騷擾。香港人事管理學(xué)會(HKIPM)在一個(gè)調(diào)查中發(fā)現(xiàn)香港的商業(yè)機(jī)構(gòu),仍然十分依賴使用招聘面談,作為挑選人才的主要方法。由于很多管理者在從前被別人招聘時(shí),他們是經(jīng)過差不多一樣的招聘面談的,而沒有接過其他評量方法,因此他們心中一直認(rèn)為,面談是理所當(dāng)然和唯一有效的招聘方法。他們的研究目的,是希望清楚知道是什么因素,在面談過程中發(fā)揮作用,影響著管理體制者作招聘決定。上述現(xiàn)象與俗語所謂“好事不出門,壞事傳千里”吻合,人們對負(fù)面的事物有較深印象,也有興趣知道更多。陷阱三:管理者“心中有劍”調(diào)查研究發(fā)現(xiàn),不少管理者心中,都有一個(gè)理想的應(yīng)徵者形象,或稱為典型。尤其是那些經(jīng)驗(yàn)較淺的管理者,他會因閑談太多而令面談失支方向,讓應(yīng)征者有機(jī)會天南地北胡止一番,像脫線風(fēng)箏般隨處飄,甚至反客為主地帶動(dòng)著面談,向他喜歡的方向發(fā)展下去。第一,管理者在發(fā)問之后,便集中精神聆聽,并且寫下應(yīng)征者的回答,他們的視線會經(jīng)常停留在記錄表上,而非看著應(yīng)征者回答。在經(jīng)驗(yàn)的應(yīng)征者,便會利用這個(gè)情況來自抬身價(jià)。調(diào)查發(fā)現(xiàn),他們對應(yīng)征者的評分會偏高,評分的分布也較窄,準(zhǔn)確性也因此成疑問。管理者在清楚了解上述各式面談陷阱之后,可以針對性的評核自己的缺點(diǎn),然后運(yùn)用“行為描述式”面談過程來加以糾正。在進(jìn)行招聘面談時(shí),管理者必須努力地發(fā)問行為描述式問題,然后小心地聆聽、觀察及記錄,有需要時(shí)則解答應(yīng)征者的問題,及有禮貌地結(jié)束面談,余下的工作,要待面談結(jié)束后才進(jìn)行。若管理者認(rèn)為,上述五項(xiàng)工作表現(xiàn)維度的重要性不相伯仲,他便不需為它們定優(yōu)先次序,可以使用沒有加權(quán)的應(yīng)征者評量表,每一項(xiàng)目的分?jǐn)?shù),會得到均等重視。舉一個(gè)例,在總部擔(dān)任接待員,與在分公司一個(gè)部門當(dāng)接待員,雖然工作崗位相同,但工作要求肯定不分別,管理者在挑選合適人才時(shí),可以按不同的要求,來調(diào)整評量應(yīng)征者的分?jǐn)?shù)比重?!比?、“我將文件打好后,立即跑往大堂,將它交給同事,然后速返往美國,全組人都有松了一口氣?!靶袨槊枋鍪健闭衅该嬲劦膬?yōu)點(diǎn)之一,是它為管理者提供了一套系統(tǒng)化的方法,來盡量客觀地評量應(yīng)有盡有征者,仔細(xì)地看清楚他們是否適合一個(gè)工作崗位。若記錄沒有支持證據(jù),該項(xiàng)工作表現(xiàn)維度便應(yīng)獲低分,管理者在評分時(shí),要竭力保持客觀,腦海中應(yīng)只有應(yīng)征者的行為表現(xiàn),而非個(gè)人相貌、學(xué)歷、身材等到背景資料,否則會嚴(yán)重影響招聘決定的質(zhì)素。當(dāng)然,其他管理者不通俗將別人的評量表直接應(yīng)用,但可作為初步節(jié)選之用,若發(fā)現(xiàn)有看來龍去脈合適的應(yīng)征者,他們大可進(jìn)一步了解他的背景資料,一旦發(fā)現(xiàn)合適便安排再次面談,來引證應(yīng)有盡有征的能力。若有需要,管理者在此時(shí)可調(diào)整評分。無論企業(yè)采用招聘面談或考試,它的第一步工夫,便是給予應(yīng)征者一些刺激或提示,如面試問題或筆試問題。在招聘面談過程中而言,可靠性亦是十分重要的。張經(jīng)理可能會認(rèn)為,這人只懂一樣玩意,興趣狹窄,難與客戶交往。例如量度一個(gè)人的四肢長短,然后用以預(yù)測他日后在學(xué)業(yè)上的成就。若應(yīng)征者在從前應(yīng)付客戶投訴時(shí)的行為草率,除了解反映出他的待客態(tài)度不認(rèn)真之外,管理者還可憑此知道,應(yīng)征者在將來遇上相同的處境時(shí),他極有可能會抱持相同的態(tài)度來與客戶周旋。管理者在進(jìn)行面談時(shí),應(yīng)當(dāng)注意應(yīng)征者近期的行為,而非很久以前的行為。但實(shí)際上有不少人胸懷大志,卻從來沒有試圖去實(shí)踐他的目標(biāo)。行為描述或問題的例子如下:請你告訴我,你在上一份工作中的最大成就是什么?請你由如何取得那個(gè)工作意念開始,然后談?wù)勀闳绾斡?jì)劃,如何執(zhí)行計(jì)劃,在推行過程中遇上什么困難,及怎樣克服那些困難?管理者可以將上述問題,放入不同的處境中來詢問。那是什么場合,在什么時(shí)候,你們認(rèn)識的過程是怎樣的,雙方做了些什么?請你說說,你最不喜歡的同事,他是怎樣工作的。三、問題中含有最大限度形容詞,如“最好”、“最高”、“最近”、“最差勁”等等。31 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