七年級政治繽紛情感-資料下載頁

【摘要】第五課繽紛情感一、情感寫真二、培育高尚情感1、了解情感的含義及初中生常見的情感，基本上能區(qū)分情緒與情感。2、培養(yǎng)高尚的情感，追求真、善、美。3、用真理、道德和美的標準引導我們的學習和生活，培養(yǎng)和發(fā)展豐富的、健康的、高尚的情感。第五課繽紛情感

2024-11-11 03:22

七年級政治跨越代溝-資料下載頁

【摘要】?從道德的角度我們?yōu)槭裁匆⒕锤改福?從法律的角度，我們?yōu)槭裁匆⒕锤改福?我們應(yīng)該如何孝敬父母？第五課與父母平等溝通第一節(jié)跨越代溝?兒子眼中的父親（P51）?為什么兒子對父親的看法會隨著年齡變化而變化呢？?你對父親的看法又有了什么變化呢？討論：一、什么是代溝?子

2024-11-10 05:34

七年級政治走向成功-資料下載頁

【摘要】人生路上甜苦和喜憂愿與你分擔所有難免曾經(jīng)跌倒和等候要勇敢的抬頭誰愿常躲在避風的港口陽光總在風雨后烏云上有睛空珍惜所有的感動每一份希望在你手中陽光總在風雨后請相信有彩虹風風雨雨都接受我一直會在你的左右你最喜歡歌詞中的哪一句？為什么？歌詞中的“風雨”指什么？戰(zhàn)勝“風雨”靠什么？

2024-11-10 05:24

七年級政治品位生活-資料下載頁

【摘要】第七課品位生活追尋高雅生活進入現(xiàn)代社會，人們普遍地認為，懂不懂得生活情趣，是衡量一個人文化修養(yǎng)的重要標志。試想，如果在緊張的工作之余，或揮毫潑墨，或戀棋對弈，或吟詩言志，或觀花賞魚，使一天的疲勞在輕松的消遣中化為煙云，不是一件很愜意的事情嗎？那么，在社會生活中我們應(yīng)該如何培養(yǎng)和陶冶高雅情趣？在培養(yǎng)和陶冶高雅情趣的過程應(yīng)該注重哪些問

2024-11-10 05:26

七年級政治愛課件-資料下載頁

【摘要】第四框婦女、未成年人、老年人、殘疾人的人身權(quán)利受法律特殊保護1、婦女和未成年人的人身權(quán)利受法律特殊保護1）婦女受法律特殊保護我國憲法和婦女權(quán)益保障法明確規(guī)定：婦女享有同男子平等的權(quán)利。請大家說一說這一規(guī)定在現(xiàn)實生活中是如何體現(xiàn)的呢？婦女享有與男子平等的就業(yè)權(quán)，男女同工同酬，培養(yǎng)和選拔婦女干部，禁止歧視、虐待婦女??有些單位招工或接

2024-11-07 02:56

七年級政治認識競爭-資料下載頁

【摘要】第10課第一站歌詞中說的好“三分天注定，七分靠打拼，愛拼才會贏”只有敢于拼搏、敢于競爭、才能成為生活的強者，取得事業(yè)上的成功。想一想：生活中的競爭表現(xiàn)在哪里？自已生活中都經(jīng)歷或感受過哪些競爭？?競爭廣泛存在于：個人與個人、團體與團體、國家與國家之間、動物與動物之間?！锔偺鞊瘢m者生存。

2024-11-09 07:24

七年級生物生命的世界-資料下載頁

【摘要】生物圈是生物共有的家園大氣圈的下層、整個水圈和巖石圈上層，稱之為“生物圈”。請仔細觀察下列各圖，指出哪些屬于生物，并說明理由。蘑菇生物溶洞石筍非生物枯枝落葉非生物昆蟲生物機器狗

2024-11-12 18:34

七年級生物生命的世界-資料下載頁

【摘要】第一章生命的世界你能判斷下列物體哪些是生物，哪些不是生物嗎？生物和非生物最本質(zhì)的區(qū)別是：生物有生命而非生物沒有生命。1生物的特征?應(yīng)激性?生長?繁殖?新陳代謝2生物的多樣性物種多樣性植物動物200多萬！10億

2024-11-09 07:30

七年級語文熱愛生命-資料下載頁

【摘要】熱愛生命杰克·倫敦杰克·倫敦美國著名的小說家，生于加利福尼亞舊金山一個破

2024-11-07 02:42

七年級政治生命寶貴(完整版)

七年級政治生命寶貴(更新版)

七年級政治生命寶貴(專業(yè)版)

七年級政治生命寶貴(留存版)