【正文】 劃；對終端形象理念和品牌定位把控能力能夠制定終端形象理念；能夠制定終端管理相應文件和制度；三級能夠掌握品牌研究的基本方法和技能；能夠制定品牌研究的目標和方向；能夠把握品牌發(fā)展現(xiàn)狀和趨勢；能夠把握企業(yè)所處產(chǎn)業(yè)和區(qū)域的市場競爭態(tài)勢；能夠提出品牌規(guī)劃愿景，能夠熟練運用品牌核心價值提煉的基本方法；能夠組織品牌調(diào)研活動，檢視品牌核心價值概念的合理是否符合品牌發(fā)展戰(zhàn)略需要；能夠了解和把握企業(yè)所出產(chǎn)業(yè)和區(qū)域的市場競爭態(tài)勢；能夠分析品牌的競爭格局；能夠確定品牌的優(yōu)勢來源；能夠制定品牌的功能定位和情感定位。各項貢獻標準描述如下：一級二級三級四級五級各級要求貢獻三項一級三項一級兩項二級兩項二級三項三級三項三級兩項四級兩項四級三項五級項目管理定義:級別貢獻分級描述達標關鍵點0級1級執(zhí)行過一個以上項目項目數(shù)、項目難易性、完成度、參與度2級執(zhí)行過三個以上項目項目數(shù)、項目難易性、完成度、參與度3級執(zhí)行過六個以上項目項目數(shù)、項目難易性、完成度、參與度4級執(zhí)行過十個以上項目項目數(shù)、項目難易性、完成度、參與度工作案例定義:級別貢獻分級描述達標關鍵點0級1級制作一份以上工作案例案例份數(shù)、案例代表性2級制作三份以上工作案例案例份數(shù)、案例代表性3級制作六份以上工作案例案例份數(shù)、案例代表性4級制作十份以上工作案例案例份數(shù)、案例代表性課程開發(fā)定義:級別貢獻分級描述達標關鍵點0級1級開發(fā)一次課程課程次數(shù)、難度系數(shù)2級開發(fā)兩次課程課程次數(shù)、難度系數(shù)3級開發(fā)四次課程課程次數(shù)、難度系數(shù)4級開發(fā)六次課程課程次數(shù)、難度系數(shù)文庫建設定義:級別貢獻分級描述達標關鍵點0級1級為豐富公司知識庫提供一份相關知識材料材料份數(shù)、相關系數(shù)2級為豐富公司知識庫提供三份相關知識材料材料份數(shù)、相關系數(shù)3級為豐富公司知識庫提供六份相關知識材料材料份數(shù)、相關系數(shù)4級為豐富公司知識庫提供十份相關知識材料材料份數(shù)、相關系數(shù)優(yōu)化建議定義:級別貢獻分級描述達標關鍵點0級1級提出一次嘉獎級改善建議并被采納影響范圍、幅度2級提出二次小功級改善建議并被采納影響范圍、幅度3級提出四次大功級改善建議并被采納影響范圍、幅度4級提出六次大功級改善建議并被采納影響范圍、幅度文稿發(fā)表 定義:級別貢獻分級描述達標關鍵點0級1級年度內(nèi)刊發(fā)表一篇刊登次數(shù)2級年度內(nèi)刊發(fā)表二篇刊登次數(shù)3級年度內(nèi)刊發(fā)表四篇刊登次數(shù)4級年度內(nèi)刊發(fā)表六篇刊登次數(shù)人才培養(yǎng) 定義:級別貢獻分級描述達標關鍵點0級1級一級人員轉(zhuǎn)正人數(shù)人數(shù)，層級2級二級人員提拔數(shù)人數(shù)，層級3級三級人員提拔數(shù)人數(shù)，層級4級四級人員提拔數(shù)人數(shù)，層級課程講授定義:級別貢獻分級描述達標關鍵點0級1級年度授課一次授課評分2級年度授課二次 授課評分3級年度授課四次授課評分4級年度授課六次授課評分第五部分 附 則一、本標準自二零一三年十月十日起生效。品牌危機管理危機預警，定期關注對媒體報導，為品牌危機預警系統(tǒng)建立提供信息支持；危機處理，通過與相關人員溝通，參與擬定危機處理方案；，及時收集并反饋危機處理效果品牌培訓，了解培訓需求，明確培訓對象和目標；，制作培訓教材和和培訓計劃；，對培訓對象進行品牌基礎知識、應用知識及企業(yè)文化的培訓；、訪談等方式對培訓效果進行測評終端形象信息收集、匯總終端形象信息；，對信息進行歸類整合；，形成文檔，并通過終端形象信息反饋平臺反饋給上級，并提出反饋建議二級行為標準行為模塊行為要項行為標準品牌規(guī)劃品牌調(diào)研結(jié)果分析，明確品牌研究的目標，并提出相關資源的需求，形成品牌研究規(guī)劃草案；，找出品牌需要改進和優(yōu)化的方向；，明確產(chǎn)品品牌市場競爭格局，為公司產(chǎn)品品牌的定位提供信息依據(jù)；，檢視品牌研究規(guī)劃草案的可行性，對品牌研究進行調(diào)整和優(yōu)化。二級已獲得該類或相關任職資格一級后，繼續(xù)從事營銷領域工作一年以上。能夠發(fā)現(xiàn)流程中一般的問題。這種知識、技能集中于本專業(yè)中的一個領域。三、標準適用范圍市場類（市場推廣、產(chǎn)品管理）四、標準級別：本標準共設五個級別，分別為：一級標準、二級標準、三級標準、四級標準、五級標準。三級主辦具有基礎的和必要的知識、技能。對本專業(yè)業(yè)務流程有全面、深刻的理解，能夠洞察其深層次的問題并給出相應的解決方案。五級已獲得該類或相關任職資格四級后，繼續(xù)從事營銷領域工作六年以上。，并撰寫合作伙伴綜合評估報