【摘要】§平面向量的坐標(biāo)運(yùn)算(二)知識(shí)回顧平面向量的坐標(biāo)表示分別與x軸、y軸方向相同的兩單位向量i、j作為基底,任一向量a,有且只有一對(duì)實(shí)數(shù)x、y,使得Oxyijaa=xi+yj=(x,y)1.設(shè)則
2025-10-31 06:28
【摘要】課題:平面向量基本定理班級(jí):姓名:學(xué)號(hào):第學(xué)習(xí)小組【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、了解平面向量基本定理;2、掌握平面向量基本定理及其應(yīng)用?!菊n前預(yù)習(xí)】1、共線向量基本定理一般地,對(duì)于兩個(gè)向量??baa,0?,如果有一個(gè)實(shí)數(shù)?,使_______
2024-11-19 21:43
【摘要】中考數(shù)學(xué)平面向量 初中數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn):平面向量 向量的定義: 既有方向又有大小的量叫做向量。 向量的表示: 具有方向的線段叫做有向線段,以A為起點(diǎn),B為終點(diǎn)的有向線段記作...
2024-12-06 03:06
【摘要】2.3向量的坐標(biāo)表示2.平面向量基本定理情景:“神舟”十號(hào)宇宙飛船在升空的某一時(shí)刻,速度可以分解成豎直向上和水平向前的兩個(gè)分速度.在力的分解的平行四邊形法則中,我們看到一個(gè)力可以分解為兩個(gè)不共線方向的力的和.思考:平面內(nèi)任一向量是否可以用兩個(gè)不共線的向量來(lái)表示呢?1.如果e1,e2是同一平面內(nèi)
2024-12-05 10:15
【摘要】第二章平面向量向量的物理背景與概念向量的幾何表示問(wèn)題提出t57301p2???????,位移與距離是同一個(gè)概念嗎?為什么?,如年齡、身高、體重、力、速度、面積、體積、溫度等,在數(shù)學(xué)上,為了正確理解、區(qū)分這些量,我們引進(jìn)向量的概念.探究(一):向量的物理背景與概念思考1:在物理中,怎
2025-11-02 21:09
2025-11-01 00:48
【摘要】平面向量基本定理北京市第五中學(xué)王琦一、教學(xué)內(nèi)容解析本節(jié)課是《普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)?數(shù)學(xué)4》(人教A版)第二章第三節(jié)的第一課時(shí)()《平面向量基本定理》.平面向量基本定理屬于概念性知識(shí).平面向量基本定理是在向量知識(shí)體系中占有核心地位的定理.一方面,平面向量基本定理是平面向量正交分解及坐標(biāo)表示的基礎(chǔ),坐標(biāo)表示使平面中的向量與它的坐標(biāo)建立起了一一對(duì)應(yīng)的關(guān)系,這為通過(guò)“數(shù)”的運(yùn)算處
2025-04-17 01:00
【摘要】......平面向量的實(shí)際背景及基本概念:我們把既有大小又有方向的量叫向量。:只有大小沒(méi)有方向的量叫做數(shù)量。數(shù)量與向量的區(qū)別:數(shù)量只有大小,是一個(gè)代數(shù)量,可以進(jìn)行代數(shù)運(yùn)算、比較大小;向量有方向,大小,雙重性,不能比較大小
2025-06-25 06:54
【摘要】?1.平面向量共線的坐標(biāo)表示?設(shè)a=(x1,y1),b=(x2,y2),則a∥b?.?2.下列各組向量中,共線的是?()?A.a(chǎn)=(-1,2),b=(3,5)?B.a(chǎn)=(1,2),b=(2,1)?C.a(chǎn)=(2,-1),b=(3,4)?D.a(chǎn)=(-2,1
2025-08-05 18:26