【正文】 以上。黎明校區(qū)應(yīng)屆畢業(yè)生395人，有287人參加了頂崗實習(xí)，頂崗實習(xí)專業(yè)有數(shù)控設(shè)備維修、數(shù)控加工、會計，%。、堅持頂崗實習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生崗位素質(zhì)。學(xué)院建立健全了各項管理制度，以保證實踐教學(xué)正常進(jìn)行，先后制定了《實訓(xùn)基地建設(shè)與管理規(guī)定》、《實驗實訓(xùn)室管理制度》、《關(guān)于加強(qiáng)實驗實訓(xùn)室管理的有關(guān)規(guī)定》、《學(xué)生實訓(xùn)的有關(guān)規(guī)定》、《學(xué)生實習(xí)管理制度》、《學(xué)生安全實習(xí)守則》、《校外實習(xí)管理制度》等實踐教學(xué)管理制度，要求主要管理制度要上墻，讓指導(dǎo)教師和學(xué)生了解和掌握有關(guān)要求，完善的教學(xué)管理制度，對實踐教學(xué)質(zhì)量起到了重要的作用，有力地保障了實踐教學(xué)規(guī)范、有序地進(jìn)行。學(xué)院制定了高職專業(yè)人才培養(yǎng)方案，注重學(xué)生操作能力的培養(yǎng)。、精心設(shè)計，優(yōu)化實訓(xùn)課程體系。實踐教學(xué)條件可以滿足教學(xué)需要。學(xué)院十分重視實踐教學(xué)條件的建設(shè)，不斷改善教學(xué)條件。20062007學(xué)年度共選用教材377種，其中基礎(chǔ)課教材56種，占教材總數(shù)的15%；專業(yè)課教材321種，占教材總數(shù)的85%；高職高專教材366種，占教材總數(shù)的97%；規(guī)劃教材289種，占教材總數(shù)的76%；優(yōu)秀新版教材88種，占教材總數(shù)的23%。學(xué)院依靠沈飛、黎明公司，吸引技術(shù)、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的工程技術(shù)人員到校任教，聘請集團(tuán)公司具有從事科研生產(chǎn)多年、有著豐富實踐經(jīng)驗的專家和工程技術(shù)人員作為兼職教師，為學(xué)生講授專業(yè)課。學(xué)院重視師資隊伍建設(shè)，為建設(shè)一支一流的教師隊伍，提高學(xué)院的綜合辦學(xué)實力，學(xué)院制定了相應(yīng)的政策性文件，加強(qiáng)了師資隊伍的建設(shè)。在此，學(xué)生不但可以用耳朵聽，還可以用眼睛看，甚至還可以親自動手去嘗試，讓學(xué)生在看得見、摸得著的感性教學(xué)環(huán)境中提高對所學(xué)知識的理解。總之項目教學(xué)法在實際運(yùn)用中，取得了非常好的教學(xué)效果。隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的發(fā)展，各門課程均能夠有效運(yùn)用多媒體課件、幻燈片等進(jìn)行模擬教學(xué)，教學(xué)手段更加靈活多樣。本次教學(xué)計劃的調(diào)整幅度很大，學(xué)生學(xué)習(xí)時間也做了較大的調(diào)整，用兩年的時間完成規(guī)定的全部教學(xué)內(nèi)容，第三年進(jìn)行技能訓(xùn)練和頂崗實習(xí)。他們能夠積極按照行業(yè)、企業(yè)用人需求和崗位要求指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行綜合實訓(xùn)、畢業(yè)實習(xí)和頂崗實習(xí)。幾年來，學(xué)院十分重視學(xué)術(shù)研究，鼓勵教師積極參加各類教學(xué)研討會、學(xué)術(shù)年會，教師共發(fā)表論文80余篇，自編、主編教材26種，其中有的教材被列入全國“十一五”高職高專推薦教材。專任教師227人，生師比為15：1；副高級以上職稱90人，%；碩士以上學(xué)歷（含在職攻讀12人）37人，%；專業(yè)課和實踐教學(xué)教師162人，雙師型教師63人，%。二、改善師資結(jié)構(gòu)，提高隊伍素質(zhì)學(xué)院注重建設(shè)一支教育理念新、師德素質(zhì)優(yōu)、教學(xué)水平高、實踐能力強(qiáng)的專兼職結(jié)合的師資隊伍。完善制度，抓好落實。按照學(xué)院的部署和要求，本著公平、公正、公開的原則，進(jìn)行獎助學(xué)金、困難生補(bǔ)助的評定工作。學(xué)院重視教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)進(jìn)修，不斷提高教師的學(xué)歷層次和業(yè)務(wù)水平。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)重視教學(xué)，關(guān)心教師和學(xué)生。2007年第一志愿上線率達(dá)到75%，報到率達(dá)到94%。、目標(biāo)明確，定位準(zhǔn)確。一、發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)作用，找準(zhǔn)辦學(xué)定位在轉(zhuǎn)制為高職院校后，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子面對高等職業(yè)教育的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，經(jīng)過不懈探索與大膽創(chuàng)新，逐步摸索出了一條適合學(xué)校自身發(fā)展、適應(yīng)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展和符合高職教育規(guī)律的辦學(xué)之路。學(xué)院“十一五”建設(shè)和發(fā)展的指導(dǎo)思想是以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，圍繞振興遼寧老工業(yè)基地的發(fā)展思路，進(jìn)一步解放思想，創(chuàng)新高職教育，在創(chuàng)新中求發(fā)展，在發(fā)展中求提高，在提高中求特色。人才培養(yǎng)目標(biāo)定位是按照“教會學(xué)生生活的本領(lǐng)，教給學(xué)生生存的技能，提高學(xué)生生命的質(zhì)量，使學(xué)生進(jìn)校有收獲，畢業(yè)有崗位”的辦學(xué)思路來確定的，從而培養(yǎng)出具有航空特色的滿足市場需求的適應(yīng)性快的職業(yè)能力強(qiáng)的實用型和技能型人才隊伍。學(xué)院高度重視人才培養(yǎng)工作，在人才培養(yǎng)過程中，不斷加大教學(xué)資金的投入和提高使用效益；重視教學(xué)，關(guān)心師生的工作、學(xué)習(xí)和生活；重視教師的培訓(xùn)和教師隊伍整體業(yè)務(wù)水平的提高；重視校企合作及產(chǎn)業(yè)的合作育人。20062007學(xué)年，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)深入課堂聽課累計55次，走訪學(xué)生寢室累計31次，走訪校外實習(xí)點累計24次。重視與企業(yè)合作育人，堅持校企合作。學(xué)院認(rèn)真貫徹省委高校工委、省教育廳《關(guān)于開展創(chuàng)建“安全文明校園”工作的通知》和主管公司綜合治理有關(guān)文件精神，把“校園安全穩(wěn)定”工作作為重要工作來抓，成立了專門機(jī)構(gòu)，制定了校園安全穩(wěn)定等各項管理制度，堅持“一手抓教學(xué)質(zhì)量，一手抓校園穩(wěn)定”，取得了良好的工作效果。保證設(shè)施，加強(qiáng)教育。、重視師資隊伍建設(shè)，提高教師素質(zhì)。參加工程實踐教師的日常考核采用百分制，由工程實踐所在單位評定；工程實踐活動結(jié)束后，要撰寫技術(shù)（管理）工作總結(jié)，由工程實踐所在單位有關(guān)技術(shù)（管理）主管、指導(dǎo)教師和主管領(lǐng)導(dǎo)按百分制評定；教師參加工程實踐活動結(jié)束后，要進(jìn)行技術(shù)（管理）論文答辯，答辯成員單位由教師參加工程實踐所在單位、學(xué)院系（部）和繼續(xù)工程教育科組成，答辯成員56人。學(xué)校制定了外聘兼職教師的管理制度，不斷擴(kuò)大外聘教師的規(guī)模，充分發(fā)揮外聘兼職教師的作用，促進(jìn)人才資源的優(yōu)化配置，提高學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。學(xué)院在專業(yè)建設(shè)、課程體系構(gòu)建、教學(xué)內(nèi)容設(shè)計方面制定了嚴(yán)格的管理制度。按照“工學(xué)結(jié)合”思想充實實踐教學(xué)內(nèi)容，初步形成了由基本技能、專業(yè)技能和綜合技能訓(xùn)練課程構(gòu)成的實踐教學(xué)內(nèi)容體系，使實踐教學(xué)在課程設(shè)置體系中達(dá)50％以上。如，電工電子系在教學(xué)中廣泛推行了項目教學(xué)法、講練結(jié)合法。根據(jù)需要，教師隨時展示實物、演示板，并隨時帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)入實訓(xùn)室觀察、拆卸和測量，這樣的現(xiàn)場實物教學(xué)更直觀，給學(xué)生留下的印象更深刻，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣更濃厚。同時，學(xué)院積極探索和實行適合職業(yè)教育的考試、考核方法，在深入研究課程結(jié)構(gòu)體系的基礎(chǔ)上，對考試觀念、內(nèi)容、形式、評價等方面進(jìn)行改革，適應(yīng)學(xué)生知識、能力、素質(zhì)全面協(xié)調(diào)發(fā)展和個性學(xué)習(xí)的需要。學(xué)院從教學(xué)任務(wù)的下達(dá)到落實，都有一套較為完備的管理程序和考核辦法。、合理選用教材，努力開發(fā)教學(xué)資源。圖書館有閱覽室4個，座位數(shù)210個，開放時間為每周114小時。學(xué)院自籌資金638萬元，用于實踐教學(xué)條件的改善，其中購置設(shè)備565萬元；設(shè)備維修和材料消耗36萬元；支付實踐教學(xué)課時津貼37萬元。黎明校區(qū)校外實訓(xùn)基地建設(shè)與專業(yè)建設(shè)同步進(jìn)行。通過公共基礎(chǔ)課實驗、實訓(xùn)以及社會調(diào)查活動，培養(yǎng)學(xué)生的計算機(jī)應(yīng)用能力、溝通能力和終身學(xué)習(xí)的基本能力；通過各專業(yè)課程實驗、實訓(xùn)，培養(yǎng)學(xué)生從事崗位工作的各種專業(yè)技能；通過畢業(yè)實習(xí)、實訓(xùn)，培養(yǎng)學(xué)生獨立承擔(dān)崗位工作的綜合運(yùn)用能力。學(xué)院各專業(yè)在教學(xué)計劃中明確規(guī)定實驗、實訓(xùn)課程為必修課程，并為其配備了具有雙師資格的校內(nèi)教師和校外兼職教師任課。在每次校外實訓(xùn)前，校內(nèi)教師與校外兼職教師按照教學(xué)計劃和大綱的要求，共同制定實訓(xùn)計劃方案，以保證實訓(xùn)的有效性。到目前為止，沈飛校區(qū)先后與沈飛公司、三一重裝、沈陽空軍某部訓(xùn)練基地、沈陽新星集團(tuán)培訓(xùn)中心等單位簽訂了合作協(xié)議，建立了機(jī)加、數(shù)控、航空電子等十個校外實訓(xùn)基地。職業(yè)技能鑒定工種有數(shù)控車工操作工、數(shù)控銑工操作工、加工中心操作工、焊工、銑工、維修電工；鑒定等級為：初級、中級、高級、技師、高級技師。各專業(yè)均建立了與本專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)匹配的職業(yè)技能考核鑒定制度，教學(xué)與職業(yè)技能鑒定工作緊密結(jié)合，教學(xué)計劃、大綱規(guī)定的教學(xué)內(nèi)容力求涵蓋國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)中相應(yīng)職業(yè)等級的鑒定考核內(nèi)容，充分發(fā)揮職業(yè)資格證書對高等職業(yè)教育教學(xué)的引導(dǎo)作用，用市場需求指導(dǎo)我院的專業(yè)設(shè)置，用職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)引導(dǎo)教學(xué)，用鑒定成績檢驗教育教學(xué)質(zhì)量，用證書引導(dǎo)學(xué)生就業(yè)。、數(shù)控技術(shù)專業(yè)。增加我們的高職畢業(yè)生在就業(yè)市場上的競爭力。學(xué)生掌握的知識和技能達(dá)到了培養(yǎng)目標(biāo)的要求，學(xué)生畢業(yè)率98%，獲職業(yè)資格證書率98%，其中獲得高級工技能證書的占5—10%，在2004年的全國首屆數(shù)控技能大賽遼寧賽區(qū)的預(yù)賽中，我院學(xué)生獲得了數(shù)控車第一、二名、數(shù)控銑第一、二、三名，數(shù)控加工中心第一、二、三名，教師取得數(shù)控銑（職工組）第一名的優(yōu)異成績，并代表遼寧省參加由教育部、勞動和社會保障部等國家六部委舉辦的全國數(shù)控技能大賽，取得了很好的成績，學(xué)院獲得了大賽組委會頒發(fā)的突出貢獻(xiàn)獎（國家級）。依據(jù)管理制度，有計劃、有重點的進(jìn)行教學(xué)管理和教學(xué)檢查。學(xué)院每學(xué)期都組織召開學(xué)生學(xué)習(xí)情況座談會，聽取學(xué)生對教學(xué)情況的反饋意見，解答學(xué)生提出的有關(guān)問題。學(xué)院組織學(xué)生會紀(jì)檢部對全院學(xué)生在遲到、早退、儀容儀表、衛(wèi)生、紀(jì)律等多方面進(jìn)行全面檢查，做好記錄，并將檢查結(jié)果上報學(xué)生處。學(xué)院建立了較完善的教學(xué)質(zhì)量保證與監(jiān)控體系，成立了教學(xué)督導(dǎo)室，實行院系二級督導(dǎo)的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體制，實現(xiàn)了教學(xué)運(yùn)行管理和教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控的兩線分離；全院數(shù)十名學(xué)生組成的信息員隊伍，從學(xué)生角度及時反饋教學(xué)信息；制定并嚴(yán)格執(zhí)行了相關(guān)制度，對教學(xué)全過程進(jìn)行了系統(tǒng)控制，有力地促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的提高。為適應(yīng)高職教育對生源的實際需要，逐步調(diào)整生源結(jié)構(gòu)，積極拓展生源市場，注重把好辦學(xué)進(jìn)口關(guān)。每年學(xué)院都要組織大型的就業(yè)推介會，邀請三十多家企業(yè)參加。五十多年來，學(xué)院為兩公司及社會培養(yǎng)了大批技能型人才，其中在兩公司現(xiàn)有26000余名在職員工中，取得學(xué)院畢業(yè)證書的有3216人，其中副科級以上干部有232人，技術(shù)人員和一般技術(shù)工人有2300