【正文】 參與學(xué)生管理與教育 5 分 合 計 得 分 100 分 月度工作計劃 計劃完成情況 本人認(rèn)可 當(dāng)月工作計劃： 簽字： 年 月 日 主管領(lǐng)導(dǎo) 認(rèn)可當(dāng)月工作計劃： 簽字： 年 月 日 主管領(lǐng)導(dǎo) 考核意見： 簽字： 年 月 日 是否有 教學(xué)事故： 教務(wù)處簽字： 年 月 日 銀川大學(xué)月度績效考核表（處長） 部門： 填寫人： 職務(wù)： 填寫時間： 計劃起始時間： 年 月 日 至 年 月 日 考 核 內(nèi) 容 權(quán)重 得分 貫徹執(zhí)行上級領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作，思路清晰 10 分 團(tuán)結(jié)協(xié)作精神 10 分 指導(dǎo)、服務(wù)學(xué)院工作情況 10 分 工作強(qiáng)度、難度 情況 10 分 當(dāng)月 工作計劃完成情況 60 分 合 計 得 分 100 分 月度工作計劃 計劃完成情況 本人認(rèn)可 當(dāng)月工作計劃： 簽字： 年 月 日 主管領(lǐng)導(dǎo) 認(rèn)可當(dāng)月工作計劃： 簽字： 年 月 日 主管領(lǐng)導(dǎo) 考核意見： 簽字： 年 月 日 銀川大學(xué) 月度績效 考核表 （院長） 部門： 填寫人： 職務(wù)： 填寫時間： 計劃起始時間： 年 月 日 至 年 月 日 考 核 內(nèi) 容 權(quán)重 得分 負(fù)責(zé)考評部門意見 領(lǐng)導(dǎo)能力和月度工作完成情況 70 分 主 管領(lǐng)導(dǎo)簽字： （ 1）全面主持學(xué)院的行政工作和教學(xué)管 理工作，落實(shí)各項(xiàng)工作有具體措施 30 分 （ 2）保質(zhì)保量，按時完成學(xué)校布置的工作任務(wù) 30 分 （ 3）掌握和熟悉學(xué)院的教學(xué)動態(tài)，跟蹤、監(jiān)控教學(xué)質(zhì)量，能及時反映和處理教學(xué)中出現(xiàn)的各種問題 10 分 教師管理 10 分 教務(wù)處簽字： （ 1）教師中每發(fā)生上課遲到或提前下課1 人次的扣 分 2 分 （ 2）教學(xué)事故發(fā)生率 每發(fā)生 1 次一般教學(xué)事故扣 5 分，重大教學(xué)事故扣 10 分；出現(xiàn)教學(xué)管理事故的扣 15 分 5 分 （ 3）教師隊伍穩(wěn) 定，工作好，師資培養(yǎng)計劃落實(shí)好 3 分 學(xué)生管理 10 分 學(xué)生處簽字： （ 1）學(xué)生到課率達(dá)到學(xué)校規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)，每少 1 個百分點(diǎn)扣 分 5 分 （ 2）學(xué)生中每發(fā)生 1 次一般事故扣 1 分，重大事故扣 2 分，嚴(yán)重事故扣 4 分 5 分 其它管理 10 分 總務(wù)處簽字： （ 1）管理好學(xué)校配置的各種固定資產(chǎn) 5 分 （ 2）管理和使用好學(xué)校劃撥的經(jīng)費(fèi) 5 分 簽字： 月度工作計劃 計劃完成情況 本人認(rèn)可 當(dāng)月工作計劃： 簽字： 年 月 日 主管領(lǐng)導(dǎo) 認(rèn)可當(dāng)月工作計劃： 簽字： 年 月 日 主管領(lǐng)導(dǎo) 考核意見： 簽字： 年 月 日 銀川大學(xué) 月度績效 考核表 （學(xué)院書記） 部門： 填寫人： 職務(wù)： 填寫時間： 計劃起始時間： 年 月 日 至 年 月 日 考 核 內(nèi) 容 權(quán)重 得 分 負(fù)責(zé)考評部門意見 學(xué)生管理 30 分 學(xué)生處簽字： （ 1）學(xué)生到課率、出操率 須達(dá)到學(xué)校規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)，每少 1 個百分點(diǎn)扣1 分。 13 嚴(yán)格保密考試試題，判卷嚴(yán)格、公平。 5 熱愛學(xué)生、公平對待每一位學(xué)生，師生關(guān)系融洽。 7 在批改學(xué)生作業(yè)時，能給出較準(zhǔn)確的評價；能指出作業(yè)中出現(xiàn)錯誤的原因 及糾正的 方法。對于學(xué)生評價調(diào)查人數(shù)不低于 30 人，平級互評人數(shù)不少于 5 人，部門人數(shù)少于 5 人的單位，相 關(guān)協(xié)作部 門同事 評價打分 。 附件： 銀川大學(xué)績效考核實(shí)施細(xì)則 銀川大學(xué)月度目標(biāo)管理考核辦法 銀川大學(xué)月度績效考核流程圖 銀川大學(xué)績效考核實(shí)施細(xì)則（試行） 一、目的 為客觀、科學(xué)、合理地做 好我校教職工的績效管理工作 ，充分發(fā)揮其評價作用、激勵效應(yīng)及導(dǎo)向功能，公正、公平、公開地評價 教職工及各院處的工作績效，提供績效考核的客觀依據(jù)，提高績效管理水平、特制定本細(xì)則 。 （三） 學(xué)年度績效考核 考核對象：副校長、總長、院處長、科長、教職工及工勤人員。部門或個人連續(xù)半年度超過即定目標(biāo)，績效管理小組 提請校長辦公會議修訂目標(biāo)。 績效考核指標(biāo)的確定 常務(wù)副校長將學(xué)校確定的年度方針目標(biāo)轉(zhuǎn)化成關(guān)鍵績效指標(biāo)并分解到各副校長；各副校長將目標(biāo)分解到院處；各院處將本部門的目標(biāo)分解細(xì)化到個人 。 （二）績效考核依據(jù) 銀川大學(xué)年度工作要點(diǎn)及各院處分解工作目標(biāo)； 學(xué)校規(guī)章制度和管理標(biāo)準(zhǔn)及績效考核 實(shí)施細(xì)則 ； 教職工崗位目標(biāo)責(zé)任書； 銀川大學(xué)會議決定。 四 、 績 效管理基本 原則 激 勵原則 ：通過 目標(biāo) 管理和 績效評 價， 科學(xué)、 合理、 公正 地評價 教職工，并依此不斷激勵教職工提高工作績效、改進(jìn)工作。采用 百分制考核，根據(jù)工作績效完成情況及各項(xiàng)指標(biāo)權(quán)重進(jìn)行分?jǐn)?shù)計算， 以院處為單位按本部門人數(shù)及績效檔 次比例 、《 銀川大 學(xué)績效 考核實(shí) 施細(xì)則 》 確定 教職工 績效 檔次。 績效 考核方法 實(shí)習(xí)期 的 績效 考核采用 百 分制考核，根據(jù) 績效 考核指標(biāo)及權(quán)重進(jìn)行分?jǐn)?shù)計算，確定考核成績及績效檔次，依據(jù) 績效 檔次決定錄用、延長實(shí)習(xí)期、辭退。各部門和各級主管在考核中弄虛作假、隱瞞、推諉的，視情節(jié)嚴(yán)重，扣除月度、年度績效分 530 分，各單位考核工作質(zhì)量將作為評價各級主管工作的重要依據(jù)之一。 D 檔評定的標(biāo)準(zhǔn) 有下列情況之一的可直接確定為 D 檔： A、本月度遲到早退超過 5 次（不包括 5 次）的； B、本月度受到學(xué)校各類通報批評的； C、本月度出現(xiàn)一般教學(xué)事故的； D、本月度累計病事假超過 6 天的（不包括 6 天）或曠工 15 天； E、本月度教學(xué)中學(xué)生對其教學(xué)效果有明顯不滿意的； F、本月度無故不參加教研室及學(xué)?；顒舆_(dá) 2 次以上的； G、本月度不能按時完成原工作計劃的 60%； H、團(tuán)結(jié)協(xié)作性差，發(fā)表有損學(xué)校形象的言論。 2 為人師表，教書育人，關(guān)心并嚴(yán)格要求學(xué)生，虛心聽取各方面的意 見，不斷提高教學(xué)水平。 10 學(xué)習(xí)本課程后，有助于學(xué)生分析問題、解決問題和自學(xué)能力的提高。 8 知識容量適中、講解速度適當(dāng)，學(xué)生能接受。 16 精講巧練結(jié)合 ,重視引導(dǎo)學(xué)生把知識轉(zhuǎn)化為