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電子科學(xué)與技術(shù)專業(yè)調(diào)研報告(共9篇(更新版)

2026-01-02 18:16上一頁面

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【正文】 具備吃苦耐勞、勇于奉獻(xiàn) 的職業(yè)道德精神和品質(zhì)。在面臨就業(yè)市場由賣方市場轉(zhuǎn)向買方市場的情況下,畢業(yè)生應(yīng)當(dāng)改變自己的求職心態(tài),以市場為導(dǎo)向, 避免就業(yè)地區(qū)和就業(yè)領(lǐng)域過于集中,中小城市和西部城市常處于人荒的境況,中小企 篇七:《應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)人才需求調(diào)研報告》 應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)人才需求 調(diào)研報告 太原電力高等??茖W(xué)校 二〇一一年七月 應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)人才需求調(diào)研報告 一、應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)申報的背景分析 隨著電子技術(shù)的迅速發(fā)展,遍及各行各業(yè)的電子信息化建設(shè)浪潮為我國電子產(chǎn)業(yè)的 發(fā)展提供了前所未有的良機(jī),電子技術(shù)的應(yīng)用領(lǐng)域越來越廣,電子產(chǎn)品的生產(chǎn)和使用、服務(wù)等行業(yè)的新工藝、新技術(shù)、新材料、新設(shè)備不斷涌現(xiàn);計算機(jī)、通信與消費(fèi)電子的融合預(yù)示著一個新的更為廣闊的市場的來臨;在消費(fèi)層面, IT 產(chǎn)品與數(shù)碼、家電、手機(jī)等終端設(shè)備的互聯(lián)互通,與移動通訊環(huán)境的平滑對接,引導(dǎo)著電子產(chǎn)品由模擬到數(shù)字的生活變革,數(shù)字電視、 3G融合的數(shù)字產(chǎn)品、移動通訊等新應(yīng)用不斷涌現(xiàn),孕育著巨大的市場,這些都對從事電子技術(shù)行業(yè)的技術(shù)人才提出了新的要求。 電子信息類畢業(yè)生就業(yè)曾經(jīng)有過耀眼的輝 煌,到了今年,畢業(yè)生就業(yè)面臨了前所未有的壓力, 雖說幾經(jīng)拼搏,國內(nèi)頂尖的電子類高校畢業(yè)生最后就業(yè)率達(dá)到了 90%以上,而占大多數(shù)的普通高校的同類畢業(yè)生卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如。本專業(yè)培養(yǎng)具備光電子或微電子及物理電子領(lǐng)域內(nèi)寬厚理論基礎(chǔ)、實(shí)驗?zāi)芰蛯I(yè)知識,能在該領(lǐng)域從事新技術(shù)、新產(chǎn)品、新材料、新工藝的研究、開發(fā)等方面的高級工程技術(shù)人才。到應(yīng)用光學(xué)、光電子學(xué)及相關(guān)的電子科學(xué)、計算機(jī)科學(xué)等領(lǐng)域(特別是光機(jī)電算一體化產(chǎn)業(yè))從事科研、教學(xué)、產(chǎn)品設(shè)計或管理工作、從生產(chǎn)技術(shù)或涉及技術(shù)研發(fā)到銷售都可以,主要是電子、通信 產(chǎn)品類的研發(fā),包括軟硬件的設(shè)計等,也可以在相關(guān)公司做產(chǎn)品的銷售。 電子信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)為四年修業(yè)年限,頒發(fā)工學(xué)學(xué)士,學(xué)習(xí)電子信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè),要求學(xué)生掌握一些必要的能力: 1.掌握數(shù)學(xué)、物理等方面的基本理論和基本知識; 掌握電子信息科學(xué) 與技術(shù)、計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)等方面的基本理論、基本知識和基本技能與方法; 了解相近專業(yè)的一般原理和知識; 熟悉國家電子信息產(chǎn)業(yè)政策及國內(nèi)外有關(guān)知識產(chǎn)權(quán)的法律法規(guī); 了解電子信息工程與技術(shù)的理論前 沿、應(yīng)用前景和最新發(fā)展動態(tài),以及電子信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展?fàn)顩r; 掌握資料查詢、文獻(xiàn)檢索及運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)獲取相關(guān)信息的基本方法; 具有一定的技術(shù)設(shè)計,歸納、整理、分析實(shí)驗結(jié)果,撰寫論文,參與學(xué)術(shù)交流的能力。在高等教育規(guī)模持續(xù)增長的情況下,近年來,高等院校電子信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)、模式等也在不斷的改革和變化,與之相適應(yīng)的、以學(xué)生為本的、以能力訓(xùn)練為核心的新型人才培養(yǎng)模式在逐漸建立。從 1994 年涉及此專業(yè)的 31 所學(xué)校,發(fā)展到目前(截至 2020年底)設(shè)有電子信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)有 172 所院校,在短短的 10年中增長了 %。在興辦電子信息科學(xué)與技術(shù)這一新興專業(yè)時,各高校都十分重視辦出自己的特色。目前,工學(xué)門類中電子氣信息類一級學(xué)科下,屬于電子信息類的本科專業(yè)一共有 5 個,即:電子科學(xué)與技術(shù)、計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、電子信息工程、通信工程、自動化。本討論稿是受梁教授委托,由西安電子科技大學(xué)吳振森教授(物理學(xué)與天文學(xué)教指委委員、西安電子科技大學(xué)理學(xué)院院長)執(zhí)筆起草的。電子信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)科是研究如何應(yīng)用信息論、電路與系統(tǒng)理論和電子學(xué)技術(shù)及計算機(jī)技術(shù),獲取、傳輸和處理信息,是一門理工結(jié)合的交叉學(xué)科。具有良好的綜合素質(zhì),才能夠從學(xué)習(xí)到工作的華麗轉(zhuǎn)變。 一、提升專業(yè)技能。隨著公務(wù)員熱,有的同學(xué)選擇 “國考”,來獲取更安逸穩(wěn)定的工作,實(shí)現(xiàn)自我人生價值,這些同學(xué)一般都有家庭背景和支持。由于該專業(yè)的學(xué)科特點(diǎn) —— 實(shí)踐性很強(qiáng),而學(xué)校里的教育又偏向理論,所以一大部分同學(xué)選擇一畢業(yè)就就業(yè),希望踏入社會,進(jìn)入公司去磨礪、學(xué)習(xí)更多的知識,從而有所成就。這個專業(yè)的人才需求和缺 口量都很大,但是專業(yè)技能要求也很高。依據(jù)企業(yè)崗位設(shè)置和對生產(chǎn)與服務(wù)一 線應(yīng)用型人才的要求,結(jié)合就業(yè)現(xiàn)狀和職業(yè)生涯發(fā)展的需求,明確本專業(yè)人才培養(yǎng)規(guī)格和培養(yǎng)目標(biāo),探索專業(yè)人才培養(yǎng)的方案、途徑與教學(xué)改革新思路。 隨著時代的額變遷,大學(xué)生的就業(yè)心態(tài)已趨于理性化,對于能發(fā)揮自己的才能、適合自己的個性、有發(fā)展前景的就業(yè)崗位,基本上都能接受,并且有很多大學(xué)生開始接受“先就業(yè)再擇業(yè)” 的觀念,反映出大學(xué)生的就業(yè)心理比較健康。這種“權(quán)宜之計”逐漸使社會大環(huán)境提高了對創(chuàng)業(yè)的認(rèn)同度,促進(jìn)了創(chuàng)業(yè)的升溫。伴隨著改革開放的深入進(jìn)行,人們開始在市場大潮中追求自我價值,社會觀念逐漸商品化和個人化,大學(xué)生擇業(yè)開始結(jié)合自己的專業(yè)、能力和興趣,原有的“統(tǒng)包統(tǒng)分”的觀念逐漸淡化。 就業(yè)分布最多五省市:上海、廣東、福建、山東、甘肅。 本專業(yè)適用面比較寬,和計算機(jī)、通信、電子都有交叉;但是這行偏電,因此動手能力很重要;同時本專業(yè)對數(shù)學(xué)和英語要求不低,學(xué)起來比較郁悶,要拿高薪英語是必需的;吃技術(shù)這碗飯,動手能力和數(shù)學(xué)是基本功,當(dāng)然,也不要求你成為數(shù)學(xué)家,只要能看懂公式 就可以了,比如微積分和概率統(tǒng)計公式,至少知道是在說些什么而線性代數(shù)要求就高一些,因為任何書在講一個算法時,最后都會把算法化為矩陣計算(這樣就能編程實(shí)現(xiàn)了,而現(xiàn)代的電子工程相當(dāng)一部分工作都是編程)。它具體指的是物理電子、微電子、光電子等專業(yè),比較偏理論,主要研究微觀領(lǐng)域中的電現(xiàn)象、電性質(zhì)及其制成器件后能夠?qū)崿F(xiàn)的功能。 電子科學(xué)與技術(shù)專業(yè)調(diào)研報告 (共 9 篇 ) 電子信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)調(diào)查報告 專業(yè)調(diào)查報告 電子信息 (IT)產(chǎn)業(yè)是我國發(fā)展最快、最活躍 ,并伴隨著國際競爭的產(chǎn)業(yè) ,為提高我國 IT 產(chǎn)業(yè)的國際競爭力 ,繼續(xù)保持中國經(jīng)濟(jì)快速增長 ,需要 IT 人才的持續(xù)培養(yǎng)。 二、專業(yè)的就業(yè)方向與前景 (一)、電子信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的綜合介紹 “電子信息科學(xué)與技術(shù)”專業(yè)是一門新興的綜合性學(xué)科,是目前比較熱門的專業(yè)。所以找工作優(yōu)勢不是很大。畢業(yè)生就業(yè)面寬,適應(yīng)能力強(qiáng),適宜到科技、教育、經(jīng)濟(jì)和管理部門從事科研、開發(fā)、管理及教學(xué)工作,特別是與數(shù)學(xué)、計算機(jī)應(yīng)用和經(jīng)濟(jì)管理相關(guān)的工作,可以繼續(xù)攻讀數(shù)學(xué)、計算機(jī)科學(xué)、經(jīng)濟(jì)管理和一些相關(guān)學(xué)科的碩士學(xué)位研究生。 1980 年代末,隨著社會結(jié)構(gòu)的變化和社會利益群體的重新分化,大學(xué)生那種安穩(wěn)守成的擇業(yè)觀正在被挑戰(zhàn)的、自我創(chuàng)新的風(fēng)險擇業(yè)觀所取代。當(dāng)然,社會環(huán)境的轉(zhuǎn)變和個體的這種行動趨向極大相關(guān)。這也說明這個建立在知識和信息技術(shù)基礎(chǔ)上的社會,要求社會成員不斷的學(xué)習(xí)以提升自己來適應(yīng)迅速變化的環(huán)境。 調(diào)研的主要任務(wù)是通過暑期專業(yè)調(diào)研進(jìn)一步了解和掌握社會對專業(yè)人才的知識結(jié)構(gòu)、能力結(jié)構(gòu)的總體要求;了解和掌握相關(guān)職業(yè)崗位對畢業(yè)生在職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)上的具體要求;了解和掌握我市行業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展動態(tài),經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃、相關(guān)職業(yè)崗位保有量狀況以及對專業(yè)人才的需求預(yù)測。 我的專業(yè)是電子科學(xué)與技術(shù),作為一名大三的學(xué)生,我對該專業(yè)的就業(yè)形勢還是有比較深刻的認(rèn)知。 本專業(yè)的本科畢業(yè)生去向一般有三種:一,直接就業(yè)。三,考取公務(wù)員。 距離畢業(yè)還有一年多時間,要實(shí)現(xiàn)自己的理想,我需要不斷努力學(xué)習(xí),提高專業(yè)技能和自身素質(zhì),做好以下幾方面。自身綜合素質(zhì)包括適應(yīng)環(huán)境能力、組織管理能力、人際溝通能力、團(tuán)隊協(xié)作能力、外語和計算機(jī)應(yīng)用能力、 從事工作必須的思想素質(zhì)和心理素質(zhì)。 電子信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)隨著計算機(jī)及信息技術(shù)的發(fā)展而建立,雖然,它歸口于理科專業(yè),但它又是一門與生產(chǎn)實(shí)踐關(guān)系密切、適應(yīng)面廣、歷史較短而又發(fā)展迅速的新興專業(yè)。新的專業(yè)目錄明確了本專業(yè)的歸屬和專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),并列出了指 ?根據(jù)教學(xué)指導(dǎo)委員會蘭州會議的安排,電子信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)“戰(zhàn)略研究”課題由西安電子科技大學(xué)、東南大學(xué)、云南大學(xué)牽頭,分教指委聯(lián)系人為西安電子科技大學(xué)梁昌洪教授。 程 自教育部 1998 年頒布新的本科專業(yè)目錄以來,過去專業(yè)劃分過細(xì),專業(yè)口徑太窄的現(xiàn)象已經(jīng)得到了明顯的改觀。然而,各高校的學(xué)科發(fā)展是不平衡 的,其學(xué)科優(yōu)勢、師資狀況、科研基礎(chǔ)、專業(yè)沿革歷史以及辦學(xué)條件各不相同, 沒有一所高校能在寬口徑專業(yè)所涉及的各個學(xué)科領(lǐng)域和各個研究方向上都處于優(yōu)勢地位。分布在全國 29 個省、市、自 治區(qū)(如表 1), 目前除西藏自治區(qū)沒有 表 1 電子信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)在各省、區(qū)分布情況 隨著電子信息技術(shù)的發(fā)展,電子信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)越來越引起各高校的重視。 隨著高等院校擴(kuò)招,我國的高等教育也在從過去的精英教育向大眾教育轉(zhuǎn)變。 該專業(yè)旨在培養(yǎng)具有堅實(shí)的數(shù)理基礎(chǔ),受到良好的科學(xué)思維、科學(xué)實(shí)驗和初步科學(xué)研究的訓(xùn)練,系統(tǒng)掌握電子信息科學(xué)與技術(shù)的基礎(chǔ)理論與基本技能,熟悉現(xiàn)代電子技術(shù)、現(xiàn)代通信技術(shù)、計算機(jī) 技術(shù)及網(wǎng)絡(luò)技術(shù),能適應(yīng)電子信息科學(xué)飛速發(fā)展,具有良好的知識結(jié)構(gòu)和適應(yīng)能力,能在電子技術(shù)、電子信息科學(xué)及電子市場等相關(guān)領(lǐng)域從事設(shè)計制造、科研開發(fā),應(yīng)用研究與技術(shù)管理等工作的高級理論和技術(shù)人才。 主要面向電子產(chǎn)品與設(shè)備的生產(chǎn)企業(yè)和經(jīng)營單位,從事各種電子產(chǎn)品與設(shè)備的裝配、調(diào)試、檢測、應(yīng)用及維修技術(shù)工作,還可以到一些企事業(yè)單位一些機(jī)電設(shè)備、通信設(shè)備及計算機(jī)控制等設(shè)備的安全運(yùn)行及維護(hù)管理工作。信息科學(xué)是二十一世紀(jì)三大科學(xué)研究領(lǐng)域之一,其誕生和發(fā)展始 終與科技前沿和先進(jìn)生產(chǎn)力密切相關(guān)。此外,電子商務(wù)和互動媒體、數(shù)據(jù)庫開發(fā)和軟件工程方面的需求量也非常大。 更新就業(yè)觀念適應(yīng)市場需求 電子信息類畢業(yè)生就業(yè)難 主要難在大城市、難在熱點(diǎn)地區(qū)、難在畢業(yè)生就業(yè)的高期待。 對人才綜合素質(zhì)的需求 現(xiàn)在的企業(yè)對人才的綜合素質(zhì)也提出了很高要求,從思想素質(zhì)到職業(yè)道德及人文 素質(zhì)都提出了較高要求。龐大的電子產(chǎn)品制造業(yè),需求大量的產(chǎn)品營銷和技術(shù)支持人員。在山西、珠三角、廣州市,具有電子控制功能的家電產(chǎn)品的生產(chǎn)廠 家眾多 ,給應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)的畢業(yè)生提供了大量就業(yè)的機(jī)會。 信息類產(chǎn)品的銷售、國內(nèi)外專門電子類產(chǎn)品的銷售需要應(yīng)用電子專業(yè)的 畢業(yè)生。技能培訓(xùn)、企業(yè)鍛煉、校本培訓(xùn)等多樣化的培訓(xùn)促進(jìn)了師資隊伍的快速成長。本專業(yè)的課程體系主要由公共基礎(chǔ)、專業(yè)基礎(chǔ)、專業(yè)方向限選、專業(yè)選修四個模塊構(gòu)成。 本專業(yè)培養(yǎng)規(guī)格和要求 本專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生具有堅定的社會主義政治方向、較強(qiáng)的創(chuàng)新意識、良好的職業(yè)道德素養(yǎng)和健康的身心素質(zhì),并系統(tǒng)掌握電子信息科學(xué)與技術(shù)的基本理論和基本知識,受到嚴(yán)格的科學(xué)實(shí)驗與科學(xué)思維的基本訓(xùn)練,具有本學(xué)科的應(yīng)用研究與技術(shù)開發(fā)能力。 ③開展“校企合作”,構(gòu)建工學(xué)結(jié)合的實(shí)踐教學(xué)模式,培養(yǎng)學(xué)生的工程實(shí)踐能力。 ⑶進(jìn)一步深化青年教師培養(yǎng)。 四、教學(xué)條件建設(shè)進(jìn)展 實(shí)驗室建設(shè)是專業(yè)建設(shè)的一個十分重要的方面。每年召開一次系教學(xué)研討會,對課程建設(shè)過程中出現(xiàn)的問題進(jìn)行一次大的省視。在整個教學(xué)過程中,請院教學(xué)督導(dǎo)組對部分教師進(jìn)行隨機(jī)聽課,了解教師教學(xué)情況。 課程建設(shè)成效 ⑴ 規(guī)范了教師教學(xué)過程。 對人才學(xué)歷層次的需求 現(xiàn)在的企業(yè)面臨著日趨白熱化的殘酷競爭,為了減員增效,提 高人才的利用率,不愿意承擔(dān)培訓(xùn)人才的任務(wù),即企業(yè)不養(yǎng)“閑人”,所以企業(yè)就千方百計地 尋找可以直接上崗的人才,為了提高企業(yè)的資 質(zhì)等級,對人才的學(xué)歷要求也越來越高,各企業(yè)都需要具有一定動手能力的大中專畢業(yè)生。 我國是 世界電子產(chǎn)品制造中心,每年需求大量的電子制造業(yè)技術(shù)人才,這類崗位包括:電子產(chǎn)品輔助設(shè)計人員、電子產(chǎn)品生產(chǎn)工藝與管理人員、一線生產(chǎn)人員、質(zhì)量檢測人員等。 上述這 4大崗位群又包含了更多的具體崗位,是目前社會需求人才較多的崗位。 中國已成為世界投資創(chuàng)業(yè)的首選地區(qū),世界電子行業(yè)的制造巨頭,如索尼、三星、松下、七喜等就落戶在廣州,在每年的企業(yè)用工
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