【摘要】利用軸對(duì)稱設(shè)計(jì)圖案復(fù)習(xí)思考1、軸對(duì)稱具有什么樣的性質(zhì)?對(duì)應(yīng)點(diǎn)所連的線段被對(duì)稱軸垂直平分2、根據(jù)軸對(duì)稱的性質(zhì)判斷下列每組中哪個(gè)圖形關(guān)于直線L成軸對(duì)稱,為什么?(1)(2)AA′AAA′A′OOOAAAA′A
2024-11-19 05:19
【摘要】《利用圓設(shè)計(jì)圖案》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容:人教版小學(xué)數(shù)學(xué)教材六年級(jí)上冊(cè)第59頁(yè)內(nèi)容及相關(guān)練習(xí)。教學(xué)目標(biāo):???1.通過(guò)圖案設(shè)計(jì)加深對(duì)圓的特征的認(rèn)識(shí)。???2.在畫圖的過(guò)程中提高畫圓的技能,發(fā)展學(xué)生的觀察能力與操作能力。3.學(xué)會(huì)欣賞數(shù)學(xué)的美,熱愛(ài)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的情感。教學(xué)重點(diǎn):利用圓設(shè)計(jì)圖案。教學(xué)難點(diǎn):確定圓心與半徑。
2025-05-09 22:06
【摘要】小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)課件:《比的基本性質(zhì)》 小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)課件篇一:《比的基本性質(zhì)》 一、創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課 1、提問(wèn) 師:除法、分?jǐn)?shù)和比之間有什么聯(lián)系? ,師:第一題你這...
2025-04-05 12:37
【摘要】 六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《空間與圖形》教學(xué)設(shè)計(jì) [教學(xué)目標(biāo)]: ,掌握對(duì)稱的知識(shí),對(duì)圖形的旋轉(zhuǎn)有更深人的認(rèn)識(shí)。 ,能夠根據(jù)表面積和體積的含義正確地計(jì)算長(zhǎng)方體、正方體的表面積和體積。 、容積...
2024-12-06 05:39
【摘要】容積一汽實(shí)驗(yàn)小學(xué)張賀年要想計(jì)算這個(gè)長(zhǎng)方體木箱內(nèi)部空間的大小,需要測(cè)量哪些數(shù)據(jù),怎樣測(cè)?為什么?從里面量長(zhǎng)6分米,寬5分米,高4分米。在生活中,那些物體能夠容納物體的體積?容積單位有哪些呢?立方米、立方分米、立方厘米升、毫升1立方分米1升=000
2024-11-06 17:22
【摘要】列方程解稍復(fù)雜的兩步應(yīng)用題教學(xué)目標(biāo):進(jìn)一步理解列方程解應(yīng)用題的思路和解題步驟,認(rèn)識(shí)列方程解應(yīng)用題的優(yōu)越性,能列方程解例4這類型的兩步計(jì)算應(yīng)用題。解下列方程(口答):⑴、1+X=10⑵、X-8=12⑶、6X=36⑷、X÷2.5=4X
2024-11-11 07:26
【摘要】比較下列每組分?jǐn)?shù)的大小。353647573456討論:345634=3×34×3=91256=5×26×2=1012
2024-11-06 20:22
【摘要】利息¥2020年12月,中國(guó)各銀行給工業(yè)發(fā)放貸款21636億元,給商業(yè)發(fā)放貸款9563億元,給建筑業(yè)發(fā)放貸款3099億元,給農(nóng)業(yè)發(fā)放貸款6711億元。這些錢就是我們大家平時(shí)的儲(chǔ)蓄。據(jù)統(tǒng)計(jì),到2020年底,我國(guó)城市居民的存款總數(shù)已經(jīng)突破21萬(wàn)億,所以,把暫時(shí)不用的錢存入銀行,對(duì)國(guó)家、對(duì)個(gè)人都有好處。鏈接1存款方式有活
2024-11-06 17:23
【摘要】?jī)?chǔ)蓄有什么作用?存款有哪幾種方式?什么叫本金?什么叫利息?什么是稅后利息?什么叫利率?存入銀行的錢叫本金。取款時(shí)銀行多支付的錢叫做利息。利息與本金的比值叫做利率。阿華2020年1月1日存入銀行100元,整存整取一年。2020年1月1日,阿華取出存入的100元