【摘要】 六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《空間與圖形》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 1.鞏固掌握三角形的特性,三角形任意兩邊之和大于第三邊,三角形的內(nèi)角和是180°。 2.知道銳角三角形、直角三角形、鈍角三角形和等腰三...
2025-11-24 22:23
【摘要】∶1凈含量:200克價(jià)格:10元價(jià)格:4元凈含量:80克糖:30克水:60克糖:水:糖:千克水:千克寫(xiě)出各個(gè)杯子中糖和水的質(zhì)量比并化簡(jiǎn),這幾杯糖水有一樣甜的嗎?糖:40克水:100克3834糖:30克水:60克糖:
2025-11-01 04:28
【摘要】噴泉魚(yú)池亭子花壇草地空地小路兒童樂(lè)園小路這些平面圖形的公式是怎樣推導(dǎo)出來(lái)呢?你還記得這些公式嗎?·二.金睛火眼(1)一個(gè)三角形,底6分米,高5分米,它的面積是30平方分米。()(2)一個(gè)圓,直徑是2厘米,它的面積是
2025-10-29 00:53
【摘要】小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)立體圖形的認(rèn)識(shí)制作:羅崇金看圖說(shuō)出下面各圖形的名稱,再說(shuō)一說(shuō)圖中各個(gè)字母表示什么。如果把上面的圖形分成兩類,可以怎樣分?為什么?ahbaaa·hoor·o·rho·r每個(gè)
2025-10-29 00:52
【摘要】列方程解決實(shí)際問(wèn)題步驟:找出未知數(shù);找出題中等量關(guān)系,列等式;解方程;檢驗(yàn)1.小明和小紅一共收集了70枚郵票,,則小明和小紅各收集了多少枚郵票?2.一個(gè)長(zhǎng)方形和正方形的面積相等,正方形的邊長(zhǎng)是8厘米,長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是10厘米,寬是()厘米。3.有兩個(gè)書(shū)架,第一個(gè)書(shū)架放的書(shū)比比第二個(gè)書(shū)架的3倍還多18本;若把第一個(gè)書(shū)架的書(shū)拿出80本放到第二個(gè)書(shū)架,則兩個(gè)書(shū)架的書(shū)本數(shù)相等,兩個(gè)
2025-04-04 03:36
【摘要】第1頁(yè)共2頁(yè)六年級(jí)數(shù)學(xué)圖形專題(二)練習(xí)試卷簡(jiǎn)介:《圖形問(wèn)題(二)》主要包含小升初考試中??嫉念}型和幾何中常見(jiàn)的模型,比如等底等高模型、蝴蝶模型等。主要幫助同學(xué)們?cè)黾訉?duì)圖形題的興趣,培養(yǎng)圖感,提高我們的空間想象能力和動(dòng)手操作能力。學(xué)習(xí)建議:建議學(xué)生以教材為基礎(chǔ),學(xué)會(huì)運(yùn)用各類面積公式,同時(shí)理解圖形的特征
2025-08-11 21:47
【摘要】聊城開(kāi)發(fā)區(qū)顧官屯鎮(zhèn)聯(lián)校數(shù)學(xué)電子備課數(shù)學(xué)課時(shí)備課第十二冊(cè)總復(fù)習(xí)授課時(shí)間:年月日學(xué)習(xí)內(nèi)容平面圖形的復(fù)習(xí)與整理課型復(fù)習(xí)第1課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知識(shí)目標(biāo)2、能力目標(biāo)3
2025-04-07 02:17
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)課后針對(duì)練習(xí) 小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)課后針對(duì)練習(xí) 一、填空: (1)5/7×8表示的意義是() 5/7×1/8表示的意義是() ...
2025-04-13 21:31
【摘要】北師大版小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)摩天飛輪旋轉(zhuǎn)風(fēng)車(chē)“旋轉(zhuǎn)”在我們的日常生活中有著廣泛的應(yīng)用。設(shè)計(jì)師們就是利用圖形的旋轉(zhuǎn)設(shè)計(jì)出了美麗的圖案這些圖形都是由旋轉(zhuǎn)。(物體繞著某一點(diǎn)或軸運(yùn)動(dòng),這種現(xiàn)象叫旋轉(zhuǎn)。)12693順時(shí)針旋轉(zhuǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)小結(jié):?鐘面上有時(shí)針、分
2025-08-05 07:30
【摘要】第一篇:六年級(jí)數(shù)學(xué)課題研究計(jì)劃大全 六年級(jí)數(shù)學(xué)課題研究計(jì)劃 一、以新課程理念為指導(dǎo),以課堂教學(xué)研究與改革為切入口,加大教研、科研力度,認(rèn)真開(kāi)展《小學(xué)數(shù)學(xué)課堂練習(xí)個(gè)性化的研究》課題的研究工作。以學(xué)生...
2025-11-05 12:01
【摘要】回顧與思考我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了幾種表示變量之間關(guān)系的方法?例1.在這個(gè)表中反映了個(gè)變量之間的關(guān)系,是自變量,是因變量。2時(shí)間水位某河受暴雨襲擊,某天此河水的水位記錄為下表:65432水位/米
2025-04-18 10:16
【摘要】整理與復(fù)習(xí)整理與復(fù)習(xí)教學(xué)目標(biāo):,并能熟練使用運(yùn)算律進(jìn)行簡(jiǎn)便運(yùn)算。理清本單元知識(shí)脈絡(luò),建立合理的認(rèn)知結(jié)構(gòu)。,能借助線段圖正確分析和理解數(shù)量關(guān)系,能選擇適當(dāng)?shù)牟呗越鉀Q問(wèn)題。;讓學(xué)生主動(dòng)參與理解運(yùn)算順序和用分?jǐn)?shù)運(yùn)算解決問(wèn)題的活動(dòng),樂(lè)于與同學(xué)交流自已的思考方法;并形成認(rèn)真計(jì)算、自覺(jué)檢查的良好習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn):用分?jǐn)?shù)運(yùn)算解決一些稍
2025-11-12 02:04
【摘要】利用軸對(duì)稱設(shè)計(jì)圖案復(fù)習(xí)思考1、軸對(duì)稱具有什么樣的性質(zhì)?對(duì)應(yīng)點(diǎn)所連的線段被對(duì)稱軸垂直平分2、根據(jù)軸對(duì)稱的性質(zhì)判斷下列每組中哪個(gè)圖形關(guān)于直線L成軸對(duì)稱,為什么?(1)(2)AA′AAA′A′OOOAAAA′A
2025-11-10 05:19
【摘要】《利用圓設(shè)計(jì)圖案》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容:人教版小學(xué)數(shù)學(xué)教材六年級(jí)上冊(cè)第59頁(yè)內(nèi)容及相關(guān)練習(xí)。教學(xué)目標(biāo):???1.通過(guò)圖案設(shè)計(jì)加深對(duì)圓的特征的認(rèn)識(shí)。???2.在畫(huà)圖的過(guò)程中提高畫(huà)圓的技能,發(fā)展學(xué)生的觀察能力與操作能力。3.學(xué)會(huì)欣賞數(shù)學(xué)的美,熱愛(ài)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的情感。教學(xué)重點(diǎn):利用圓設(shè)計(jì)圖案。教學(xué)難點(diǎn):確定圓心與半徑。
2025-05-09 22:06
【摘要】小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)課件:《比的基本性質(zhì)》 小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)課件篇一:《比的基本性質(zhì)》 一、創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課 1、提問(wèn) 師:除法、分?jǐn)?shù)和比之間有什么聯(lián)系? ,師:第一題你這...
2025-04-05 12:37